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績效考核方案

時間:2020-08-18 16:02:18 績效考核 我要投稿

【推薦】績效考核方案模板合集五篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的績效考核方案5篇,歡迎大家分享。

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績效考核方案 篇1

  為了維護廣大教職工利益,明確績效考核(獎勵性工資)分配政策,堅持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實績,激勵先進,促進發(fā)展,客觀公正,簡便易行”的原則,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教師績效考核實施為契機,充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推進我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實施對象

  學(xué)校在崗的教師。

  三、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

  教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分,共設(shè)200分,其中師德占40分,履職占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分。

  (一)、師德考核

  1、扣分項目:

 。1)不按時上課,遲到或早退,不認真履行教師職責(zé)的;每次扣5分。

 。2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機扣15分,站在教室門口及教室門外的,扣20分,出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

 。3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的;扣10分。

  (4)一月內(nèi)無故1節(jié);扣40分,兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分數(shù),并上報上級主管部門。

  (5)出現(xiàn)教學(xué)事故的,扣40分。

  2、加分項目

 。1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀,發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀事件,每次獎勵5分。

  (2)主動上前制止處理突發(fā)惡性的事件,獎勵15分。

 。ǘ┞穆毧己120分:

  1.教育教學(xué)過程(75分)

  主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進行,每月評比教務(wù)科評分。

 。1)備課:按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)各教師備課的實際情況,通過學(xué)校教務(wù)科月查評比,將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

  (2)教學(xué):課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機的5人(含5人)以下,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分;上課時間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分。

 。3)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改率95%、80%、70%,作業(yè)記載是否詳細等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分:20分、16分、12分。

 。4)教研分析:及時(每月至少一次)進行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

 。5)有教學(xué)計劃,能按計劃進行教學(xué)給5分。

  2.教科研(45分):主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實際效果。

 。1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

 。2)完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分,請假的扣5分,遲到一次扣1分.

 。3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

  3.教師專業(yè)發(fā)展(5分):重點考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

  (1)積極參與校本研究給2分。

 。2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

  4.考勤(15分)

  5.千分制考核由學(xué)生科負責(zé)。(25分)

 。ㄈ┙逃虒W(xué)貢獻加分(10分):主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時,參加教育行政部門確認或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動,并取得的成績。

 。1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎;撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎;各類業(yè)務(wù)競賽獲獎等。(5分)

 。2)參與校級師范課開課的。(2分)

 。3)師徒結(jié)對幫帶年輕教師。(3分)

  四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎勵的重要依據(jù)。

  對履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員,發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎勵性績效工資。對沒有考核結(jié)果的,取消獎勵性績效工資發(fā)放。

  五、本方案經(jīng)教代會通過后實施。

績效考核方案 篇2

  一、目的

 、俑纳茊T工工作表現(xiàn),提高包裝質(zhì)量,加強和提升員工績效和公司績效,合理配置崗位和人員,促進經(jīng)營目標(biāo)的完成。

 、跒榇_定員工工資、獎懲、崗位變動、升降、教育培訓(xùn)、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客觀的依據(jù),特制定本方案。

  二、績效考核原則

 。ㄒ唬╇A段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則

  對員工各個考核周期的評價指標(biāo)數(shù)據(jù)要綜合分析,以求得出全面和準確的結(jié)論。

 。ǘ┒ㄐ耘c定量相結(jié)合的原則

  選擇定性指標(biāo)與定量指標(biāo)對人員進行多方面考核,綜合評價。

  (三)公平與客觀相結(jié)合原則

  公平、客觀地對被考核者進行績效評估,做到對參加人員的考核評估一視同仁。

 。ㄋ模贤ㄅc反饋相結(jié)合原則

  考核評價結(jié)束后,人事部或包裝部經(jīng)理應(yīng)及時與被考核者進行溝通,將考評結(jié)果告知被考核者。

  三、績效考核組織

  ①公司成立考核小組,對部門進行考核?己诵〗M由總經(jīng)理或其授權(quán)人、包裝部直屬上級主管和人事部組成。考評結(jié)果由人事部負責(zé)匯總,人力資源部根據(jù)考評結(jié)果核定部門績效。

 、诎b部經(jīng)理負責(zé)本部門員工的考核工作,于30日前將考核結(jié)果報人事部備案。

  四、績效考核內(nèi)容及評分辦法

 。ㄒ唬┎块T績效考核

  以公司下達的月計劃和部門職責(zé)為考核內(nèi)容,月終由部門經(jīng)理向考核小組匯報,考核小組根據(jù)部門工作目標(biāo)完成情況評定考核結(jié)果。

  (二)包裝人員績效考核

  包裝人員考核評分以百分制來計算,由包裝部經(jīng)理根據(jù)其崗位特點選擇績效考核指標(biāo),如下表所示。

  包裝人員績效考核指標(biāo)

  考核內(nèi)容權(quán)重分配考核指標(biāo)資料來源

  工作業(yè)績50分30%月包裝數(shù)量包裝記錄

  35%包裝廢品率

  35%每小時包裝數(shù)量

  工作能力20分50%組織能力工作能力量表評定

  50%表達能力

  工作態(tài)度30分40%責(zé)任感工作態(tài)度量表評定

  30%主動性

  30%合作性

  “工作能力量表”與“工作態(tài)度量表”見附則。

  五、績效考核實施

 、侔b部經(jīng)理根據(jù)工作計劃,發(fā)出員工考核通知,說明考核目的、對象以及考核進度安排。

  ②被考核人準備自我總結(jié),其他有關(guān)的各級主管、下級員工準備考評意見。

  ③各考評人的意見、評語匯總到人事部。

 、苋耸虏客ㄟ^匯總計算,結(jié)合包裝人員在考核期內(nèi)的出勤、考核情況,計算最終考核得分,如下表所示。

  員工出勤、獎懲考績加扣分標(biāo)準

  出勤、考核情況曠工一日事假一日病假一日遲到、早退嘉獎一次處罰一次

  得分標(biāo)準扣10分扣1分扣0.5分每次扣0.5分加5分扣5分

  備注:事假累計超過10天,則每天扣2分

  六、績效考核應(yīng)用

  包裝人員采用百分制考核方法。包裝部經(jīng)理根據(jù)公司規(guī)定的比例來劃分制定包裝人員等級,等級說明如下。

  考核評價特別優(yōu)秀優(yōu)秀合格基本合格急需提高不合格

  等級ABCDEF

  人員比例5%15%60%15%5%1%-5%

  人員考核得分90分以上80~90分70~79分60~69分50~59分49分以下

 。ㄒ唬﹩T工獎勵

 、僭露瓤己藶椤疤貏e優(yōu)秀”與“優(yōu)秀”分別獎勵500元與200元。

 、谀甓染C合考核為“優(yōu)秀”且無“不合格”記錄者,晉一級。

 、勐毼辉谖宓纫韵聠T工,連續(xù)五年年度綜合考核為“優(yōu)秀”者,晉級一等。

 。ǘ﹩T工懲罰

 、龠B續(xù)三個月考核“不合格”者,解除勞動合同。

  ②年度綜合考核為“不合格”者,予以降級、降薪或解除勞動合同。

  ③季內(nèi)被評定為E等的員工,不享受公司的提薪待遇。

  七、附則

  此方案自××××年××月××日起執(zhí)行。

  員工能力量表

  考核要素考核等級與評價標(biāo)準評估者

  下級同事自評領(lǐng)導(dǎo)

  組織協(xié)調(diào)能力差——0分工作雜亂無章,與下屬不能進行很好的協(xié)作

  一般——1分能對一線生產(chǎn)工人進行簡單的任務(wù)分配和協(xié)調(diào)

  好——2分能進行復(fù)雜任務(wù)的分配與協(xié)調(diào)并取得他人對自己工作上的支持和配合

  良——3分能很好地安排和協(xié)調(diào)周圍的資源,較好地領(lǐng)導(dǎo)他人有效地展開工作

  優(yōu)秀——4分能合理、有效地安排和協(xié)調(diào)周圍的資源,并得到他人的信任與尊重

  語言表達能力差——0分語言含糊不清,不能清楚地表達自己的意思

  一般——1分能較清晰流利地表達自己的觀點或意見,但表達得過于刻板、生硬

  好——2分掌握一定的說話技巧,自己的意見或建議能得到他人的認可

  良——3分能有效地與他人進行交流和溝通,并有一定的說服能力

  優(yōu)秀——4分語言清晰、幽默,具有出色的表達話技巧

  員工態(tài)度量表

  考核要素考核等級與評價標(biāo)準評估者

  下級同事自評領(lǐng)導(dǎo)

  主動性差——0分工作懈怠且工作業(yè)績不能達到工作標(biāo)準

  一般——1分在別人的'監(jiān)督下能較好地完成工作

  好——2分工作主動,能較好地完成自己的本職工作

  良——3分能積極主動地完成自己的本職工作

  優(yōu)秀——4分除了做好自己的本職工作以外,還經(jīng)常主動承擔(dān)分外的工作

  責(zé)任感差——0分工作敷衍,當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時,極力地推卸責(zé)任

  一般——1分滿足于能基本完成工作任務(wù)。當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時,能意識到自己的錯誤

  好——2分工作中能主動承擔(dān)責(zé)任

  良——3分工作中能主動承擔(dān)責(zé)任且積極尋求解決問題的辦法

  優(yōu)秀——4分對他人起到榜樣的作用

  合作性差——0分缺乏合作精神

  一般——1分在別人的協(xié)調(diào)下能與他人合作

  好——2分能主動地與他人合作

  良——3分積極地與他人合作且樂于幫助同事解決問題

  優(yōu)秀——4分能夠與他人一起積極有效地工作并共同完成本組織的工作目標(biāo)

績效考核方案 篇3

  一、目的:

  為了提升公司整體管理水平和經(jīng)營業(yè)績;對職員的工作績效進行客觀、公正的評價,強化職員的責(zé)任意識和目標(biāo)導(dǎo)向,促進職員不斷改進和提高工作業(yè)績、工作效率;掌握職員的工作執(zhí)行情況與能力,實現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置。

  二、范圍:

  公司職員(業(yè)務(wù)部、財務(wù)部除外),參與考核人員名單依《團隊績效考核人員名單》。

  三、考核內(nèi)容:

  1、各部門月度工作目標(biāo)(計劃)

  2、各部門月度工作目標(biāo)(計劃)質(zhì)量評價

  3、各部門職員違紀行為

  四、部門月度工作目標(biāo)(計劃)之評定:

  1、各部門在每月25日前(逢節(jié)假日順延)將下月工作目標(biāo)(計劃)電子檔提交至廠長辦公室。

  2、每月2日(逢節(jié)假日順延),“核查員”按“月度工作計劃質(zhì)量評分標(biāo)準”,對各部門月度工作目標(biāo)(計劃)評分;同時針對各部門月度工作目標(biāo)(計劃)提出修改建議。

  五、部門月度工作目標(biāo)(計劃)質(zhì)量評分標(biāo)準:

  六、職員違紀行為考核辦法:

  1、違紀行為:違反公司《員工手冊》,遲到、早退、曠工、提前下班就餐、中午上下班連續(xù)打卡、“非工作需要”長時間在外逗留、請假未“事前填寫請假卡”、出差無出差申請單、無打卡記錄未及時辦理因故未打卡說明;不按公司要求著裝,其它違紀行為等。

  2、核查員不定時對以上行為進行抽查,抽查中一旦發(fā)現(xiàn)職員有以上違紀行為,嚴格按公司相關(guān)制度處理。

  3、職員違紀行為考核作為一項常規(guī)考核指標(biāo),列入各部門月度工作目標(biāo)(計劃),部門內(nèi)每出現(xiàn)1人次的職員違紀行為,從當(dāng)月部門團隊績效得分中扣除1分。

  七、總經(jīng)理特別獎勵:

經(jīng)理認定表現(xiàn)特別高效部門,可在綜合得分基礎(chǔ)上另行加分;經(jīng)總經(jīng)理認定表現(xiàn)特別低效部門,可在綜合得分基礎(chǔ)上另行減分。

  八、 績效“綜合得分計算公式”、“等級劃分”及“獎金額度”:

  1、綜合得分計算公式:綜合得分=部門月度工作目標(biāo)(計劃)考核得分×80% + 月度工作目標(biāo)(計劃)質(zhì)量評價得分×20% + 總經(jīng)理特別加減分。

  2、等級劃分:A級(90~100)分;B級(60~89)分;C級(0~59)分。

  3、獎金額度(部門成員每月每人次): A級100元,B級50元,C級0元。

  九、罰則:

  1、評選周期內(nèi),月度工作目標(biāo)未分解到個人、考核溝通不到位的部門,綜合評分折半。

  2、評選周期內(nèi),被查出失敗、弄虛作假行為的部門,取消其部門參評資格,綜合評分為零。

  十、績效之評定:

  1、核查員統(tǒng)計月度工作計劃完成率,廠長辦公室審核部門提報之完成率,跟蹤“各部門月度工作目標(biāo)(計劃)”實施情況,統(tǒng)計各部門總經(jīng)理指令完成率,計算各部門綜合得分并擬定獲獎名單,核查員審核獲獎名單,公布獲獎結(jié)果。

  2、每月獲獎名單及獲獎金額至少公示3天以上。

  3、參評部門職員對公示結(jié)果有異議者,可在公示之日起三天內(nèi)向項目小組申訴;核查員接到申訴后,應(yīng)在1個工作日內(nèi)予以回復(fù);若核查員無法解決的,提交廠長予以解決。

  4、公示之日起三天內(nèi)無異議或異議全部解決,則結(jié)果于公示之日起三天后生效;若公示之日起三天后仍存在異議的,則結(jié)果于異議全部解決之次日生效。

  十一、結(jié)果運用:

  1、受評職員每月“團隊績效獎”發(fā)放依據(jù)。

  2、年終獎金評定依據(jù),單位負責(zé)人加薪、職位升遷評定依據(jù)。

  審核: 制定:馮俞任

  20xx年6月23日

績效考核方案 篇4

  豬場員工生產(chǎn)指標(biāo)月度績效考核方案(適合于滿負荷均衡生產(chǎn)經(jīng)營豬場)

  《豬場員工生產(chǎn)指標(biāo)績效考核方案》如下:

  原則:有獎有罰,獎不封頂;員工月度考核獎罰,場長年度考核獎罰;兼顧行業(yè)特點,具有實用性、可操作性;以生產(chǎn)指標(biāo)為主,成本指標(biāo)為輔,兼顧經(jīng)濟效益。

  原理:生產(chǎn)指標(biāo)、成本指標(biāo)與經(jīng)濟效益正相關(guān),豬場員工只要把生產(chǎn)指標(biāo)、成本指標(biāo)搞好了,經(jīng)濟效益自然就上去了;豬場不適合搞利潤指標(biāo),生豬市場價格波動過大不可預(yù)測,利潤指標(biāo)往往難以兌現(xiàn)。

  一.生產(chǎn)指標(biāo)

  1. 配種妊娠舍人工授精站生產(chǎn)指標(biāo) 滿負荷配種計劃90% 配種分娩率80% 胎均活產(chǎn)仔數(shù)10頭(原種及祖代9頭)

  2. 產(chǎn)房保育舍生產(chǎn)指標(biāo) 哺乳保育期成活率90% 轉(zhuǎn)出重4周齡(28日齡)7公斤、9周齡(63日齡)20公斤 3.生長育成(肥)舍生產(chǎn)指標(biāo) 生長育成(肥)期成活率98% 出欄重種豬16周齡(112日齡)50公斤,育肥豬23周齡(161日齡)90公斤。

  二.考核獎罰辦法

  配種妊娠舍人工授精站 滿負荷配種計劃90%,每增減一頭獎、罰50元 分娩率:實產(chǎn)胎數(shù)每增減一胎獎、罰100元 胎均活產(chǎn)仔數(shù):每增減一頭獎、罰10元

  產(chǎn)房保育舍 哺乳保育期成活率:每增減一頭獎、罰10元轉(zhuǎn)出重:每增減一公斤獎、罰4周齡1元9周齡0.4元

  生長育成(肥)舍 生長育成(肥)期成活率: 每增減一頭獎、罰50元 出欄重: 每增減一公斤獎、罰0.10元。三.獎罰金分配比例

  各組飼養(yǎng)員一人份,各組組長(含主配)2人份,生產(chǎn)線主管(一條獨立的生產(chǎn)線設(shè)科級或科助級主管一名,萬頭規(guī)模以下豬場生產(chǎn)科長兼)是所轄生產(chǎn)線員工平均線的3倍,人工授精站員工人工實驗室員工是配種妊娠舍員工平均線的1.5倍。

  四.結(jié)算兌現(xiàn)辦法

  每月結(jié)算,與工資同時兌現(xiàn)。該獎罰與每月績效工資掛鉤,獎金可突破績效工資上限,罰款限為績效工資額。

  結(jié)算時涉及其它指標(biāo)參數(shù)時,參照事業(yè)部制定的各項指標(biāo)。

  由場長組織、財會室負責(zé)、生產(chǎn)科配合統(tǒng)計結(jié)算。說明:

  豬場員工適合于以班組(車間)為單位的生產(chǎn)指標(biāo)承包獎罰形式來進行業(yè)績考核。

  豬場生產(chǎn)線員工只負責(zé)某一階段性工作,可以做月度獎罰考核。

  豬場后勤員工考核可參照集團公司其他行政后勤部門員工考核辦法

  按上述方案實施,業(yè)績最好的生產(chǎn)線員工可能拿到的最高獎金(績效工資)約為:普通飼養(yǎng)員20xx元(加上每月考勤薪資,月薪約3000元),班組長級(車間主任)員工4000元(加上每月考勤薪資,月薪約6000元),生產(chǎn)線主管或生產(chǎn)科長6000員(加上每月考勤薪資,月薪約9000元)。豬場場長生產(chǎn)指標(biāo)年度績效考核方案(適合于滿負荷均衡生產(chǎn)經(jīng)營豬場)

  一.年度指標(biāo)

  平均每頭母豬年提供出欄豬20頭(種豬場18頭)

  全群料肉比是3.1(種豬場2.9)

  平均每頭出欄豬所攤藥費60元二.考核獎罰辦法

  平均每頭母豬年提供出欄豬:總出欄數(shù)每增減一頭,獎罰20元

  全群(全場)料肉比: 按料肉比計算每減增飼料1噸, 獎罰100元

  平均每頭出欄豬所攤藥費:每減增10元, 獎罰2元三.結(jié)算兌現(xiàn)辦法

  每年度結(jié)算,以年度獎金(績效工資)形式兌現(xiàn)。即與場長的績效工資部分年底一起發(fā)放。

  該獎罰與績效工資掛鉤,獎金可突破績效工資上限,罰款限為績效工資總額。

  結(jié)算時涉及其它指標(biāo)參數(shù)時,參照事業(yè)部制定的各項指標(biāo)。

  由事業(yè)部組織、財會室負責(zé)、生產(chǎn)科配合統(tǒng)計結(jié)算。說明:

  如上三個指標(biāo)能夠代表豬場生產(chǎn)管理的總體水平。第一個指標(biāo)幾乎囊括了豬場的所有生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)如母豬年產(chǎn)胎數(shù)、配種分娩率、胎均產(chǎn)仔數(shù)、成活率等。第二、第三個指標(biāo)能夠代表豬場成本控制的經(jīng)營水平,正常滿負荷生產(chǎn)的豬場僅飼料成本就占豬場總成本的70-80%,其次是藥物成本。

  2由于養(yǎng)豬生產(chǎn)周期長,有關(guān)全場全期整體性生產(chǎn)指標(biāo)月度、季度甚至半年也無法考核,所以場長生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)考核一年一次為妥(重要的前提條件:場長的績效工資部分年底一起發(fā)放)。

  滿負荷生產(chǎn)經(jīng)營豬場場長崗位要穩(wěn)定,至少要一年內(nèi)不變,這樣有利于豬場管理的連續(xù)性,同樣也利于考核場長業(yè)績。

  此方案實施后,也可適當(dāng)?shù)靥岣吣切I(yè)績好的場長待遇,提高場長薪酬水平在同行業(yè)的竟?fàn)幜Γ瑫r也可將負責(zé)不同規(guī)模的豬場場長的薪酬水平區(qū)別開來。上述指標(biāo)完成最好的場長該獎金(年度績效工資)能拿到:萬頭豬場場長6萬元(加上每月考勤薪資,年薪約10萬);兩萬頭豬場場長12萬元(加上每月考勤薪資,年薪約16萬);以此類推。五萬頭以上豬場獎制,沒有該項獎金)。

  上述具體指標(biāo)及獎罰力度有待商榷、討論。

績效考核方案 篇5

  【班主任績效量化考核標(biāo)準】

  為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準。

  一、考核辦法

  班主任績效考核采取學(xué)?荚u小組考核、任課學(xué)生及學(xué)生家長考評相結(jié)合。

  二、考核內(nèi)容

  班主任績效考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作成績考核兩部分。

 。ㄒ唬40分)

 。薄⒅贫ū緦W(xué)期的班主任工作計劃,學(xué)期結(jié)束前能及時撰寫班主任工作總結(jié)。(4分)

 。、能認真組織好班會課和活動課,每學(xué)期主題班會和活動課不少于6次,要求有主題,有內(nèi)容,有記錄。(3分)

  3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對班級所有學(xué)生不少于一次家訪,無法家訪可電訪,至少每學(xué)期召開一次家長會。學(xué)期末上交家訪登記卡或電話聯(lián)系冊。(5分)

  4、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(4分)。

 。、能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項集體活動。(3分)

 。、能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議或?qū)W習(xí)。(3分)

 。贰⒃缱x跟班。(5分)

 。、課間操或?qū)W生集會班主任必須到場。(5分)

 。、認真及時填寫學(xué)生學(xué)籍管理卡和學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)報告單。(3分)

  10、按時完成學(xué)校布置的各項工作。(5分)

 。ǘ┌嗉壒ぷ鞒煽兛己藘(nèi)容(60分)

 。、班級衛(wèi)生情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視公共衛(wèi)生安全工作,積極執(zhí)行衛(wèi)生防疫規(guī)定,杜絕爆發(fā)聚集性的傳染病。(10分)

 。病⒓訌姵R(guī)管理,重視安全教育。在校內(nèi)每發(fā)生一件安全事故處理及時。(10分)

 。、加強學(xué)生課外活動安排與指導(dǎo),積極開展形式多樣的課外活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動內(nèi)容豐富多樣、安全、有效。(5分)

  4、加強班級財產(chǎn)管理,措施到位。(5分)

 。、注重班容班貌,布置簡潔、美觀,富有個性化,激勵用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)

  6、班級學(xué)生到校情況。學(xué)生無故遲到、早退和曠課現(xiàn)象班主任要及時與家長聯(lián)系。(5分)

 。、撰寫班級管理或德育論文。(2分)

 。、班級學(xué)生團體在校級以上的活動中獲獎。(3分)

  9、學(xué)校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)

  10、班級內(nèi)學(xué)生代表對班級工作綜合評議(發(fā)放表格、隨機抽取班級內(nèi)學(xué)生)。(5分)

  三、班主任績效考核結(jié)果使用

  班主任津貼按績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個等次。優(yōu)秀等次全額發(fā)放班主任津貼,良好等次發(fā)放90%班主任津貼,合格等次發(fā)放80%班主任津貼,不合格等次不發(fā)放班主任津貼。

  【班主任績效量化考核標(biāo)準】

  班主任績效考核共計100分。

  1.履行職責(zé)20分;工作量20分;常規(guī)管理30分;學(xué)習(xí)效果30分;

  2.班主任年度績效考核得分=上期班主任績效考核得分×40%+下期班主任績效考核得分×60%+獎勵得分;

  3.班主任績效考核實得工資=班主任年度考核得分×分值系數(shù);

  4.分值系數(shù)=全校班主任的績效總額÷全校班主任考核總得分。

  一、履行職責(zé)(20分)

  1.按學(xué)校要求在早自習(xí)、課間操、午間、課外鍛煉對學(xué)生進行指導(dǎo)、組織與管理,不遲到和無故缺席。(5分)

  2.按時參加班主任會(1分)

  3.班會課用于對學(xué)生進行德育教育,不挪作它用。(2分)

  4.按學(xué)校要求及時進行階段總結(jié),召開家長會。(2分)

  5.按時上交資料、表格、計劃和總結(jié)。(2分)

  6.組織學(xué)生參與文體活動(3分)

  7.打掃清潔衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔(4分)

  8.完成上級或?qū)W校下達的臨時性任務(wù)(1分)

  二、工作量(20分)

  借讀班人數(shù)54人、對口班人數(shù)48人視為滿工作量,每增減一個人,增減0.2分。

  三、常規(guī)管理(30分)

  1.堅持德育首位、教學(xué)中心、全面發(fā)展的方針(2分)

  2.做學(xué)生思想工作方法得當(dāng),有明顯的效果(2分)

  3.有完善的班級管理制度和班委會(2分)

  4.教育思想端正,不歧視差生,控流工作做得好(2分)

  5.對學(xué)生的操行評分,學(xué)年末作出操行鑒定和評語(1分)

  6.班風(fēng)好。能做到文明禮貌、團結(jié)互助(3分)

  7.學(xué)風(fēng)好。能做到勤奮學(xué)習(xí)、考風(fēng)端正(3分)

  四、學(xué)習(xí)效果(30分)

  1.借讀班按學(xué)校的考核目標(biāo),完成委屬指標(biāo)和聯(lián)招指標(biāo),各計5分。每多/少一個,增/減0.25分。

  2.對口班按學(xué)校的考核目標(biāo),完成聯(lián)招指標(biāo),計10分。每多/少一個,增/減0.25分。

  3.將同類型班級的統(tǒng)考學(xué)科人平得分相加,除以班級數(shù),得到人平分的平均分,將班級的人平分除以人平分的平均分,再乘以10,得到每個班的人平考核得分。

  4.將同類型班級的統(tǒng)考學(xué)科的優(yōu)生率相加,除以班級數(shù),得到班平優(yōu)生率,將班級的優(yōu)生率除以班平優(yōu)生率,再乘以5,得到每個班的優(yōu)生率得分。

  5.將同類型班級的統(tǒng)考學(xué)科的及格率相加,除以班級數(shù),得到班平及格率,將班級的及格率除以班平及格率,再乘以5,得到每個班的及格率得分。

  五、獎勵得分

  1.班級或?qū)W生在各類活動、競賽中獲得學(xué)校認可的獎勵,國家級一、二、三等獎分別按3,2,1分記;市級一、二、三等獎分別按1,0.8,0.6分記;區(qū)級一、二、三等獎分別按0.6,0.4,0.2分記;校級一、二、三等獎分別按0.2,0.1,0.05分記,個人獲獎?wù)郯胗洝?/p>

  2.班主任個人獲得相關(guān)獎勵同上計分。

  3.班主任發(fā)表文章按學(xué)校競崗打分方案計分。

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