為加強學(xué)院實踐教學(xué)設(shè)備、器材管理,充分挖掘設(shè)備潛能,確保學(xué)院不同層次教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),所以制定實踐教學(xué)設(shè)備、器材管理制度。下面是教學(xué)器材管理制度的參考范文,與大家分享了解。
篇一:教學(xué)器材管理制度
為加強教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展,特制定本制度。
第一條 所有儀器設(shè)備和器材,在學(xué)校主管部門和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,由各科室指定人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作),并根據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。
第二條 儀器分布管理。除大型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外,其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實習(xí)車間,儀器室和各大型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。
第三條 配件管理,各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理,并建檔,實行臺帳管理。
第四條 各實習(xí)車間均要建立管理臺帳。
第五條 維護(hù)使用
(1)儀器設(shè)備一律面向?qū)嵙?xí)教學(xué),并實行對外開放,實驗教學(xué)用儀器設(shè)備,器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號,學(xué)生也對應(yīng)分組編號(每臺儀器、器材均要落實到每個學(xué)生),儀器、器材損壞或丟失按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。
(2)使用時必須經(jīng)主管儀器、器材的負(fù)責(zé)人同意,按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學(xué)使用。
(3)使用儀器設(shè)備前,儀器負(fù)責(zé)人必須對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中,如損壞儀器,必須及時上報實習(xí)主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者,一經(jīng)查出,按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
(4)全部儀器設(shè)備都要由儀器主管人員負(fù)責(zé)編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度,并做好儀器設(shè)備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術(shù)檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務(wù)。
(5)對于從事儀器設(shè)備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動,實習(xí)的儀器器材根據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時調(diào)配。
第六條 各實驗室的儀器設(shè)備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。
第七條 各實習(xí)車間的儀器、器材、管理人員,年終由學(xué)校根據(jù)對設(shè)備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
篇二:教學(xué)器材資料管理制度
為規(guī)范家長學(xué)校教學(xué)器材的使用和管理,根據(jù)我校實際,特制定以下制度:
一、使用和保管
1、教室內(nèi)的設(shè)施由各班主任負(fù)責(zé)保管,合理安排使用。
2、錄音機由使用教師負(fù)責(zé)保管,協(xié)調(diào)其他教師教學(xué)使用。
3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設(shè)備,并及時歸還給保管人。
二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
1、每學(xué)期開學(xué)時,各負(fù)責(zé)保管器材人員到學(xué)校保管處領(lǐng)取所需教學(xué)器材及其它器材。
2、每學(xué)期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學(xué)校保管處或?qū)S帽9軒煊煽倓?wù)處組織進(jìn)行清點,核實使用保管情況后,造冊登記、入檔。
三、責(zé)任追究
1、各類器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。
2、用后及時處置,即上鎖或入庫或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場所而失去看護(hù),如果丟失,有使用人賠償。
3、凡屬正常使用損壞的,學(xué)校負(fù)責(zé)修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負(fù)經(jīng)濟責(zé)任,由責(zé)任人負(fù)擔(dān)修理的一切費用。
篇三:實踐教學(xué)設(shè)備、器材管理制度
為加強學(xué)院實踐教學(xué)設(shè)備、器材管理,充分挖掘設(shè)備潛能,確保學(xué)院不同層次教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),特制定實踐教學(xué)設(shè)備、器材管理制度。
1、加強資產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)管理,設(shè)備操作人員要做到“四懂”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作),“三會”(會使用、會保養(yǎng)、會排除故障)。明確職責(zé),臺臺設(shè)備落實到人頭,誰用誰管、誰保養(yǎng)和送修。
2、嚴(yán)格資產(chǎn)管理紀(jì)律,各教學(xué)部門固定資產(chǎn)未經(jīng)主管部門同意,未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學(xué)校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)及實驗管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員行政和經(jīng)濟責(zé)任。
3、各種設(shè)備、實物應(yīng)建立相應(yīng)的臺帳,(設(shè)備管理組設(shè)立總帳,各系部以實驗室、實訓(xùn)基地為單位分別建立分帳。)要求各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要準(zhǔn)確詳實并保存完好。
4、設(shè)備使用應(yīng)符合操作規(guī)程,由具備相應(yīng)條件的人員使用。
5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管,定期檢查、保養(yǎng)和維修,建立科學(xué)的保管和使用制度,使儀器、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),保證實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。
6、各臺(套)設(shè)備應(yīng)建立運轉(zhuǎn)及維修記錄。
7、設(shè)備損壞、報廢或調(diào)用應(yīng)有專人鑒定并通過實驗設(shè)備管理組向?qū)W院專職設(shè)備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
8、對實驗設(shè)備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對,追究責(zé)任人的責(zé)任,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告進(jìn)行解決處理.