農(nóng)村小學績效考核制度
在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的農(nóng)村小學績效考核制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
以義務教育學校教職工績效工資的實施為契機，建立科學規(guī)范的小學教師收入分配機制，績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據(jù)，堅持多勞多得的原則，適當拉開差距，堅持向一線教師、骨干教師、班主任教師、特別是做出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，同時要妥善處理學校內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關系，防止差距過大，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實施對象
我校在編在崗的教職工。
三、分配原則
1、堅持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進、鞭策落后”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。學校績效工資考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監(jiān)督。
3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。學�？冃Э己斯べY分配方案，以實際為準，績效工資差距不宜過大。
四、發(fā)放形式
績效工資分上半年(1-8月)、下半年(9-12月)兩次考核造冊，報上級審核后，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。
五、考核內(nèi)容及量化計分辦法
(一)績效考核項目
考核基準分共計100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學常規(guī)30分、教育教學業(yè)績30分。
1、考勤(10分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，本項得分扣完為止，不計負分�；閱始奕a(chǎn)等假期按有關規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學�？记谟涊d。
2、工作量(30分)。學校量化出所有崗位周工作量，盡量使教師周工作量均衡，根據(jù)課時數(shù)確定考核分。
3、教育教學常規(guī)(30分)。重在考核備、教、批、輔等常規(guī)教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。
4、教育教學業(yè)績(30分)。主要考核教師的工作任務目標完成情況和工作的`實際效果。
(二)績效工資的分配
教師績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。在對相關需獎勵條目教師獎勵之后，剩余績效工資按月平均分配。
六、組織領導與監(jiān)督
1、實施評方案必須在經(jīng)過全體教職工大會討論通過(有半數(shù)以上的與會人員到會，且得到到會人員三分之二的多數(shù)人員同意)。
2、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢�？己肆炕謹�(shù)揭曉后，要在本校進行公示，公示期限不得少于3天。
3、學�？己私M成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。
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