教師崗位職責(zé)15篇(精華)
隨著社會不斷地進步，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
教師崗位職責(zé)1
�。�1）執(zhí)行授課、輔導(dǎo)、學(xué)生溝通、學(xué)科交流等日常教學(xué)教研工作；
（2）主動與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生建立培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
�。�3）配合品牌運營部門進行試課、協(xié)助完整咨詢報名工作；
（4）根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段組織學(xué)生測試；
�。�5）進行日常作業(yè)批閱工作；
（6）積極參與本課程教學(xué)教研工作；
�。�7）主動學(xué)習(xí)，鉆研多種獨特創(chuàng)新的教學(xué)方法；
�。�8）幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，保障教學(xué)質(zhì)量；
（9）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排到前臺值班協(xié)助前臺進行學(xué)生水平測試、報名工作；
�。�10）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排配合學(xué)校的市場招生活動：傳單派發(fā)、公開課、外出咨詢擺點、成果展示會、家長會等；
�。�11）完成上級交代的其他任務(wù)。
教師崗位職責(zé)2
崗位條件:
1、性別不限,年齡:18-30歲;
2、正規(guī)院校畢業(yè),大專以上學(xué)歷;
3、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、英語、心理學(xué)、文學(xué)等相關(guān)專業(yè);
4、1年以上幼兒園或親子園教師工作經(jīng)驗;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),五項技能全面,有突出技能(如聲樂、舞蹈、器樂、主持、體育等);
6、具有較強的`親和力及溝通能力;
7、性格外向,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德。
崗位職責(zé):
1、組織幼兒的教學(xué)活動,并積極引導(dǎo)家長,及時反饋問題及建議;
2、參加園所的備課與做課,教具與教案領(lǐng)用與維護;
3、會員服務(wù),幼兒發(fā)展測評;
4、教具的自制、采購、清潔與消毒;
教師崗位職責(zé)3
1. 中小學(xué)生計算機編程教學(xué)(c/c++編程語言)。
2. 課后查看修改學(xué)員作業(yè)，對于學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題及時解答。
3. 定期與家長溝通，建立良好的溝通關(guān)系。
4. 研發(fā)教學(xué)課程體系。
教師崗位職責(zé)4
職責(zé)描述:
1、根據(jù)英國愛德思國家考試局大綱要求使用英語教授相關(guān)的ks、igcse、alevel、sat或ap生物/化學(xué)課程。
2、布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)并及時批改，根據(jù)授課情況，隨時調(diào)整教學(xué)方法及手段，使學(xué)生的'學(xué)習(xí)有所提高。
3、為學(xué)生查缺補漏，保留學(xué)生學(xué)習(xí)成績及作業(yè)情況記錄。
4、配合教務(wù)部門，做好學(xué)生及家長的溝通和維護。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作。
二、崗位要求
1、本科及以上學(xué)歷，有海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先。
2、能夠進行中英文雙語教學(xué)，有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、工作認真負責(zé)，積極向上，善于溝通和協(xié)作。
4、服從學(xué)校的教學(xué)安排和行政管理。
教師崗位職責(zé)5
1、依據(jù)學(xué)校的支配，詳細負責(zé)本學(xué)科本班級同學(xué)的教學(xué)工作；
2、依據(jù)同學(xué)的實際狀況，制定相宜的教學(xué)方案，并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培育和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、與同學(xué)、家長保持良好的溝通，對同學(xué)進行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；
4、準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；樂觀參與教研活動，協(xié)作完成上級布置的教研任務(wù)。
教師崗位職責(zé)6
學(xué)校心理健康教育是學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分。從事學(xué)校心理健康教育工作的專職老師和兼職老師是開展這項教育工作的骨干隊伍。
學(xué)校心理健康教育（專職、兼職）老師上崗，必需仔細執(zhí)行本條例所提出的各項職責(zé)，不斷提高自身的理論水平、操作技能和討論力量，樂觀加強自我的身心調(diào)整和自我心理健康水平的提高。
一、基本責(zé)任
1、幫助學(xué)校校長改進教育教學(xué)工作和管理工作，樂觀從同學(xué)心理進展和心理健康教育的角度提出各項建議、看法和評價，發(fā)揮心理指導(dǎo)與顧問的作用。
2、關(guān)心學(xué)校全體同學(xué)在心理素養(yǎng)方面得到良好進展，關(guān)心同學(xué)預(yù)防和克服智力、情感、意志和共性進展中的偏差，關(guān)心同學(xué)解決心理上的各種沖突、人際交往中的問題以及升學(xué)就業(yè)上的困惑，發(fā)揮心理輔導(dǎo)與助人自助的作用。
3、幫助學(xué)校、政教處或班主任共同開展家長學(xué)校工作，樂觀做好家庭心理健康指導(dǎo)，關(guān)心家長、老師、同學(xué)之間進展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。
4、開展同學(xué)心理健康狀態(tài)的調(diào)研和學(xué)校心理健康服務(wù)工作，在同學(xué)面臨各種心理危機時為同學(xué)供應(yīng)準(zhǔn)時的心理干預(yù)，完成學(xué)校布置的心理輔導(dǎo)專項任務(wù)，發(fā)揮心理討論和促進的作用。
二、基本任務(wù)
1、擔(dān)當(dāng)和開設(shè)學(xué)校心理健康教育活動課，能了解同學(xué)的愛好、學(xué)習(xí)水平、愛好、力量以及普遍存在的心理問題，設(shè)計各種形式的適合于同學(xué)身心進展規(guī)律的心理活動訓(xùn)練，促進同學(xué)心理力量和心理水平的健康進展。
2、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班主任、德育工和心理健康教育活動課老師開展心理輔導(dǎo)活動，主動為他們供應(yīng)各種培訓(xùn)和指導(dǎo)，關(guān)心他們提高心理健康教育活動力量和心理輔導(dǎo)力量。
3、幫助學(xué)校開展提高全體老師和工作人員的心理健康水平的工作，關(guān)心老師解決自身所遇到的.各種心理問題，提高老師的心理調(diào)整力量，以保證全體同學(xué)能在和諧健康、樂觀向上的學(xué)校心理環(huán)境中健康成長。
4、指導(dǎo)和關(guān)心學(xué)校各班級開展家長學(xué)校的工作，為家長供應(yīng)家庭教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、升學(xué)就業(yè)、家庭心理環(huán)境建設(shè)等方面的心理詢問和心理服務(wù)。
5、測量和診斷同學(xué)在智力、共性和情感方面的進展?fàn)顟B(tài)以及產(chǎn)生偏差的緣由，能從心理和教育的角度制定干預(yù)、矯治以及預(yù)防的措施。在學(xué)校統(tǒng)一支配下，為同學(xué)建立相關(guān)的心理健康檔案。
6、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項心理服務(wù)工作，能為同學(xué)在學(xué)習(xí)力量、人際交往、心情調(diào)控、共性進展、青春期性健康等方面供應(yīng)各種有效的自我進展方法與策略，為同學(xué)心理進展供應(yīng)科學(xué)的指導(dǎo)。
三、基本職業(yè)道德準(zhǔn)則
1、努力把握堅實精深的專業(yè)科學(xué)學(xué)問
學(xué)校心理健康教育老師在自己的專業(yè)上應(yīng)不斷努力提高自己的學(xué)問水平，既要對心理學(xué)、心理健康學(xué)、心理詢問學(xué)的基本理論和概念、基本內(nèi)容和原則、基本技術(shù)和方法非常熟識、運用自如，又要能通過自己的工作閱歷和力量精確 地、全面地、深化地了解全體同學(xué)和來訪同學(xué)，能科學(xué)精確 地推斷和鑒別同學(xué)的心理問題，嫻熟選擇運用各種心理輔導(dǎo)技術(shù)為同學(xué)供應(yīng)牢靠的心理服務(wù)。能事實求是地對待自己的心理學(xué)問和心理輔導(dǎo)力量，對超出自己力量范圍的同學(xué)個案，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)人士或?qū)I(yè)部門，不能延誤同學(xué)心理問題的解決和心理健康的進展。
2、堅持發(fā)揚誠懇守信的工作作風(fēng)
學(xué)校心理健康教育老師在工作中應(yīng)堅持發(fā)揚虛心、謹慎、誠懇、守信的工作作風(fēng)。應(yīng)始終以事實求是、老狡猾實的態(tài)度對待每一位同學(xué)。在同學(xué)心理輔導(dǎo)過程中所講的每一句話、所答應(yīng)的每一件事都必需仔細兌現(xiàn)，盡力做到，要讓同學(xué)始終得到充分的信任感和安全感。要努力使自己所做的每一項工作都有利于和同學(xué)建立良好的交往關(guān)系，有利于準(zhǔn)時減輕同學(xué)心理壓力和心理焦慮，有利于心理健康教育的順當(dāng)開展。
3、始終保持熱忱友善的交往態(tài)度
學(xué)校心理健康教育老師在與同學(xué)交往中應(yīng)始終保持熱忱友善的交往態(tài)度，應(yīng)始終讓同學(xué)感到可親可愛，努力通過自身的熱忱友善關(guān)心同學(xué)消退心理防衛(wèi)；努力通過敬重同學(xué)、公平地對待同學(xué)關(guān)心同學(xué)放開心扉、主動地與自己交往。讓每一個同學(xué)都能從心理健康教育老師這里得到暖和、關(guān)注和關(guān)心。
4、嚴(yán)格遵守為來訪同學(xué)保密的心理輔導(dǎo)原則
學(xué)校心理健康教育老師在心理輔導(dǎo)工作中應(yīng)始終遵守為來訪同學(xué)保密的原則，應(yīng)將自己所獲得的有關(guān)來訪同學(xué)的個人信息和隱私嚴(yán)加愛護，這既是心理健康教育的道德準(zhǔn)則，也是心理輔導(dǎo)工作的法律準(zhǔn)則。老師要對同學(xué)個體心理測量的結(jié)果保密，要對一部分心理測驗量表保密。只有在征得當(dāng)事人同意或確因工作需要、個人或社會面臨緊急危急狀況下，心理健康教育老師才有責(zé)任向同學(xué)法律監(jiān)護人、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)職能部門匯報。全體同學(xué)和來訪同學(xué)都應(yīng)受法律愛護，任何泄密都會給同學(xué)增加苦痛，造成損失。
5、永久追求全心全意為同學(xué)服務(wù)、不謀私利的崇高精神
學(xué)校心理健康教育老師應(yīng)永久追求全心全意為同學(xué)服務(wù)、不謀私利的崇高精神。學(xué)校心理健康教育和同學(xué)心理輔導(dǎo)工作是一項神圣的事業(yè)，決不允許利專心理輔導(dǎo)的關(guān)系謀求個人好處，決不能接受同學(xué)或同學(xué)家長的任何饋贈，決不應(yīng)當(dāng)利用工作便利對來訪同學(xué)產(chǎn)生情感依戀以及非分的意圖和行為。學(xué)校心理健康教育老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守道德自律。
教師崗位職責(zé)7
1、結(jié)合世界領(lǐng)先的幼兒教育理念、帶班混齡幼兒、培養(yǎng)和提升幼兒的全面素質(zhì);
2、負責(zé)班級的教學(xué)活動;
3、承擔(dān)保育方面的職責(zé)、如照顧午飯、泡奶粉、以及健康檢查等
4、創(chuàng)造和設(shè)計適合幼兒生活、學(xué)習(xí)的室內(nèi)外環(huán)境;
5、制作教具、玩具;
6、負責(zé)對幼兒的生活記錄、發(fā)展報告工作;
7、負責(zé)與家長的溝通、聯(lián)絡(luò)工作;
任職要求(希望你是這樣的):
1、興趣是最好的老師----熱愛教育事業(yè);喜愛兒童。
2、你是生活小能手----動手能力強、喜歡做家務(wù)、做手工。
3、世界上漂亮的臉蛋太多、有趣的靈魂太少、希望你熱愛生活------熱愛運動、美術(shù)、閱讀、音樂、花草園藝、飼養(yǎng)寵物、旅行、時尚、美食等中的至少兩項。
4、你是追夢的理想主義者、能潛心做好功課學(xué)問、學(xué)習(xí)意愿強、有高遠的.職業(yè)追求、不安于現(xiàn)狀和今天、say hi to everything!
5、擁有獨立思考能力、做事認真負責(zé)任。
6、大學(xué)英語四級以上水平、說一口流利的英語、會是你的加分項哦。
7、我們不以您的專業(yè)背景作為考核的要素、但是希望您即使不是學(xué)前教育專業(yè)出身、至少也要對早教行業(yè)有所了解、前期做過充足的理論以及實踐上的準(zhǔn)備。
教師崗位職責(zé)8
崗位描述：
1、對所授課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；
2、根據(jù)高中歷史教學(xué)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、針對高中歷史高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4、認真參加公司組織的.教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求：
1、經(jīng)驗：有多年高中或培訓(xùn)機構(gòu)任課經(jīng)驗，有完整的教學(xué)體系；熟悉浙江高中歷史教材，了解高中歷史知識體系，對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法；對高考有深刻研究，有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、能力素質(zhì)：注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，講課流利、思路清晰，上課生動、風(fēng)趣；了解中學(xué)生心理，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；應(yīng)變能力強，富有影響力和感染力；有責(zé)任心和毅力；表達能力強，有個人魅力，能夠很好的與學(xué)員溝通，從而在教學(xué)中對學(xué)生進行引導(dǎo)；
3、學(xué)歷要求：�？苹蛞陨蠈W(xué)歷，有教師資格證者優(yōu)先（優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬）
注：應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)
教師崗位職責(zé)9
1.遵守工作紀(jì)律，按時上下班，不遲到，不早退，有事有病按規(guī)定辦理請假手續(xù).
2.全體生活教師按時參加周前會、政治學(xué)習(xí)，努力提高思想政治覺悟和政治素質(zhì).
3.嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，切實做好如下工作：
（1）關(guān)心、愛護、幫助、教育學(xué)生，主動為他們服務(wù)，照顧好生病學(xué)生，及時送生病學(xué)生去醫(yī)院就診，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報.
�。�2）加強對宿舍學(xué)生干部培養(yǎng)與使用.檢查督促學(xué)生遵守作息制度，按時起床和就寢，維持好宿舍紀(jì)律，杜絕打罵人現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如有重大問題要及時報告.
（3）按時組織學(xué)生就餐，維持好就餐秩序，教育學(xué)生節(jié)約糧食，不亂丟飯菜，并管理好餐廳的衛(wèi)生工作.
�。�4）保管使用好學(xué)生宿舍的一切設(shè)施，經(jīng)常教育學(xué)生愛護公物，對一些不良現(xiàn)象和行為要敢于批評、制止.
�。�5）按時開關(guān)學(xué)生宿舍大門，不擅離崗位，嚴(yán)格控制外來人員進人學(xué)生宿舍區(qū)，并對學(xué)生進行安全教育，認真搞好宿舍的安全保衛(wèi)工作.
�。�6）督促幫助學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.
（7）注意教育學(xué)生節(jié)約用水、用電，按規(guī)定時間關(guān)、送水、電.
（8）定期檢查學(xué)生宿舍、餐廳的紀(jì)律、衛(wèi)生情況并及時公布，做好文明宿舍、文明餐桌的.評比工作.
（9）認真做好生活記錄與夜間值班記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理和匯報，搞好生活檔案，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手.
（10）中、晚飯后時間，要認真組織學(xué)生午休和自習(xí)，做好管理工作.
教師崗位職責(zé)10
1.負責(zé)全國加盟商教師各項教師技能的`培訓(xùn);
2.熟練掌握中心課程內(nèi)容,中英雙語游泳形式授課;
3.學(xué)習(xí)課程的所有歌曲及上課流程,客戶關(guān)系維持和回訪;
4.完成沃特寶貝親子游泳課培訓(xùn),獲得由沃特寶貝英國總部頒發(fā)的沃特寶貝親子游泳教師資格認證;
5.協(xié)助攝影師進行嬰幼兒水下攝影。
教師崗位職責(zé)11
1、教學(xué)計劃的制定和實施詳細制定學(xué)期，月，周計劃并認真實施
2、備課，撰寫教案明確教學(xué)目的，認真鉆研教材，備好教法，備好學(xué)生，集體備課，確定教學(xué)步驟，突出重點，難點
3、授課面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，向四十五分鐘要效率
4、作業(yè)與輔導(dǎo)精選，適當(dāng)，檢查，講評，形式多樣，有針對性，積極參加各種競賽
5、考試完成命題，閱卷，分析，反饋系列教學(xué)活動
6、教研活動總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，參加教學(xué)活動
教師崗位職責(zé)12
一．忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)，模范地執(zhí)行實驗室規(guī)章制度。
二．努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握各種儀器設(shè)備的原理、構(gòu)造、使用與維修技術(shù)，保持儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)正常開展。
三．每學(xué)期清查儀器一次。編制儀器設(shè)備添置計劃，采購、領(lǐng)取儀器設(shè)備。做好賬冊，標(biāo)簽異動登記。搞好儀器藥品的`收發(fā)、保養(yǎng)、借還等工作。做好儀器室、實驗室清潔衛(wèi)生。
四．按照“實驗通知單”做好準(zhǔn)備，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗和完成教材規(guī)定實驗。實驗結(jié)束清點、保養(yǎng)儀器及時上柜入架。
五．總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件自制、改進教具、指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。
六．注意安全，嚴(yán)守操作規(guī)程，謹防各種事故的發(fā)生。
七．經(jīng)常對學(xué)生進行愛護儀器設(shè)備、節(jié)約水電、藥品的教育。
教師崗位職責(zé)13
1、遵守勞動紀(jì)律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
2、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。
3、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，通研教材，安排好教學(xué)進度。
4、要先備課，明確教學(xué)目的、重點、難點，精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上，按時、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個人見解被采納。
5、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。
6、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。
7、因材施教，及時輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
8、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
9、要用好《探究》和《單元檢測》，每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案，要求質(zhì)量高，針對性強。
10、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的.講課比賽。
11、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進經(jīng)驗交流材料。
12、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計劃工作。
13、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中，成績不得居于全縣后五名。
教師崗位職責(zé)14
一、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。
二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，隨時清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。
三、發(fā)生事故及時處理，立即匯報，較嚴(yán)重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結(jié)果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應(yīng)處罰。
四、在特殊情況下，負責(zé)調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領(lǐng)本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù)，對完成任務(wù)好的'班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。
教師崗位職責(zé)15
1、教學(xué)工作；
2、學(xué)生輔導(dǎo)；
3、自我專業(yè)提升；
4、組織與召開家長會；
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達能力強；
3、熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生有愛心，有耐心、親和力強。舞蹈教師崗位職責(zé)6
1、擔(dān)任藝術(shù)團專業(yè)舞蹈教學(xué)、編排工作。
2、按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求，認真鉆研教材、編寫教案、認真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、參加舞蹈教學(xué)培訓(xùn)及舞蹈教研活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極主動和學(xué)生家長溝通，綜合各方建議，維護好同家長的關(guān)系。
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