引導語：關于政委HRBP修煉的三種力量，大家知道是什么？與小編一起來學習吧。

　　壹·這次的學習是關于『陪伴』

　　我們都聽過一句話『陪伴是最長情的告白』，在這六個月里面，會有一些人一直陪伴你：六位講課的老師，五位有趣的大咖，我們的班主任，副班主任，還有助教，還有我，當然最最重要的是你們身邊的這些人。

　　你們的經歷不同，對HR的理解不同，企業(yè)規(guī)模不同，對于課程的要求也不同。只是你們最大的相同就是：由于各種因緣合和選擇了同一門課程。這是需要很多很多年修來的福份，每一個人的出現(xiàn)或許就是我們人生的一次功課，所以除了向老師學習之外，也向同學互相學習。

　　然而，最最重要的是，也請同時也做好那個陪伴者，陪伴者需要做些什么?傾聽?允許?鼓勵?贊美?肯定?認同?默然?還是只是簡簡單單的在背后支持?學會做一個在路邊鼓掌的人，這難道不是我們做為政委需要修煉的一堂課嗎?

　　貳·這次的學習是關于『冒險』

　　為什么是冒險?是因為有大量的未知，通常我們把不了解結果的事情稱作是冒險，整個課程的設計，我們只有完成50%,而且我們只做50%，其它的50%，我們會根據現(xiàn)場的反應情況和大家覺知的能量情況做調整，允許自己在未知的狀態(tài)中探詢已知是需要一種定力的，這種定力本身就是一種耐心，耐心源自什么?源自信心，對未來越有信心，當下才會有耐心。

　　通過這個部分，讓我們一起去探詢另一種在組織中非常重要的力量，就是“水”的力量，之所以說上善若水，是因為水無常形，可以兇猛，也可以溫柔，可以大江奔流，也可以小溪潺潺，而在做為一名政委的修煉中，因勢利導，順勢而為，善用“水”的柔軟與剛猛也是非常重要的一課。

　　叁·這次的學習是關于『找到自我』

　　如果你看過一代宗師這部電影，其中有一個橋段，宮二說習武之人有三個階段：見自己，見天地，見眾生�？雌饋�“見自己”好像是第一個階段，但我的理解是這三個階段是不斷循環(huán)往復的，我們是通過見自己，找到自己，才會找到這個世界的，也會通過世界這面鏡子，再去重新探索和思考自我的，或許一輩子我們都在做這件事，就是找到自己，找到自己在天地間的定位。

　　那么在一個企業(yè)里面，什么是自己?什么是天地?什么又是眾生?這個部分今天馮蘅老師就會帶領大家一起去探索。在整個六個月的學習中，我的理解是，如果你是足夠的剛猛，我們會帶你去找找柔性的力量;如果你足夠柔性，我們會帶你去找找剛猛是什么?如果這兩者都有，我們就一起來找找頑皮和好奇在哪里?這也是我所理解卓越領導力的三個原型的品質。

　　寫在最后

　　這是一次關于“陪伴”的學習

　　這是一次關于“冒險和未知”的學習

　　也是一次“探索自我”的學習

　　同時這三者也是一個政委所需要