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幼兒園教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-02-27 13:10:50 崗位職責(zé) 我要投稿

(優(yōu)選)幼兒園教師崗位職責(zé)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,崗位職責(zé)使用的情況越來越多,制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)幼兒園教師崗位職責(zé)

幼兒園教師崗位職責(zé)1

  主要工作:

  1:教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程;

  2:配合其他老師工作;

  3:領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

  任職要求:

  1:大學(xué)本科學(xué)歷,雕塑、陶藝等相關(guān)專業(yè);

  2:有愛心,喜歡小朋友。

幼兒園教師崗位職責(zé)2

  1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動(dòng)記錄。

  2、每天巡視幼兒戶外活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。

  3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況。

  4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時(shí)間。

幼兒園教師崗位職責(zé)3

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。

  為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng),由該園副園長(zhǎng)聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級(jí)骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長(zhǎng)就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。

  保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級(jí)主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級(jí)骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評(píng)課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。

  兩天的時(shí)間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的`干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會(huì),都表示此次培訓(xùn)讓她們成長(zhǎng)了很多,紛紛表達(dá)謝意。

  新的學(xué)期,承載新的夢(mèng)想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢(mèng)而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長(zhǎng),攜手并進(jìn)。

幼兒園教師崗位職責(zé)4

 。ㄒ唬⿲I(yè)知識(shí)與理論基礎(chǔ)

  1、熟悉并完全掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于幼兒語(yǔ)言能力培養(yǎng)的相關(guān)要求與規(guī)定。

  2、教師本身具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力以及正確運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的能力,具有組織幼兒園各年齡語(yǔ)言活動(dòng)的能力。

  3、教師具有幼兒語(yǔ)言教育的理論基礎(chǔ),熟悉有關(guān)兒童語(yǔ)言研究的歷史。

  4、教師具有了解關(guān)于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方面相關(guān)研究最新進(jìn)展?fàn)顩r的理論學(xué)習(xí)能力,對(duì)幼兒語(yǔ)言教育有獨(dú)特的見解。

  5、教師熟悉并知道學(xué)前兒童在各年齡階段語(yǔ)言方面表現(xiàn)出的發(fā)展階段水平以及針對(duì)該年齡階段而采取有針對(duì)性的、有效的教育手段。

  6、教師具有利用圖書、圖畫、音像制品等材料對(duì)語(yǔ)言教育領(lǐng)域課程進(jìn)行整合的能力。

  (二)語(yǔ)言教育教學(xué)能力

  1、教師必須具備語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,尤其是語(yǔ)言課程的開發(fā)、整合能力。

  2、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或者其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)、禮貌的`語(yǔ)言交往。

  3、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

  4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

  5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

  6、教師應(yīng)該提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。在內(nèi)蒙古這樣的少數(shù)民族地區(qū),還應(yīng)該幫助少數(shù)民族如蒙古族幼兒學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言。

  7、教學(xué)實(shí)施和監(jiān)控能力,包括通過教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施使幼兒在社會(huì)化的過程之中熟悉和掌握語(yǔ)言知識(shí),爭(zhēng)取運(yùn)用語(yǔ)言來表達(dá)自己的情感,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  8、要求幼兒教師具備將幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合于其他領(lǐng)域課程之中的能力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域與社會(huì)、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的融合。

幼兒園教師崗位職責(zé)5

  1、不遲到、不早退、上班時(shí)間不做私事、不隨意請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。

  3、注意場(chǎng)地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

  4、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  5、有效地組織課堂教學(xué)和班級(jí)體活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué),上好幼兒各種常規(guī)課程,如語(yǔ)言、算術(shù)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、常識(shí)等,圓滿完成班級(jí)教學(xué)任務(wù)。

  6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案,設(shè)計(jì)教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強(qiáng)地語(yǔ)言表達(dá)能力并能堅(jiān)持使用普通話教學(xué);能對(duì)幼兒進(jìn)行朗誦、表演、歌舞等特長(zhǎng)訓(xùn)練,能自編幼兒舞蹈、體操、游戲等并能排練各種節(jié)目。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的`設(shè)備和用具;負(fù)責(zé)和落實(shí)本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  8、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加,不催食。對(duì)不能獨(dú)立進(jìn)食地幼兒應(yīng)進(jìn)行喂食。營(yíng)造愉快輕松地進(jìn)餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。

  9、藥品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),嚴(yán)防吃錯(cuò)藥。

  10、認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯(cuò)填情況發(fā)生。

  11、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時(shí)提高和家長(zhǎng)溝通交流的能力并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育狀況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,并配合完成教育任務(wù)。

  12、堅(jiān)持每月召開一次的幼兒園的《匯報(bào)表演》,向家長(zhǎng)匯報(bào)本班小孩的學(xué)習(xí)成果。

  13、每學(xué)期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況、公布班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強(qiáng)調(diào)需要家長(zhǎng)配合的工作。

  14、積極參加幼兒園召開的會(huì)議和幼兒教研活動(dòng)。

  15、經(jīng)常向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽從安排,除認(rèn)真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時(shí)性工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)6

  遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn),制定保教工作計(jì)劃,并做好工作總結(jié)。

  認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動(dòng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

  熱情接待家長(zhǎng),了解全班幼兒的'家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

  按時(shí)參加教科研活動(dòng),積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師崗位職責(zé)7

  1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

  2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

  4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

  5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離,并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

  6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。

  7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的.收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

  8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

  9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

幼兒園教師崗位職責(zé)8

  1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對(duì)保教工作的.要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃),并組織實(shí)施,做好期末總結(jié)。

  2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的身心健康。

  4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動(dòng),寓教育于游戲活動(dòng)之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

  6、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)孩子健康、社會(huì)性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

  7、了解全班家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)9

  1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn),制定保教工作計(jì)劃,并做好工作總結(jié)。

  2.認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的.一日活動(dòng)。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

  5.熱情接待家長(zhǎng),了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

  6.按時(shí)參加教科研活動(dòng),積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師崗位職責(zé)10

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原―則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園教師崗位職責(zé)11

  一、分工

  男生樓

 。1)一樓和二樓為一段謝賢會(huì)負(fù)責(zé)(2)三、四、五樓為一段金繼會(huì)負(fù)責(zé) 女生樓

 。1)一樓主要由黃代萍負(fù)責(zé)(2)二、三樓由徐定彩負(fù)責(zé)

 。3)四、五樓由胡萍負(fù)責(zé);

  (4)王桂香負(fù)責(zé)低年級(jí)衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)監(jiān)督寢室衛(wèi)生及物品擺放(若監(jiān)督不到位自行處理);

 。2)每月對(duì)寢室至少兩次違禁物品搜查(要求有記錄有圖片);

 。3)對(duì)學(xué)生兩休的監(jiān)督及人數(shù)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系;

  (4)排查寢室內(nèi)學(xué)生的矛盾糾紛若有問題及時(shí)聯(lián)系班主任和安委會(huì);

 。5)對(duì)中途回寢室的學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄

 。6)對(duì)寢室?guī)l(wèi)生進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督(注:監(jiān)督不到位的自行打掃,若有衣物等不會(huì)溶解的物品掉進(jìn)下水到的由生活老師負(fù)責(zé))

 。7)應(yīng)按照“五個(gè)一線”的標(biāo)準(zhǔn)來抓好寢室物品的.擺放

 。8)學(xué)生衣物的認(rèn)領(lǐng)及協(xié)助一、二年級(jí)班主任學(xué)生的洗澡; (注:安委辦公室為所有生活老師座班室)

幼兒園教師崗位職責(zé)12

  1、針對(duì)幼兒園學(xué)生美術(shù)教學(xué)工作;

  2、全面負(fù)責(zé)幼兒園裝飾、美化工作

  3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學(xué)員交流;

  4、做好幼兒園校區(qū)家長(zhǎng)客服工作;

  5、開展校區(qū)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng);

  6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項(xiàng)工作;

  任職要求:

  1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

  2、有美術(shù)老師實(shí)習(xí)或一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立講課;

  3、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有愛心,有耐心,愿意長(zhǎng)期發(fā)展;

  4、有教師資格者優(yōu)先考慮

幼兒園教師崗位職責(zé)13

  一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。

  二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時(shí)要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心)

  四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好每月、周的教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

  五、積極創(chuàng)設(shè)與英語(yǔ)、游戲識(shí)字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、眼到、手到”。

  六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的'進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì),注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  七、保持與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時(shí)認(rèn)真兼做好保育員工作。(對(duì)照保育員職責(zé))

幼兒園教師崗位職責(zé)14

  為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位,站穩(wěn)講臺(tái),提升教育教學(xué)能力,完成角色身份的轉(zhuǎn)變,20xx年9月16日下午,在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì)議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長(zhǎng)馬麗紅全程參加會(huì)議。

  培訓(xùn)會(huì)上,高老師針對(duì)《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)活動(dòng)區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專題研討。馬校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié),指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,在學(xué)會(huì)引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實(shí)踐策略,要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法,提高與家長(zhǎng)溝通的質(zhì)量,做孩子健康發(fā)展的'播種人。

  幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,此次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下,新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師崗位職責(zé)15

  一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計(jì)劃(班務(wù)工作計(jì)劃),積極參加教育改革和教育研究,實(shí)施"保教常規(guī)"工作。

  二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒,態(tài)度親切、和藹,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

  三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替。

  四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實(shí)際需要,做好教材、教具的準(zhǔn)備,保證目標(biāo)的落實(shí),創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境,積極創(chuàng)編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質(zhì)量。

  五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整目標(biāo),堅(jiān)持寫好教育筆記、反思,并保證質(zhì)量。

  六、以游戲活動(dòng)為主要活動(dòng),教育活動(dòng)以游戲活動(dòng)為載體,啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動(dòng)參與,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意幼兒的個(gè)體差異,因人施教,不斷提高教育教學(xué)和游戲活動(dòng)的質(zhì)量。

  七、主動(dòng)與本班教師、保育員搞好團(tuán)結(jié),共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護(hù)理等,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)優(yōu)良的.品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。

  八、積極參加教研、科研活動(dòng),做好觀察實(shí)驗(yàn)記錄,在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新,每學(xué)期寫好班備荒作計(jì)劃、總結(jié)。

  九、熱情接待家長(zhǎng),服務(wù)態(tài)度端正,為家長(zhǎng)排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長(zhǎng)保持正常關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,充分利用家長(zhǎng)資源,共同教育、培養(yǎng)好幼兒,創(chuàng)設(shè) 好"家園聯(lián)系欄",定期召開家長(zhǎng)會(huì),優(yōu)質(zhì)完成家長(zhǎng)開放日活動(dòng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見,杜絕與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵或?qū)议L(zhǎng)態(tài)度惡劣、粗暴的現(xiàn)象。

  十、積極參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、技能技巧訓(xùn)練,主動(dòng)參加各種業(yè)余自學(xué),不斷提高文化水平和專業(yè)技能,提高現(xiàn)代教育所需的綜合技能。

  十一、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保健制度,注意環(huán)境、用具、材料等的安全,防止事故發(fā)生。

  十二、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,以規(guī)范的語(yǔ)言和行為舉止為幼兒樹立榜樣,模范遵守"四川省教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)",定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、思想情況,認(rèn)真接受各方面的檢查和指導(dǎo),服從工作安排,優(yōu)質(zhì)完成本職工作。

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