教導處是學校教學工作的重要職能部門和具體管理部門，教導處主任負責主持教導處的日常工作，整個工作分教務(wù)、政教、教科研三塊，副主任協(xié)助主任做好分管工作，下文是相關(guān)的工作職責，歡迎大家閱讀!

　　篇一：教導處工作職責范文

　　一、教務(wù)

　　1、協(xié)助校領(lǐng)導擬訂并具體實施全校的教務(wù)工作計劃。

　　2、擬定教學工作計劃和各科教師的學期授課計劃，組織教師開展相應(yīng)的教研活動。布置教師規(guī)范備課，認真教學。具體負責教學工作的檢查，不定期檢查課堂教學和學生的學習情況，及時總結(jié)，交流教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。做好學生的成績考核、登記工作。

　　3、組織安排學生的課外活動。

　　4、管理實驗室、電教室、圖書館等必要的教學場所，組織檢查儀器、設(shè)備、圖書資料的合理使用和保管。

　　5、合理安排學習和休息時間，編制課程總表，負責處理教師的聽課、調(diào)課、代課等項工作，組織好期中、期末考試工作，及時了解學生情況，調(diào)整學生負擔。

　　二、政教

　　1、擬定和組織實施學校的德育工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)匯報。

　　2、協(xié)助校長選配班主任，審批班主任工作計劃，定期召開班主任會議，指導檢查班主任工作，組織學習和交流經(jīng)驗，提高班主任的理論水平與業(yè)務(wù)水平。

　　3、負責學生的政治思想工作，指導少先隊的工作，積極開展爭創(chuàng)文明班級、先進班級集體活動。

　　4、注意掌握學生思想動態(tài)，檢查執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)的情況，及時提出加強思想政治教育工作的意見。

　　5、組織班主任搞好學生的操行評定和評選各類優(yōu)秀學生的活動，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、組織開展班際競賽活動，負責學校的紀律、衛(wèi)生、生活、勞動管理工作，努力創(chuàng)造良好的校風。

　　7、積極培訓學生干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構(gòu)和有關(guān)部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。

　　8、抓好保衛(wèi)工作，作好安全教育，收集整理有關(guān)政教方面的檔案資料。

　　9、負責招生、編班工作。負責學生的操行評定、總結(jié)評比工作及學籍管理工作等，建好學生檔案。

　　三、教科研

　　1、擬定和組織實施學校教育科研計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)匯報。

　　2、組織學校教育科研的征題、立項、檢查、成果評選和推廣以及向有關(guān)部門推薦立項課題等管理工作。做好課題檔案工作。保證學校教育活動正常健康地開展。

　　3、普及教育科學，組織、推動教育理論學習。組織開展教師教育理論水平和科研能力的考核與評估。組織、參與或接受有關(guān)業(yè)務(wù)部門下達的課題研究活動，推動學校教育改革，體現(xiàn)“科研興校”的思想。

　　4、負責教育信息收集和管理工作，根據(jù)本校實際積極學習和推廣先進的教學理念，為教師提供信息和教育科研情報資料，做好校際間的信息和業(yè)務(wù)交流。

　　5、加強與有關(guān)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系，接受上級業(yè)務(wù)部門的指導，完成有關(guān)教科研任務(wù)。

　　篇二：教導處工作職責

　　教導處在校長領(lǐng)導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學和德育工作，其具體職責是：

　　1、制定全校教學工作計劃，建立教學常規(guī)和正常的教學秩序，保證教學計劃的執(zhí)行。

　　2、領(lǐng)導教研組工作，幫助教研組制定具體的教研計劃，領(lǐng)導各教研組的教學研究活動，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。

　　3、組織教師學習和貫徹教學大綱，制定教學計劃，研究教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。

　　4、檢查教師教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況，經(jīng)常聽課，檢查教師的備課筆記和學生的各科作業(yè)，組織好期中、期末考試。

　　5、經(jīng)常召開部分教師和學生座談會，了解教師在教學過程中存在的問題，幫助教師不斷改進教學。

　　6、組織教師學習和進修，檢查進修計劃的執(zhí)行情況，交流學習、進修的經(jīng)驗和成果。

　　7、協(xié)助教師對學生進行思想政治教育，幫助教師開展以《中學生守則》為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育，愛國主義教育，革命理想教育和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育，使學生樹立良好的校風和學風。

　　8、指導和協(xié)助班主任和教師做好班級工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，進行定期考評，落實獎懲制度。

　　9、了解學生學習和生活情況，幫助班主任和學生處理工作、學習中的問題，促進教學相長。

　　10、協(xié)助工會、共青團、少先隊、學生會的工作，統(tǒng)一安排和開展各項有益的課外活動，開辟第二課堂，豐富學生課余生活。

　　11、協(xié)助校長領(lǐng)導好學校體育工作，積極開展群眾性體育活動，協(xié)助校長組織好全校性的體育運動會。

　　12、加強師生保健工作，定期對師生進行健康檢查，建立師生健康檔案。

　　篇三：上海民辦楊浦實驗學校

　　(一). 教導處職能

　　是學校的教學業(yè)務(wù)管理部門，負責實施日常教學、教師隊伍、教務(wù)、考務(wù)、學籍管理等教學管理。教導主任由校長任命，其工作對校長負責。

　　1. 執(zhí)行校長和校務(wù)會議決定，堅定地貫徹實施學校辦學宗旨，以辦學宗旨統(tǒng)率全體教師的教育思想。

　　2.教學質(zhì)量管理：對教學質(zhì)量進行調(diào)查，并采取相應(yīng)的措施。

　　3.教師隊伍管理：根據(jù)校長室指示，起草教師工作條例，制定教師的配備、引進、培訓、考核等工作計劃目標，并組織實施。

　　4.教學規(guī)范管理：制定教學工作規(guī)范，并組織實施。

　　5.課程管理：起草課程設(shè)置整體方案，制定課程計劃，并組織實施。

　　6.教研組建設(shè)管理：任命教研組長;根據(jù)教研組長提名，任命必修課備課組長;制定教研組工作要求和教研組長、備課組長崗位職責，并組織實施。

　　7.教務(wù)管理：根據(jù)課程計劃完成排課工作;根據(jù)調(diào)課管理辦法安排調(diào)課，

　　(二)教導處崗位職責

　　教導處以學校倡導的“誠、毅、勤、勇”四字校風為宗旨，實行崗位責任制，塑造“務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取、高效協(xié)作”的工作作風，創(chuàng)設(shè)分工協(xié)作，團結(jié)奮斗的工作氛圍，確立良好的工作形象。通過對教學過程、目標的管理，為每一位學生提供優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù)。崗位職責如下：

　　一.崗位一：主任

　　1.貫徹實施學校辦學方案，執(zhí)行校長和校務(wù)會議決定，主持部門全面工作，向校長負責，并向校長和校務(wù)會議匯報工作。

　　2.根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合學校的教學實際，負責起草實施課程設(shè)置整體方案，檢查落實教學常規(guī)管理，保證教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。

　　3. 處理、協(xié)調(diào)與學校其他部門相關(guān)的工作，并安排本部門落實解決。

　　4.協(xié)助校長配置各學科、年級任課教師，根據(jù)需要推薦任聘任職教師，并負責考核。對教師任課調(diào)整有建議配置權(quán)，對教研組長有任免權(quán)。協(xié)助政教處確定班主任人選。

　　5.負責編排學校的作息時間表和各年級課程表，具體安排學校住宿生晚自修工作時間、內(nèi)容和人員。在執(zhí)行過程中有權(quán)進行調(diào)整。

　　6.對教師的臨時請假，要做好代課安排。

　　7. 深入教學第一線了解教學動態(tài)，負責撰寫教學工作日志，定期向校長匯報。

　　8.定期組織家長會、學生座談會，及時收集教學反饋意見，作好記錄，重要情況，及時向校長匯報。

　　9.制訂教師隊伍建設(shè)階段目標和實施細則，檢查教師教學工作，并進行考核。

　　10.負責建立教學檔案、學籍管理制度，組織好各項教學統(tǒng)計報表的填寫和上報。

　　11.負責學生選修課、活動課、興趣課的安排和管理。

　　12.學校管理制度規(guī)定的需由主任負責的工作。

　　13.完成校長交辦任務(wù)。

　　二. 崗位二：副主任

　　1. 貫徹實施楊浦實驗學校辦學方案，協(xié)助主任工作，并向主任負責、報告工作。

　　2.對學校高中教學常規(guī)實施全面管理，包括課堂教學、教務(wù)、考務(wù)等日常管理工作。

　　3.對高中教學常規(guī)的執(zhí)行情況定期分析、通報，及時發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的問題，并進行妥善處理。

　　4.召集高中年級組長、教研組長及其他工作會議。

　　5.完成部門工作規(guī)劃和學期(學年)工作任務(wù)。

　　6.有關(guān)制度規(guī)定的工作及臨時工作任務(wù)。

　　三. 崗位三：副主任

　　1.貫徹實施學校辦學方案，協(xié)助主任工作，并向主任負責、報告工作。

　　2.對學校初中教學常規(guī)實施全面管理，包括課堂教學、教務(wù)、考務(wù)等日常管理工作。

　　3.對初中教學常規(guī)的執(zhí)行情況定期分析、通報，及時發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的問題，并進行妥善處理。

　　4.召集初中年級組長、所分管教研組組長及其他工作會議。

　　5.完成部門工作規(guī)劃和學期(學年)工作任務(wù)。

　　6.負責初中各年級學生考試、考查競賽與活動的具體工作，并作出質(zhì)量分析報表。

　　7.深入教學第一線了解教學動態(tài)，并及時反饋。

　　8.定期組織檢查學生作業(yè)和教案抽查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

　　9.負責安排文印、教學書籍的領(lǐng)發(fā)及登記。

　　四. 崗位四：教務(wù)員A

　　1.貫徹實施楊浦實驗學校辦學方案，根據(jù)崗位職責開展日常工作，向主管負責。

　　2.根據(jù)準確無誤、符合規(guī)律、合情合理、秉公辦事的要求，在開學一周前，協(xié)助排好課表，并輸入電腦，根據(jù)調(diào)配管理要求做好平時的調(diào)課工作。

　　3.根據(jù)考試日程安排，排好考場和監(jiān)考教師。

　　4. 根據(jù)主管安排，組織學生問卷調(diào)查，并進行適當統(tǒng)計分析。

　　5. 完成教導處事務(wù)工作和臨時工作任務(wù)。

　　五教務(wù)員B

　　1. 貫徹實施學校辦學方案，根據(jù)崗位職責開展日常工作，向主管負責。

　　2. 定期對學生成績進行分析，做好期中、期末的質(zhì)量分析統(tǒng)計工作。

　　3. 遵照上級有關(guān)部門規(guī)定，做好日常學籍管理工作。

　　4. 根據(jù)學校實際情況，為學生選擇合理的保險項目，并做好相應(yīng)工作。

　　5. 及時做好教育、教學用書的征訂、發(fā)放工作。

　　6. 負責畢業(yè)生的檔案管理、升學報名等工作。