備課組長需要制訂教學(xué)計劃，組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。以下是yjbys小編為您收集整理的備課組長崗位職責(zé)，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：備課組長崗位職責(zé)

　　1、組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(新課標(biāo))，在制定教學(xué)計劃以及單元和章節(jié)備課時，在擬定試題或備復(fù)習(xí)課前，都要引導(dǎo)教師緊扣大綱(課標(biāo))要求，認(rèn)真把關(guān)。

　　2、認(rèn)真擬定教學(xué)計劃，結(jié)合教學(xué)大綱和學(xué)生實際，對本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度提出初步意見，然后組織備課組老師集體討論，定稿上報教務(wù)處，認(rèn)真執(zhí)行。

　　3、抓好集體備課，組織備課組教師在個人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。集體備課應(yīng)圍繞以下內(nèi)容：(1)教學(xué)目標(biāo)與要求;(2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);(3)課堂主要范例、練習(xí)與作業(yè)內(nèi)容;(4)教學(xué)方法、手段(包括實驗、測試)和教具。

　　4、負(fù)責(zé)擬定期中、期末考試試題。

　　5、主持質(zhì)量分析，填寫質(zhì)量分析表，并送交教研組長。

　　6、經(jīng)常了解備課組教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進(jìn)措施，以保證教學(xué)任務(wù)的完成。

　　7、經(jīng)常組織與督促本備課組教師相互聽課，搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　8、協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時完成學(xué)校布置的各項工作。

 

　　篇二：備課組長崗位職責(zé)

　　一、備課組長應(yīng)在教研組長和年級組長的指導(dǎo)下，開展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計劃，擬定本年級教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。

　　二、組長本組教師認(rèn)真鉆研大綱，鉆研教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。

　　三、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動，制訂課時計劃，討論的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。

　　四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

　　五、組織本組教師精心設(shè)計課內(nèi)外作業(yè)，做好期中和期末考的命題工作，客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　　六、組織本組教師開展課外興趣小組活動，指導(dǎo)和組織學(xué)生科技活動。

　　七、對新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助

 

　　篇三：備課組長崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計劃，組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。

　　2、開展教學(xué)研究，抓好每周一次的集體備課，并做好記錄。集體備課時，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見，其他教師一起研究探討。

　　3、每學(xué)期要聽備課組內(nèi)教師的課，了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生與年級組意見、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。。

　　4、組織教師做好單元測驗和朝末考試工作，每次測驗考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚(yáng)成績、找出問題、及時補(bǔ)救。

　　5、組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，開展第二課堂活動，支持與配合上輔導(dǎo)課的教師和第二課堂活動指導(dǎo)教師的工作。

　　6、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師，指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。

　　7、負(fù)責(zé)本備課組織活動的考勤登記工作等。

 

　　篇四：備課組長崗位職責(zé)

　　一、學(xué)期初，組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，明確本年級學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求;同時，根據(jù)科組工作計劃、學(xué)科及年級的實際情況，制訂本備課組工作計劃。

　　二、每周組織一次備課組活動，就具體問題、具體課例、具體工作開展研討活動，相互交流，群智群策加群力，全面提高備課組工作效率和促進(jìn)備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動不少于40分鐘，做到“三定四統(tǒng)一”(三定：定時間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實;四統(tǒng)一：統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核);填寫好備課組活動記錄表，每月按時交科組長檢查，學(xué)期末匯總給科組長，然后由科組長交教科處備查。

　　三、結(jié)合年級要求，積極開展備課組互聽、普聽課活動，經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)情況和本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注新教師的培養(yǎng)，對新教師給予具體細(xì)致、耐心的幫助。備課組長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。

　　四、有效、有序安排好早讀、晚練、周三限時訓(xùn)練(數(shù)學(xué))、周六自學(xué)、興趣班、月考等常規(guī)專項工作，分好工，選好、組好題，并做好反饋、跟蹤等后續(xù)工作。

　　五、參加備課組長聯(lián)席會，向科組長匯報備課組工作的開展情況;協(xié)助科組長檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的各項教學(xué)工作。

　　六、積極參加級部備課組長會議，帶領(lǐng)本備課組教師密切配合級部、班主任工作，落實級部的工作要求，完成學(xué)校所下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù)。

　　七、關(guān)心本組教師家庭、生活，積極開展業(yè)余活動，放松身心，愉悅心情，溝通心靈;同時，積極組織學(xué)生開展有學(xué)科特點(diǎn)的課外活動，支持、指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽。

　　八、承擔(dān)本學(xué)科的教研專題以及老師的參賽任務(wù)，提醒、督促本組青年老師落實好“師徒結(jié)對”工作中的“六個一”要求以及本組所有老師完成好學(xué)校要求的“三個一”任務(wù)，特別要落實好教學(xué)論文的撰寫、匯總與評比、推薦工作。

　　九、及時、全面掌握本地區(qū)同級同類學(xué)校教育、教學(xué)情況，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與溝通，取人之長，補(bǔ)己之短。

　　十、學(xué)期末做好期末總結(jié)與成績分析工作，收集、匯總好本備課組老師的教學(xué)工作手冊、學(xué)年論文、課件資料、新教師的“六個一”材料、校級公開課材料(教案、課年、公開課評價表等)等，收齊、核查無誤后交科組長，然后由科組長統(tǒng)一上交教科處存檔、備查。

 

　　篇五：備課組長崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計劃，組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量

　　2、開展教學(xué)研究，抓好每大周一次的集體備課或聽評課活動，并做好記錄。集體備課時，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見，其他教師一起研究探討。

　　3、每學(xué)期要聽備課組內(nèi)教師的課，了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生與年級組意見、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。。

　　4、組織好本年級考試檢測命題、閱卷，每次測驗后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚(yáng)成績、找出問題、及時補(bǔ)救。

　　5、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師，指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。

　　6、負(fù)責(zé)本備課組織活動的考勤登記工作。

　　7、協(xié)助教務(wù)處和年級檢查各類教學(xué)常規(guī)。