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HR工具·行為事件面試方法

發(fā)布時(shí)間:2017-08-27 編輯:曉玲

  引導(dǎo)語(yǔ):想了解行為事件面試方法的HR,歡迎大家閱讀小編為你們收集HR工具·行為事件面試方法的文章,希望可以幫助你們。

  HR工具·行為事件面試方法

  前天我一位移民到新西蘭的朋友打來(lái)電話,說(shuō)自己前幾天在應(yīng)聘新西蘭移民官這一職務(wù)時(shí),第二輪被淘汰。我這位朋友移民新西蘭已有半年時(shí)間,卻一直沒(méi)有找到理想的職業(yè),好不容易遇到這個(gè)機(jī)會(huì),面試卻沒(méi)有成功。為此他挺沮喪,懷疑自己的能力是不是有些問(wèn)題。

  我具體詢(xún)問(wèn)了他面試的過(guò)程,他說(shuō)面試考官使用的是一種叫做行為事件的面試方法,他以前從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種面試方法,所以沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,因而也就失敗。

  從這個(gè)事件中可以看出,行為事件面試方法目前已經(jīng)在各行業(yè)的面試選拔人才中得到普遍的應(yīng)用。實(shí)踐證明,這種面試方法無(wú)論是應(yīng)用性還是有效性都比其它的面試方法高。

  行為事件面試方法

  行為事件面試(Bevaivoral Event Interview, 簡(jiǎn)稱(chēng)BEI)方法是由哈佛大學(xué)已故心理學(xué)教授麥克米蘭博士及其研究小組于上世紀(jì)七十年代初期首創(chuàng),當(dāng)時(shí)美國(guó)政府委托他們尋找駐外聯(lián)絡(luò)官。當(dāng)年麥克米蘭研究小組就是用行為事件面談法收集信息,總結(jié)出杰出者和勝任者在行為和思維方式上的差異,從而找出對(duì)外聯(lián)絡(luò)官的核心資質(zhì),并進(jìn)一步確定最終人選。

  行為事件面試法是通過(guò)一系列問(wèn)題如"這件事情發(fā)生在什么時(shí)候?"、"您當(dāng)時(shí)是怎樣思考的?"、"為此您采取了什么措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?"等,收集應(yīng)聘人員在代表性事件中的具體行為和心理活動(dòng)的詳細(xì)信息。基于應(yīng)聘人員對(duì)以往工作事件的描述及面試人的提問(wèn)和追問(wèn),運(yùn)用素質(zhì)模型來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)聘人員在以往工作中表現(xiàn)的素質(zhì),并以此推測(cè)其在今后工作中的行為表現(xiàn)。

  通過(guò)對(duì)所收集信息的對(duì)比分析,可以發(fā)現(xiàn)杰出者普遍具備而勝任者普遍缺乏的個(gè)人素質(zhì)即資質(zhì),也就是我們經(jīng)常說(shuō)到的冰山模型中水面以下的那部分素質(zhì)。行為事件面試法可以較全面、深入地了解求職者,從而獲得一般面試方式難以達(dá)到的效果。因而這種方式也就越來(lái)越多的被企業(yè)面試人員所應(yīng)用。

  當(dāng)然,也并不是每個(gè)人都會(huì)使用這種方法,這需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和大量的實(shí)踐;同時(shí),由于行為事件面試法更多的在于了解應(yīng)聘人員的素質(zhì),所以面試考官還需要對(duì)本企業(yè)應(yīng)聘職位所需要具備的素質(zhì)有深入的了解,對(duì)一些通用素質(zhì)模型也需要具備基礎(chǔ)知識(shí)。否則,很難掌握這種面試方法,即使掌握了方法,但如果對(duì)素質(zhì)模型不了解,也很難通過(guò)應(yīng)聘人員的行為談話中判斷求職者的素質(zhì)。

  既然行為事件面試方法是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,這其中有沒(méi)有什么規(guī)律可循呢?事實(shí)上,行為事件面談法也有一定的步驟,遵循這個(gè)步驟,再通過(guò)大量的內(nèi)部實(shí)踐練習(xí),是可以掌握這種方法的。

  行為事件面試法的基本步驟:

  介紹和解釋 這個(gè)步驟一般不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,三到五分鐘即可,但這個(gè)過(guò)程卻是不容忽略的,其目的是與應(yīng)聘人員建立信任關(guān)系,創(chuàng)造融洽和諧的談話氣氛,使其感到輕松、愉快并愿意講出自己的事情,同時(shí)強(qiáng)調(diào)面談資料的保密性。

  簡(jiǎn)要描述自己的工作與職責(zé) 所問(wèn)的問(wèn)題可以包括:"您目前的職務(wù)或頭銜是什么?","您向誰(shuí)匯報(bào)工作?",或"你的直接領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)?","誰(shuí)向您匯報(bào)工作?",或"您的直接下屬有少?","在不同時(shí)期您的工作主要任務(wù)和職責(zé)是什么?"等等。如果應(yīng)聘人員在歸納主要職責(zé)上有困難,面試人員則需要旁敲側(cè)擊,請(qǐng)他描述日常工作并舉例說(shuō)明,以便從具體細(xì)節(jié)中作出判斷。從這個(gè)步驟開(kāi)始,應(yīng)聘人員就是主要的敘述者。這一步驟的主要收獲除了弄清對(duì)方的工作職責(zé)外,更為主要的是要從應(yīng)聘人員提供的初步材料中捕捉到下一步開(kāi)展行為事件調(diào)查的突破口(如請(qǐng)應(yīng)聘人員描述哪些方面的代表性事件)。這部分也不要花費(fèi)太多的時(shí)間,五分鐘即可。

  具體的行為事件訪問(wèn) 讓?xiě)?yīng)聘人員講敘關(guān)鍵事件,事件應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:事件發(fā)生的情景;事件中所涉及的人;應(yīng)聘人員在該情景中的思想、感受和愿望;應(yīng)聘人員在那個(gè)情景中究竟是如何做的;事件的最終結(jié)果是什么。這是面談的關(guān)鍵階段,但卻常常出現(xiàn)問(wèn)題,不是應(yīng)聘人員想不出描述什么行為事件,就是描述過(guò)于簡(jiǎn)單,還有些應(yīng)聘人員洋洋灑灑以致于跑了題,繞了半天也許你還是沒(méi)有弄清楚他究竟要表達(dá)什么問(wèn)題。正是在這樣的情況下,通過(guò)有目的的提問(wèn),面試人員幫助應(yīng)聘人員整理思緒,引導(dǎo)他們集中談?wù)撜嬲w現(xiàn)其個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵事件,并針對(duì)談話具體內(nèi)容追問(wèn)下去,直到獲得所需的信息。

  實(shí)例分析

  通過(guò)以上對(duì)行為事件面試方法的描述和解釋?zhuān)倩剡^(guò)頭看看我的那位朋友為什么會(huì)失敗。當(dāng)時(shí)他為了獲得這個(gè)職位,準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間,而且還花錢(qián)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一個(gè)人就面試的技巧問(wèn)題進(jìn)行了輔導(dǎo)。當(dāng)時(shí)他的輔導(dǎo)人告訴他肯定要問(wèn)有關(guān)合作方面的問(wèn)題。于是他就開(kāi)始準(zhǔn)備這方面的知識(shí),并且還去書(shū)店買(mǎi)了一本這方面的書(shū),準(zhǔn)備了很多團(tuán)隊(duì)合作方面的理論知識(shí)。面試的時(shí)候,面試考官請(qǐng)他舉實(shí)例說(shuō)明他的合作性,結(jié)果他說(shuō)了一大通什么叫做團(tuán)隊(duì)合作的概念性的答案,過(guò)程中,面試考官進(jìn)一步追問(wèn),還是讓他舉出實(shí)際的例子,但他還是沒(méi)能舉出來(lái)。我在電話中對(duì)他說(shuō),如果是我面試你的話,我也不會(huì)錄用你。因?yàn)槟銢](méi)有什么實(shí)際的案例能夠支撐你的行為,面試考官當(dāng)然不能錄用你。因?yàn)橐泼窆龠@個(gè)職位,是一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作要求很高的工作。

  事實(shí)上,行為事件面試法和你對(duì)這種方法的了解程度沒(méi)有什么必然的聯(lián)系,和你是否有所準(zhǔn)備也沒(méi)有什么關(guān)系。如果你在過(guò)去的工作中取得了很好的業(yè)績(jī),這至少說(shuō)明你付出了艱苦的勞動(dòng)和時(shí)間,請(qǐng)你描述當(dāng)時(shí)的情景,你肯定會(huì)記得很牢靠。相反,你沒(méi)有什么業(yè)績(jī),工作中只是得過(guò)且過(guò),你無(wú)論如何編制,總會(huì)編走樣的。這也是我的那位朋友為什么面試失敗的根本原因。

  [知識(shí)拓展]

  如何提高面試成功率

  面試注意事項(xiàng)

  1、如何回答問(wèn)題

  (1) 把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。

  (2) 講清原委,避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

  (3) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

  (4) 有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

  (5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

  2、如何消除緊張

  由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過(guò)度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過(guò)度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過(guò)度緊張的技巧,供同學(xué)們參考。

  (1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

  (2) 面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般來(lái)說(shuō)人們精神緊張的時(shí)候講話速度會(huì)不自覺(jué)地加快,講話速度過(guò)快,既不利于對(duì)方聽(tīng)清講話內(nèi)容,又會(huì)給人一種慌張的感覺(jué)。講話速度過(guò)快,還往往容易出錯(cuò),甚至張口結(jié)舌,進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒 ,導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然,講話速度過(guò)慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會(huì)使人生厭。為了避免這一點(diǎn),一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

  (3) 回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。 經(jīng)驗(yàn)證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠(chéng)實(shí);眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問(wèn)者,會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上,既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。

  3、如何運(yùn)用語(yǔ)言

  面試場(chǎng)上你的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對(duì)求職應(yīng)試者來(lái)說(shuō),掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧無(wú)疑是重要的。那么,面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?

  (1) 口齒清晰,語(yǔ)言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度,以免磕磕絆絆,影響語(yǔ)言的流暢。忌用口頭禪,更不能有不文明的語(yǔ)言。

  (2) 語(yǔ)氣平和,語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用

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  上語(yǔ)調(diào),加重語(yǔ)氣并帶拖音,以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣,不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩,聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。

  (3)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如,聽(tīng)者心不在焉,可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽(tīng),可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清;皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng),就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

  4、如何運(yùn)用手勢(shì)

  其實(shí),在日常生活交際中,人們都在自覺(jué)不自覺(jué)地運(yùn)用手勢(shì)幫助自己表達(dá)意愿。那么,在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢(shì)呢?

  表示關(guān)注的手勢(shì):在與他人交談中,一定要對(duì)對(duì)方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會(huì)神地聽(tīng)。對(duì)方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專(zhuān)心地聽(tīng)取你的談話,并對(duì)你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢(shì)是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手交叉,身體前傾。

  注意事項(xiàng)

  1、面試中的基本禮儀

  (1)一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠(chéng)意,給對(duì)方以信任感,同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備,以免倉(cāng)促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn),有條件的同學(xué)最好能提前去一趟,以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)䥺适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。如果在上海找工作,就更要特別注意這一點(diǎn)。因?yàn)樯虾5穆泛芾@,很容易因?yàn)檎也坏降胤蕉t到。 (2) 進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著,應(yīng)先敲門(mén),得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕,以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意,稱(chēng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí),切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí),應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿(mǎn)不在乎,以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢(xún)問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”。

  (3) 對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí),要認(rèn)真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問(wèn)、答話;卮鹬髟囌叩膯(wèn)題,口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話或搶問(wèn)搶答,否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話完畢,聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí),應(yīng)如實(shí)告訴用人單位,含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問(wèn)題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。

  2、不要有這些小動(dòng)作

  手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。

  腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。

  背:哈著腰,弓著背,似一個(gè)“劉羅鍋”,考官如何對(duì)你有信心?

  眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí)卻目光游移不定,予人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象,極易使考官反感;另外,若死盯著考官的話,又難免給人壓迫感,招至不滿(mǎn)。

  臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般地表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉。一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

  行:其動(dòng)作有的手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信,有的反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官不將你看“扁”才怪呢。

  總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢,大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。不僅可大大提升增強(qiáng)求職者的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增

  3、面試中的隨機(jī)應(yīng)變

  在面談面試過(guò)程中,用人單位一般處于主動(dòng)位置,尤其是面談沒(méi)有固定的模式,有時(shí)可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生你所料想不到的情況,這時(shí)就需要你善于隨機(jī)應(yīng)變,恰當(dāng)處理意外情況:

  (1)、比如在面談中,你可能會(huì)出現(xiàn)緊張感,把事先準(zhǔn)備組織的表述內(nèi)容擾亂了,此時(shí),你或許可以向主考官坦率地說(shuō)對(duì)不起,或太緊張了,是否能暫停一下,一般主考官會(huì)給予諒解,此時(shí)你便可穩(wěn)定情緒,從新組織你的表述內(nèi)容:

  (2)、在面談中也可能會(huì)碰到雙方沉默、尬尷,這也可能是應(yīng)試人故意設(shè)置的,看你能否沉得住氣,此時(shí)你得善于尋找恰當(dāng)?shù)牟呗詠?lái)應(yīng)付,比如找一些主考官感興趣的話題,以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)繼續(xù)會(huì)談,或者順著剛才的話題,繼續(xù)發(fā)揮談話。你同時(shí)也保持沉默,可能也是一種有效的策略。 (3)、如果你講錯(cuò)了話,切勿緊張失態(tài),保持鎮(zhèn)定,若是小錯(cuò),可以忽略不予計(jì)較,繼續(xù)你的講話,若是大錯(cuò),則應(yīng)當(dāng)面糾正致謙。

  (4)、對(duì)主考官所提出的問(wèn)題,你若不懂,切勿裝懂賣(mài)弄,可以坦率承認(rèn),并可虛心請(qǐng)教,這樣可顯出你的誠(chéng)實(shí)好學(xué)的品質(zhì)。

  對(duì)面試者來(lái)說(shuō),還要注意以下細(xì)節(jié)問(wèn)題:

  1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力,以說(shuō)明你的自信和熱情;要兩眼平視主考官,注意和考官們目光交流,而不要環(huán)顧四周

  2、面試時(shí)要集中注意力。對(duì)主考官提出的任何問(wèn)題都不要忽略

  3、少說(shuō)話。要避免滔滔不絕、夸夸其談的陳述,回答問(wèn)題時(shí)要具體明了 4、準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)面試地點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)說(shuō)明你重諾守信

  5、不要在面試中表現(xiàn)出你非常迫切地希望得到這份工作,但也不要表現(xiàn)出你對(duì)這份工作毫無(wú)興趣 6、著裝要得體

  7、要注意禮貌,多使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“非常榮幸”之類(lèi)的話語(yǔ)

  8、不要有過(guò)多的小動(dòng)作。面試中任何一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,如不停地摸頭發(fā)、玩圓珠筆、不停地舔嘴唇等,都會(huì)讓主考官對(duì)你的印象大打折扣,因?yàn)檫@些行為反映了面試者的緊張情緒

  9、讓主考官更好地認(rèn)識(shí)你。向主考官簡(jiǎn)明扼要地介紹你的才能以及你打算怎樣在工作崗位上發(fā)揮作用

  10、在面試之前一定要仔細(xì)了解用人單位的特點(diǎn)和工作范疇

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