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教研室主任崗位職責(zé)

發(fā)布時間:2017-11-25 編輯:曉玲

  引導(dǎo)語:‘在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教研室的行政和業(yè)務(wù)工作。’這只是教研室主任崗位職責(zé)之一,那么我們通過下文來了解更加詳細(xì)的崗位職責(zé)。

  1教研室主任崗位職責(zé)教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室的各項工作,并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  其主要職責(zé)是:

  1.年初制定教研室年度工作計劃,并認(rèn)真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況,寫出工作總結(jié)。

  2.組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,選編教材和教學(xué)參考書,編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。

  3.安排本教研室成員的課堂和實驗教學(xué)、科研工作任務(wù),檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。

  4.制定并實施本教研室的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)計劃。

  5.負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期末考試過程中,按照學(xué)院和系的安排,組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。

  6.定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學(xué)、專題報告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等)。每學(xué)期聽課5—8節(jié)。

  7.制定并組織實施教研室科研計劃,組織教師積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動,組織申報、研究教學(xué)、科研課題。

  8.負(fù)責(zé)本教研室人員的考核,核定教學(xué)、科研工作量。

  9.在系領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

  10.收集本教研室人員對學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見和建議,做好反饋工作。

  11.自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷改進(jìn)教研室工作。

  12.完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

  2教研室主任崗位職責(zé)

  一、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教研室的行政和業(yè)務(wù)工作。

  二、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹國家的教育方針。根據(jù)上級主管部門下達(dá)的任務(wù),主持制定本室的學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并組織實施,及時組織全室對工作進(jìn)行總結(jié)。

  三、根據(jù)教育局的工作思路,本著根植教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的原則,帶領(lǐng)全室成員,充分依靠專、兼職教研員完成大教研任務(wù)及其他教研工作,為提高廣大教師的教育教學(xué)水平服務(wù)。

  四、組織全室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握教學(xué)動態(tài),積極參與教育教學(xué)改革,深入教學(xué)一線,調(diào)查了解情況,指導(dǎo)教學(xué)、教研等工作,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  五、負(fù)責(zé)教研課題、教改實驗項目的立項和研究工作,不斷提高教科研水平。

  六、負(fù)責(zé)建立教研網(wǎng)絡(luò),組建、培育名師隊伍,不斷提高兼職教研員的素質(zhì)和教研水平。

  七、負(fù)責(zé)組織全市教師參加上級組織的各種教研活動。

  八、抓好全室人員的思想作風(fēng)和組織建設(shè)。組織全室的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高全體教研員的思想業(yè)務(wù)水平,努力做到科學(xué)管理,民主管理。

  九、負(fù)責(zé)并完善主任自我約束制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,保證各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。

  3小學(xué)教研室主任崗位職責(zé)

  一、根據(jù)上級文件精神和本校工作要點制定小學(xué)教研工作計劃,并做好組織、實施、反饋、調(diào)整、總結(jié)工作。

  二、深入調(diào)查了解小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,提出加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的意見或建議。組織開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動,組織各科的教材教法輔導(dǎo)。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真檢查課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的落實情況。開展專題研究和教改實驗,收集、推廣教改經(jīng)驗,樹立典型,促進(jìn)基層學(xué)校教改工作的深入開展。

  三、搞好質(zhì)量分析,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的研究。

  四、做好學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織好學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。

  五、按時參加上級部門的各項活動,努力完成上級部門交辦的各項工作。組織指導(dǎo)學(xué)科競賽活動。

  六、加強(qiáng)教研室自身建設(shè),努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì),做好學(xué)年末考評工作。

  七、配合區(qū)教育局有關(guān)部門完成相關(guān)工作。完成學(xué)校交辦的其它臨時性工作。

  八、做好有關(guān)材料的歸檔工作。

  4教科室主任崗位職責(zé)中小學(xué)教科室是學(xué)校教科研的管理機(jī)構(gòu),是實現(xiàn)學(xué)校教育科研目標(biāo)的保證,為了充分發(fā)揮學(xué)校教科室工作的職能,特制訂學(xué)校教科室主任崗位職責(zé)。

  1、根據(jù)教科研工作要求和學(xué)校實際情況,認(rèn)真制訂教科室工作計劃。按工作計劃有步驟、有重點地開展教育科研活動。要有活動情況臺帳記錄,要有學(xué)期工作總結(jié)。

  2、開展調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中的新情況、新問題,做好決策咨詢,努力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

  3、做好教育科學(xué)普及工作,營造教育科研氛圍。有計劃地組織教育科學(xué)理論和科研方法培訓(xùn),不斷提高教師教育科學(xué)研究的能力。

  4、認(rèn)真研究解決教育改革和發(fā)展中的重大問題以及熱點、難點問題,組織教師開展教改實驗,抓好學(xué)?蒲兄攸c攻關(guān),為實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入研究。

  5、抓好課題管理,認(rèn)真做好課題選題、申報立項、方案設(shè)計、開題論證、操作流程、中期評估、成果鑒定等的管理工作。加強(qiáng)課題研究的全程管理,跟蹤課題組研究進(jìn)程,協(xié)助研究人員解決研究中碰到的問題,定期檢查、督促課題組研究進(jìn)展情況,并為重點課題配置研究人員。

  6、積極創(chuàng)新,構(gòu)建充滿活力的學(xué)校教科研工作運行機(jī)制,調(diào)動兼職教科員的積極性,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人的作用,在組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、課題研究等方面形成學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。

  7、組織開展學(xué)術(shù)沙龍、課題研討、專家講座、成果展示等科研活動,每學(xué)年舉辦1—2次有一定影響的科研活動。

  8、加強(qiáng)教育科研工作的檔案管理,包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。

  9、辦好學(xué)校教科研成果匯編,每年至少1期,集中刊發(fā)教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)等?l(fā)校內(nèi)外的教科研動態(tài)和信息,并注意加強(qiáng)學(xué)校教科研刊物的校際交流。

  10、定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論文評比活動,制定教科研成果獎勵規(guī)定,定期召開科研成果交流會,提高教科研成果效益,對教科研工作加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。

  11、認(rèn)真做好教師教科研工作情況的考核,制訂教科研工作考核規(guī)劃,規(guī)范教科研考核程序。對教師的考核結(jié)果要計入教師業(yè)務(wù)考核檔案,對教科研工作表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的教師要給予表揚和獎勵。

  12、加強(qiáng)與學(xué)校校長辦公室、教導(dǎo)處等的配合和協(xié)作,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、信息技術(shù)教育、課堂教學(xué)評價等方面的實踐探索,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)研究工作。

  13、接受上級教科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo),與兄弟學(xué)校建立校際聯(lián)系,并積極爭取大學(xué)教科所和有關(guān)專業(yè)研究單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  14、根據(jù)工作實際需要向?qū)W校申請撥款,在訂購資料、研究人員培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流課題研究,編印刊物等方面合理使用教育科研經(jīng)費。

  15、加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提升自己,觀念更新,思維要活,作風(fēng)要實,工作要細(xì),帶頭承擔(dān)課題研究任務(wù),帶頭進(jìn)行教改實踐,特別要潛心思考、研究提高學(xué)校教科研工作的新策略和新舉措,努力開創(chuàng)教科研工作的新局面。

  16、做好教科室有關(guān)資料的歸檔工作,并定期移交學(xué)校綜合檔案室。

  5教研室主任崗位職責(zé)

  一、負(fù)責(zé)本教研室專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。

  二、負(fù)責(zé)組織本教研室教研教改工作。

  三、負(fù)責(zé)本教研室新進(jìn)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。

  四、負(fù)責(zé)本教研室實訓(xùn)、實習(xí)計劃制定工作。

  五、負(fù)責(zé)本教研室課程教學(xué)大綱、考核大綱和實訓(xùn)大綱的制定工作。

  六、負(fù)責(zé)本教研室每學(xué)期的教學(xué)工作安排。

  七、負(fù)責(zé)本教研室教材的開發(fā)與建設(shè)工作。

  八、組織本教研室教師參加各項教學(xué)比武、教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗交流和教學(xué)成果展覽等學(xué)術(shù)活動。

  九、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作


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