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時間：2020-10-17 08:28:49 績效考核我要投稿

培訓學校績效考核細則

　　培訓學校怎么制定績效考核制度呢?下面YJBYS小編為大家整理了培訓學�？冃Э己思殑t，歡迎閱讀參考!

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　　一、考核方式

　　1、正面評價與負面評價相結(jié)合，以正面評價為主，負面評價為輔;

　　(1)正向評價(加分)：將教師承擔的管理、教學等工作按職務(wù)、崗位、工作數(shù)量、質(zhì)量、業(yè)績等進行全面量化考核，采用加分的方式。

　　(2)負向評價(扣分)：以規(guī)定的基本工作任務(wù)和崗位職責為基本底線，凡有悖師德，不能履行崗位職責、按規(guī)定完成工作、并違反勞動紀律的，或出現(xiàn)教育教學責任事故的，則采用扣減較高分值和定性處理相結(jié)合的方式。

　　2、考核由三部分構(gòu)成，一為基礎(chǔ)性(勤)考核，主要考核工作量及教學常規(guī)工作的情況，以基本分呈現(xiàn);二為獎勵性(績)考核，主要考核工作質(zhì)量及成績，以獎勵分呈現(xiàn);三為處罰性考核，主要考核有悖師德、不履行崗位職責的行為和不完成工作任務(wù)的情況，以處罰分呈現(xiàn)。三者均可按月統(tǒng)計。

　　二、基礎(chǔ)性考核及月考核基本分的確定(月末考核)

　　基礎(chǔ)性考核，主要考核各崗位人員履行崗位職責、完成規(guī)定的基本任務(wù)的情況。以月考核基本分的方式呈現(xiàn)。

　　1、教師的月考核基本分的確定

　　1)各科教師基本工作任務(wù)

　　(1)各科教師每月完成20小時的基本課時。

　　(2)各科教師完成每節(jié)課的教案、作業(yè)的制作，并及時上傳。

　　(3)督促學生按時完成作業(yè)并上傳，及時批改學生作業(yè)。

　　(4)每周按時參加教研活動(含培訓)，不得無故缺勤。

　　(5)撰寫教學工作計劃、總結(jié)。

　　(6)參加公司組織的各項會議和活動。

　　2)基本分的設(shè)定：教師月考核基本分=100-3×不滿課時數(shù)-2×缺勤活動次數(shù)

　　滿課時量，并完成以上工作任務(wù)的教師，月考核基本分為100分。

　　不滿課時量的教師，從基本分中扣除3分/課時。

　　無故缺勤一次教研活動(含培訓)、例會，從基本分中扣除2分/次。

　　2、班主任(教務(wù)老師)月基本分的確定

　　1)班主任(教務(wù)老師)的基本工作任務(wù)：

　　(1)每月完成80課時的基本消耗課時，并負責學生檔案的管理。

　　(2)及時做好學生和老師之間的溝通。

　　(3)負責安排學生課程，每月進行各教師的課時統(tǒng)計。

　　(4)負責上課課時簽到，課時統(tǒng)計。

　　(5)及時進行家訪、電訪，做好教學跟蹤及教學質(zhì)量反饋。

　　(6)教學物資的管理。

　　(7)本部門員工考勤的管理和統(tǒng)計。

　　(8)參加公司組織的各項會議和活動。

　　2)基本分的設(shè)定：

　　班主任(教務(wù)老師)月考核基本分=100-3×不滿課時數(shù)-2×缺勤活動次數(shù)-5×物資丟失次數(shù) 完成以上工作任務(wù)的.教務(wù)老師，月考核基本分為100分。

　　不滿消耗課時量的班主任，從基本分中扣除1分/課時。

　　無故缺勤一次教研活動(含培訓)、例會，從基本分中扣除2分/次。

　　由于管理不當，造成辦公物資丟失，從基本分中扣除5分/例。

　　三、獎勵性月考核項目(月末考核)

　　1、教師的獎勵性月考核

　　1)、超課時：4分/課時

　　如果教師本月所上課時數(shù)超過80小時的課時，計為超課時分。

　　2)、教研活動公開課：2分/次。

　　積極參與公司組織的每次教研活動，上公開課2分/節(jié)。

　　3)、上門服務(wù)：2分/次。

　　根據(jù)工作需要，需教師自己進行上門服務(wù)，對學生以及學生的家庭環(huán)境有深入的了解。同時，也可以對學生的電腦進行調(diào)試，以確保學生能夠正常上課。

　　2、班主任(教務(wù)老師)的獎勵性月考核

　　1)、超課時：4分/課時

　　如果班主任(教務(wù)老師)平均每個學生每月消耗課時超過32小時的課時，計為超課時分。

　　2)、上門服務(wù)：2分/次。

　　根據(jù)工作需要，班主任(教務(wù)老師)也可以進行上門服務(wù)，對學生以及學生的家庭環(huán)境有深入的了解。同時，也可以對學生的電腦進行調(diào)試，以確保學生能夠正常上課。

　　四、處罰性考核(月末考核)

　　1、教師的處罰性月考核

　　1)當月無故曠課扣10分/節(jié)，遲到或提前下課5分/次。當月無故曠課達2節(jié)及以上，將視為嚴重教學責任事故，除組內(nèi)通報批評外，扣除當月績效工資，當年不能評優(yōu)、年度業(yè)務(wù)考核不合格。同時公司有權(quán)辭退該名員工并不支付任何經(jīng)濟補償金。

　　2)當月不按規(guī)定完成常規(guī)教育、教學工作。如教案、作業(yè)的上傳和批改等。檢查時凡是該完成而未按要求完成的，缺少一例扣10分。

　　其中，教案當月檢查被扣30分(缺三個課時教案)及以上或其它常規(guī)工作當月被扣30分以上，將視為教學(教育) 責任事故，除通報批評外，績效工資要扣除50%，當年不能評優(yōu)。

　　3)不服從公司布置的臨時性工作安排，或雖服從安排但消極應(yīng)付，造成該項工作受阻的，扣

　　20分/次。當月被扣40分及以上，造成不良影響，視為工作責任事故，扣除當月績效工資，當年不能評優(yōu)、年度業(yè)務(wù)考核不合格。

　　2、班主任(教務(wù)老師)的處罰性月考核

　　1)班主任(教務(wù)老師)不認真履行崗位職責，不完成公司、部門經(jīng)理安排的工作任務(wù)或該到位而未到，或雖服從安排但消極應(yīng)付，造成工作受阻的，扣20分/次。當月被扣40分及以上，將視為嚴重工作責任事故，除組內(nèi)通報批評外，扣除當月績效工資，當年不能評優(yōu)、年度業(yè)務(wù)考核不合格。同時公司有權(quán)辭退該名員工并不支付任何經(jīng)濟補償金。

　　2)班主任(教務(wù)老師)對學生應(yīng)當電訪而未電訪，致使家長責怪工作不細致，造成不良影響的，每起扣20分，并視為教育責任事故。除通報批評外，績效工資要扣除50%，當年不能評優(yōu)。

　　五、獎勵性季度考核項目(季度末考核)。

　　教師和班主任(教務(wù)老師)的獎勵性季度末考核

　　1)、教學反饋滿意率考核(銷售負責)

　　此考核范圍為教師或者班主任(教務(wù)老師)自身所帶所有學生，具體評分如下：

　　教學反饋滿意率95%以上40分，90—94%為36分，85—89%為32分，80—84%為28分，75—79%為24分，70—74%為20分，65—69%為16分，60—64%為12分，50—59%為8分，50%以下為0分并界定為嚴重教學責任事故，年度不能評優(yōu)。同時公司有權(quán)辭退該名員工并不支付任何經(jīng)濟補償金。

　　教學反饋滿意率=(教學質(zhì)量滿意人數(shù)÷所帶學生數(shù))×100%(結(jié)果保留整數(shù)部分，小數(shù)部分四舍五入)。具體教學水平測評準則詳見《學員學習情況反饋表》。

　　所帶學生數(shù)為本季度課時(包括續(xù)費課時)尚未消耗完的學生人數(shù)。

　　2)、學生續(xù)費率考核

　　此考核范圍為教師或者班主任(教務(wù)老師)自身所帶所有學生，具體評分如下：

　　學生續(xù)費率90%以上為100分，80%—89%為90分，70—79%為80分，60—69%為70分，50—59%為60分，40—49%為50分，30—39%為40分，20—29%為30分，10—19%為20分，10%以下10分，0%為0分。

　　續(xù)費率=(續(xù)費人數(shù)÷應(yīng)續(xù)費人數(shù))×100%(結(jié)果保留整數(shù)部分，小數(shù)部分四舍五入)。

　　應(yīng)續(xù)費人數(shù)為在本季度內(nèi)，報名課時已全部消耗的學生數(shù)。如學生未在本季度內(nèi)消耗完全部課時，則計入下季度的應(yīng)續(xù)費人數(shù)。

　　情形一：如學生在本季度已經(jīng)消耗完所有課時，但已經(jīng)約定在下季度續(xù)費，則此續(xù)費數(shù)據(jù)計入下季度應(yīng)續(xù)費人數(shù)中。

　　情形一：如學生已經(jīng)續(xù)費，之后又再次續(xù)費，應(yīng)再次計入學生續(xù)費時間所在季度的續(xù)費人數(shù)和應(yīng)續(xù)費人數(shù)。

　　情形二：如學生已經(jīng)續(xù)費，續(xù)報課時用完后不再續(xù)費了，將不再次計入應(yīng)續(xù)費人數(shù)。

　　六、考核總分的統(tǒng)計方法

　　月考核總分=月崗位基本分+月獎勵分+月處罰分(按月度統(tǒng)計)