人一輩子學(xué)習(xí)大致由三大部分組成，HR也是如此。如果以塔作比的話就可以分為塔基、塔腰以及塔尖三部分，下面和yjbys小編一起詳細(xì)了解一下吧。

　　人力資源總監(jiān)煉成的塔基

　　一個(gè)優(yōu)秀的人力資源總監(jiān)必須要具備系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)養(yǎng)。如何夯實(shí)這部分基礎(chǔ)，我的建議是：“三個(gè)一”，分三階段走。

　　第一階段：參加一個(gè)人力資源總監(jiān)實(shí)戰(zhàn)課程，這是基礎(chǔ)部分。這部分的學(xué)習(xí)，要特別關(guān)注課程結(jié)構(gòu)和師資構(gòu)成。課程結(jié)構(gòu)是否合理，是偏理論還是重實(shí)踐?是側(cè)重于策略還是重點(diǎn)在談技術(shù)?總監(jiān)級(jí)別的課程結(jié)構(gòu)應(yīng)在把握大趨勢(shì)的前提下，適度理論突出實(shí)踐;重策略而非基礎(chǔ)技術(shù)。在師資構(gòu)成上，最好是理論界大咖+咨詢顧問(wèn)+500強(qiáng)企業(yè)在職HR總監(jiān)。避免單一師資構(gòu)成，比如清一色高校教授。

　　第二階段：進(jìn)修一個(gè)MBA或EMBA課程，這是延伸部分。人力資源管理僅是管理的一個(gè)分支，通過(guò)MBA或EMBA的學(xué)習(xí)，能從管理的宏觀視角更為精準(zhǔn)地理解人力資源管理，促進(jìn)對(duì)人力資源管理及變革趨勢(shì)更為專(zhuān)業(yè)的把握。

　　第三階段：選修一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，這是提升部分。管理學(xué)回答的是“是什么?”，屬應(yīng)用技術(shù)范疇;經(jīng)濟(jì)學(xué)回答的是“為什么?”是揭示規(guī)律和本質(zhì)的研究型學(xué)科。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的底蘊(yùn)，更能把握管理的規(guī)律，無(wú)論是思路還是視野包括格局，都將對(duì)做好人力資源管理產(chǎn)生根本影響。

　　若能分三階段有序有目的的去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯，將對(duì)提升一個(gè)人力資源總監(jiān)的底蘊(yùn)起到很大的促進(jìn)作用。事實(shí)證明，沒(méi)有系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的人力資源總監(jiān)，會(huì)碰上發(fā)展的瓶頸。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，若不經(jīng)系統(tǒng)規(guī)劃，漫無(wú)目的，東學(xué)一點(diǎn)西學(xué)一點(diǎn)的，除了浪費(fèi)時(shí)間精力和金錢(qián)，實(shí)際上是收不到什么效果的。

　　人力資源總監(jiān)煉成的塔腰

　　一個(gè)光有人力資源理論和實(shí)踐的人，是做不好人力資源總監(jiān)的。一個(gè)優(yōu)秀的人力資源總監(jiān)，他過(guò)往的職業(yè)經(jīng)歷一般是經(jīng)過(guò)了銷(xiāo)售、生產(chǎn)、甚至技術(shù)等諸業(yè)務(wù)領(lǐng)域的摔打磨礪。懂業(yè)務(wù)加懂專(zhuān)業(yè)才有做好人力資源總監(jiān)的基礎(chǔ)。

　　所以，人力資源總監(jiān)在日常的工作安排中，必須有時(shí)間能深入到各業(yè)務(wù)部門(mén)，了解和熟悉各業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)工作，學(xué)會(huì)從業(yè)務(wù)部門(mén)的角度思考人力資源管理的問(wèn)題，想明白如何做才能幫助到各業(yè)務(wù)部門(mén)提升績(jī)效。人力資源總監(jiān)不走出人力資源管理部門(mén)，閉門(mén)造車(chē)，是造不出大家的服氣和認(rèn)同，讓人力資源管理幫助企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值也無(wú)從談起。

　　人力資源總監(jiān)如何了解和掌握各業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)，“深入其中”是最為關(guān)鍵也最為有效的方法。職場(chǎng)人學(xué)習(xí)提升最有效的比例也自有公認(rèn)，即70/20/10。70%來(lái)自于工作實(shí)踐，20%來(lái)自于別人特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教導(dǎo)，10%來(lái)自于系統(tǒng)學(xué)習(xí)的投入。所以，一位人力資源總監(jiān)若沒(méi)有時(shí)間深入各業(yè)務(wù)部門(mén)，幾乎無(wú)法了解業(yè)務(wù)，以至于人力資源管理思路曲高和寡，得不到眾人響應(yīng)，最終落不了地而不了了之。

　　人力資源總監(jiān)學(xué)習(xí)各業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)，除了深入各業(yè)務(wù)部門(mén)之外，研讀各業(yè)務(wù)部門(mén)出臺(tái)的相關(guān)政策、制度，了解文件及背后的要義，也是快速了解各業(yè)務(wù)知識(shí)的一條便捷途徑。

　　總之，在實(shí)際工作中的感悟和自我修煉是人力資源總監(jiān)提升自己的重要環(huán)節(jié)，只有在懂業(yè)務(wù)的前提下，才能設(shè)計(jì)好人力資源管理的專(zhuān)業(yè)體系，也才能因此更好地服務(wù)各業(yè)務(wù)部門(mén)和企業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人力資源總監(jiān)自身的價(jià)值。

　　人力資源總監(jiān)煉成的塔尖

　　洞悉行業(yè)和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并提前做好布局，這是一位優(yōu)秀人力資源總監(jiān)必須具備的基本素質(zhì)。要把握趨勢(shì)的走向，人力資源總監(jiān)僅把精力放在企業(yè)顯然達(dá)不到這個(gè)層次，久了，容易“坐井觀天”，眼界受限會(huì)導(dǎo)致思維受限。所謂講“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如高人指路”，所以，人力資源總監(jiān)要能創(chuàng)造條件，多出去走走，參加一些高端、權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的論壇或會(huì)議，以把握前沿思想，洞悉未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，特別是要多接觸行業(yè)內(nèi)的高人。