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知識型員工流動原因與對策分析

發(fā)布時間:2017-01-28編輯:weian

  一、知識型員工流動的原因

  1、企業(yè)的因素導(dǎo)致了知識型員工的流動

  在企業(yè)中,知識型員工的發(fā)展受到了企業(yè)所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、前景、規(guī)模以及地位的影響。如果在企業(yè)中,對于個人或者企業(yè)的發(fā)展前景難以看到,知識型員工就會選擇離開。知識型員工對于經(jīng)濟(jì)收入不是重點考慮的因素,相反,他們需要的主導(dǎo)是個人發(fā)展成就和需要。如果企業(yè)限制了他們個人發(fā)展的空間或者沒有好的發(fā)展前景的話,他們就會找尋適合自己盡情發(fā)揮的舞臺和天空。在不同程度上,知識型員工的去留也受到了企業(yè)的工作環(huán)境、人才管理機(jī)制以及薪酬制度等的影響。不合理、不公平的企業(yè)內(nèi)部分配,會導(dǎo)致員工的收入不能體現(xiàn)其能力、崗位和貢獻(xiàn)的大小,存在著勞動差距,不能激勵優(yōu)秀人員,因此,造成了人才的流失。

  2、知識型員工具有流動性強(qiáng)的特質(zhì)

  知識型員工一般來說受教育程度較高,有過系統(tǒng)的專業(yè)教育,掌握了一定的專業(yè)知識與技能。其個人的綜合素質(zhì)往往高于普通員工,并且為了適應(yīng)越來越激烈的競爭市場,其注重個人發(fā)展、自我增值的意愿和能力也顯得尤為強(qiáng)烈。他們往往對自己有著很高的要求,非常關(guān)注專長發(fā)揮且努力追求事業(yè)成就,迫切期望贏得社會的認(rèn)可與尊重。

  知識型員工往往具有一技之長,專門的知識和技能造就了其對知識的壟斷權(quán),其次在工作環(huán)境中他們更強(qiáng)調(diào)一種自我引導(dǎo),一般不愿意受制于人,他們對工作場所、工作時間也都要求很高,比較喜歡寬松的氛圍。知識型員工比較懂得對自身進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并且忠誠于自己的專業(yè),如果遇到不公平的待遇或者讓他們不滿意的工作氛圍,他們很可能選擇離開,去自謀出路。

  與此同時,知識型員工的工作主要是在解決問題過程中的思維性勞動,是一種無形的難以對其進(jìn)行量化評估與考核的成果。知識型員工擁有的知識資本是企業(yè)無法復(fù)制和保存的,并且這些知識型員工的能力足以去接受新的工作,并且他們喜歡去追求那些富有挑戰(zhàn)性的工作,對組織本身的依賴性較低,個人成長機(jī)會和發(fā)展空間對他們有著較強(qiáng)的吸引力,一旦有了更高的追求而公司又忽視或不能滿足這種需求時,他們便會很快脫離組織,去尋求更廣闊的發(fā)展空間。

  3、社會環(huán)境導(dǎo)致了知識形員工的流動

  宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、勞動制度、勞動力市場狀況以及科技發(fā)展水平等都包括在社會環(huán)境中。隨著社會的快速發(fā)展,各個階層中仍然存在著很大的差距,地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和企業(yè)在薪資和福利待遇上的落差,也會導(dǎo)致知識型員工的流動。在知識素養(yǎng)等方面上,由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同,導(dǎo)致了勞動力的差距,因此,知識型員工會選擇高水平的勞動力群體。另外不合理的勞動制度,也是人才流失的原因。隨著高科技的發(fā)展,企業(yè)之間相互的競爭為知識型員工的流動創(chuàng)造了條件。企業(yè)之間的界限為員工創(chuàng)造了可能。如:兼職、交流制等。

  二、防止知識型員工流動的相應(yīng)對策

  1、實行在知識經(jīng)濟(jì)條件下的激勵策略

  隨著行業(yè)分工的不斷細(xì)化,建立團(tuán)隊和組織激勵能夠釋放知識型員工的潛能,激發(fā)其創(chuàng)造力。強(qiáng)調(diào)短期和長期激勵的正效應(yīng),能夠滿足員工的長期發(fā)展和收益,提高員工的忠誠度。要設(shè)計事前、事中、事后的獎勵機(jī)制,突破事后獎酬模式,建立獎酬方法。

  2、建設(shè)動態(tài)績效考核的指標(biāo)體系

  重視知識型員工的業(yè)績和能力,實施動態(tài)目標(biāo)考核,將考核的內(nèi)容聯(lián)系工作的內(nèi)容,隨著工作的進(jìn)程變化而變化。充分考慮不同個體的特點,制定考核目標(biāo),研究員工的能力水平和結(jié)構(gòu),制定員工能力培養(yǎng)計劃,同時要注意分配、程序的公平,考核行為過程要結(jié)合態(tài)度,達(dá)到考核的目標(biāo)。

  總而言之,要提升知識型員工對公司的滿意度,多分配一些富有挑戰(zhàn)性的工作給他們,給他們足夠的發(fā)展空間,使他們的創(chuàng)造力得以施展。同時也要提升公司的影響力,使員工對公司產(chǎn)生歸屬感和依賴,從而更加愿意為公司效勞,進(jìn)而推動公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

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