語文教師崗位職責(zé)
在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編收集整理的語文教師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
語文教師崗位職責(zé)1
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)語文課程（或相關(guān)課程）的.教學(xué)工作，周課時10—12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度），并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔(dān)班主任工作，在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動，積極開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2—3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成學(xué)校交辦臨時工作任務(wù)。
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1、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表
2、承擔(dān)語文課程（或相關(guān)課程）的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
3、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的.教學(xué)計(jì)劃
4、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
5、積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動；
6、保持與學(xué)生及家長的良好溝通，提升客戶滿意度；
7、參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作
語文教師崗位職責(zé)3
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛祖國語言，能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的`語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學(xué)過程中，要開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操，健康高尚的審美觀和愛國主義精神。
3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。
5、按時參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
語文教師崗位職責(zé)4
1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學(xué)生觀，評價觀。
2、探索新的教學(xué)模式，形成師生、生生互動的.教學(xué)局面。
3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考問題，解決問題。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要，運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，提高課堂教學(xué)效益。
7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。
8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，努力做到課內(nèi)外結(jié)合。
9、積極進(jìn)行命題，評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。
語文教師崗位職責(zé)5
1、善于因材施教，根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué)，為學(xué)生進(jìn)行一對一個性化的`教學(xué);
2、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作，并實(shí)時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高成績;
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;
5、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通，積極課后反饋，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
語文教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒學(xué)員語文學(xué)習(xí)能力開發(fā)及教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)教研工作及與學(xué)員家長的日常溝通；
3、組織并參加學(xué)校及部門的各項(xiàng)活動；
4、領(lǐng)導(dǎo)及上級安排的.其他工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn)；
2、985、211院校、碩士、留學(xué)生優(yōu)先；
3、擁有所應(yīng)聘科目較強(qiáng)的專業(yè)知識功底；
4、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；
6、語言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力。
語文教師崗位職責(zé)7
1為中小學(xué)提供專業(yè)的服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生寫作文
2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
3與學(xué)生及家長保持良好的`，長期合作的關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于溝通
4積極參與教研活動，不斷提高自己的教學(xué)水平
5完成上級交辦的其它工作任務(wù)
語文教師崗位職責(zé)8
職責(zé)描述:
1. 備課，用中英文雙語教授高中語文課程。
2. 完成學(xué)生報告，與家長保持溝通。
3.參與學(xué)校的課程延展項(xiàng)目。
4.按照學(xué)校管理政策要求維持班級紀(jì)律。
5.完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
任職要求:
1.全日制本科及以上學(xué)歷(教育或其他相關(guān)專業(yè)畢業(yè))
2.英語能力良好(英語6級/雅思6.5分/托福90分以上)
3.持相應(yīng)年齡段/學(xué)科的`中國教師資格證書
4.具有雙語/國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
5.具有海外教育/教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
高中語文老師崗位
語文教師崗位職責(zé)9
崗位要求:
1、擅長小學(xué)、初中、高中各科任一科目;
2、全日制本科及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、學(xué)科知識扎實(shí),熟悉小學(xué)或者初高中升學(xué)考試的`形式和內(nèi)容;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;
工作內(nèi)容:
1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一小學(xué)、初中、高中學(xué)科教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;
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1、負(fù)責(zé)初中語文教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，對教學(xué)教材必須非常熟練，能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的.教學(xué)教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力，為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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職責(zé)：
◆針對小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語文精品班授課;
◆幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
◆為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績;
◆參加集團(tuán)培訓(xùn)、學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動，提高教學(xué)水平。
崗位要求:
◆本科及以上學(xué)歷，普通話標(biāo)準(zhǔn);
◆有激情，有愛心，熱愛教育工作，愿意為孩子的成長付出時間和精力;
◆身體健康，精力充沛，能夠承受相應(yīng)的'工作壓力;
◆表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
◆有較強(qiáng)的教研能力，善于總結(jié)，并及時對教學(xué)活動、計(jì)劃做出有針對的調(diào)整;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，短時間能迅速熟悉者也可適當(dāng)錄用;
◆積極參加學(xué)校組織的技能培訓(xùn)，愿意接受專業(yè)考核，不斷的超越自我，提高教學(xué)技能、教學(xué)質(zhì)量、管理和溝通水平;
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崗位職責(zé):
1) 為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),保證學(xué)員學(xué)習(xí)成績的'進(jìn)步和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善;
2) 為學(xué)員做好課程規(guī)劃,并定期參與家長會,與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通合作關(guān)系;
3) 參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4) 完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。
任職要求:
1) 本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;
2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;
3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);
5) 師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證或公校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用;
6) 歡迎有志于投身教育行業(yè)或在校期間有家教經(jīng)驗(yàn)者的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷;
薪酬福利:
高底薪+課時費(fèi)+月度特別獎金 年薪可達(dá)8~15萬;
1) 具備教研員、教研經(jīng)理、學(xué)科帶頭人、教學(xué)校長等評選資格,入選后享受額外津貼;
業(yè)內(nèi)極具競爭力的高額獎金;
2) 多重獎金,上不封頂;
3) 嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定繳納社保及公積金;
4) 享受帶薪年假;
5) 額外提供商業(yè)福利保險及醫(yī)療保險,保額高達(dá)10萬(具體以公司制度為準(zhǔn));
6) 員工生日、結(jié)婚、生育均有福利;
7) 部分校區(qū)享受租房津貼。
初高中語文老師(崗位職責(zé))
[招聘部門:教學(xué)部][英語要求:不限]
職位描述
1.師范類本科以上畢業(yè),有教師資格證書,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高級職稱或獲過相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先。
2.熱愛教育事業(yè),熟悉初、高中教材。
3.有責(zé)任心、有耐心。
4.具有團(tuán)隊(duì)合作及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
該職位希望求職者提供 職業(yè)測評報告
持職業(yè)資格認(rèn)證證書者優(yōu)先考慮
語文教師崗位職責(zé)13
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)小學(xué)高年級英語,數(shù)學(xué),科學(xué),語文的教授;
2.參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動,積極配合本部門的.招生及其他行政工作。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,英語,數(shù)學(xué),科學(xué),語文相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),英語,數(shù)學(xué),科學(xué),語文功底扎實(shí),具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力
3.有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗(yàn)、熟悉英語,數(shù)學(xué),科學(xué),語文教材和考試、高考科曾取得高分或曾在省級以上比賽獲獎,具備其一者優(yōu)先考慮;
4.性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;
5.有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。
語文教師崗位職責(zé)14
1．嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材、吃透教材，研究教法，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真參與教研活動，創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì)，不備課不得上課，寫好教學(xué)反思，有區(qū)教學(xué)案例的年級要按要求寫好教案修改及教后反思。每學(xué)期至少要完成1―2篇精品教案。工作時間三年以內(nèi)的青年教師每學(xué)年要寫出年初工作目標(biāo)，積極參加學(xué)校的青年教師匯報課，及時上交各類研究課教案，每學(xué)期主動聽同級組老師課不少于10節(jié)。
3．教師要用精確、易懂、生動的語言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國的語言文字，使學(xué)生具有初步的聽說讀寫的能力，在進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生的'語文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，熱心為學(xué)生服務(wù)，課上不接電話，不隨便離開教室，不得提前下課。
4．教師上課要用普通話，板書要做到內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、書寫工整規(guī)范，教態(tài)自然大方，語言親切，穿著整潔大方。
5．能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，45歲以下教師能熟練運(yùn)用1―2種軟件制作課件。
6．學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范。教師要認(rèn)真及時批閱，做到精批細(xì)改，批改成績字體工整，有批閱日期和批語，不得漏批和錯批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量做到面批，學(xué)生反饋及時批閱，作文批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵性。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè)，老師要督促指導(dǎo)學(xué)生及時補(bǔ)上。作業(yè)批改的實(shí)驗(yàn)改革必須報請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
7．學(xué)生能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能的要求。
8．積極參加教研活動和教改實(shí)驗(yàn)，確定研究專題，積極承擔(dān)教學(xué)研究課，期末按要求完成各項(xiàng)研究工作。
9．每位教師均能承擔(dān)作文輔導(dǎo)及學(xué)困生輔導(dǎo)任務(wù)。
10．50歲以下教師無特殊情況均擔(dān)任班主任工作。
11．積極完成臨時性任務(wù)。
語文教師崗位職責(zé)15
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作(授課、試卷出題、批改工作以及學(xué)科研究等);
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4.及時接收學(xué)生、家長的'反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
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