教師崗位職責(zé)（精選15篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。擬起崗位職責(zé)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教師崗位職責(zé) 1

　　1、學(xué)科年級(jí)備課組長(zhǎng)的工作，是落實(shí)學(xué)科質(zhì)量教研組負(fù)責(zé)制的關(guān)鍵，其作用關(guān)系到年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量，是帶領(lǐng)全組教師實(shí)現(xiàn)年級(jí)教學(xué)總體目標(biāo)，實(shí)行課程改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)者。

　　2、在年級(jí)組直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校及教研室布置的各項(xiàng)工作。組織備課組老師切實(shí)履行學(xué)校辦學(xué)理念和崗位職責(zé)。

　　3、根據(jù)備課組工作計(jì)劃，及時(shí)組織組內(nèi)教師共同制定授課、實(shí)驗(yàn)、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等教學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃，制訂和執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)，并按時(shí)將上述各項(xiàng)材料上報(bào)年級(jí)組審核，最后報(bào)教務(wù)處存檔。

　　4、組織好集體備課組活動(dòng)并認(rèn)真做好備課組活動(dòng)記錄。每周集體備課至少一次，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)，探討和不斷改進(jìn)教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)校及年級(jí)組的研究課題，積極參與教改活動(dòng)。通過(guò)抓教學(xué)、興科研努力提高本學(xué)科的'合格率、優(yōu)秀率。

　　5、協(xié)助年級(jí)組做好教學(xué)檢查工作，對(duì)組內(nèi)教師實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理并及時(shí)反饋上報(bào)。了解課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，備課組長(zhǎng)對(duì)本組內(nèi)教師每人每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，并及時(shí)與教師本人研討，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　6、協(xié)調(diào)組內(nèi)教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度和計(jì)劃，作業(yè)量和層次要求，非畢業(yè)年級(jí)平行班、教學(xué)進(jìn)度前后控制在兩節(jié)課內(nèi)，努力按學(xué)生實(shí)際水平編制活動(dòng)單，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好階段測(cè)試，做好期中、期末考后質(zhì)量分析及對(duì)策。

　　7、加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成整體優(yōu)勢(shì)，做到教學(xué)資源共享。備課組長(zhǎng)要為組內(nèi)教師在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面提供幫助，不斷提高備課組教學(xué)和科研水平。

　　8、協(xié)助教導(dǎo)處確立本年級(jí)教學(xué)科研主題，確定公開(kāi)課、開(kāi)放課、研究課的內(nèi)容和人選。要經(jīng)常收集、分析、總結(jié)學(xué)科教學(xué)情況，提出學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。有關(guān)備課組具體活動(dòng)情況每周向年級(jí)組匯報(bào)一次。協(xié)調(diào)好與年級(jí)組其他學(xué)科的關(guān)系。

　　9、備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)任課教師，注重教書(shū)育人，加強(qiáng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的情感投入，分析和研究提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的因素，激發(fā)學(xué)生興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正和明確要求，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

　　10、完成學(xué)校和年級(jí)組布置的其他工作。

　　教師崗位職責(zé) 2

　　崗位要求：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛(ài)書(shū)法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

　　2、具有較強(qiáng)的`溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力

　　3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛(ài)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神

　　4、認(rèn)可公司文化，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神

　　崗位職責(zé)：

　　1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)考核

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校硬筆書(shū)法課程設(shè)計(jì)、講授工作

　　3、負(fù)責(zé)日常硬筆書(shū)法教學(xué)工作和學(xué)生維護(hù)工作

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負(fù)責(zé)

　　教師崗位職責(zé) 3

　　一、凡參加指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的教師均為實(shí)驗(yàn)課教師，其崗位職責(zé)如下：

　　二、實(shí)驗(yàn)課教師必須遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，選定或編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目匯編》、《各學(xué)科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目目錄及概況》。制定實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)課考試或考核辦法，及時(shí)交學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)單及三名學(xué)生的`實(shí)驗(yàn)報(bào)告或考試卷。

　　三、按實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)室管理要求上好實(shí)驗(yàn)課，不得無(wú)故不上或少上實(shí)驗(yàn)課。

　　四、根據(jù)所開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提出所需實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、儀器設(shè)備、低值耐用品、易耗品、消耗品的名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及單價(jià)，以便研究領(lǐng)取。

　　五、課前教師要認(rèn)真做好預(yù)試驗(yàn)，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)，熟悉實(shí)驗(yàn)原理，步驟。

　　六、上課時(shí)教師要提問(wèn)了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，并按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的操作規(guī)程指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師要認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　七、要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)器皿，藥物等按規(guī)定使用，不得亂拿亂放，如人為造成損失要按規(guī)定賠償。

　　八、要求學(xué)生安全用火，用電，做到節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約藥品及一切消耗品等。

　　九、實(shí)驗(yàn)完畢要及時(shí)組織學(xué)生清掃實(shí)驗(yàn)室，保養(yǎng)儀器，辦理儀器清還手續(xù)。填寫(xiě)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)課記錄》。

　　十、做好實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的重復(fù)利用，尸體的處理及回收工作。

　　十一、積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，填寫(xiě)教學(xué)研究日志。

　　教師崗位職責(zé) 4

　　1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作，按要求進(jìn)行充分的'備課;

　　2、積極參加教研會(huì)，完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化，完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

　　3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解，按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

　　4、通過(guò)教學(xué)，對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程提出建設(shè)性的建議;

　　5、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通，建立良好的溝通渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

　　6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

　　教師崗位職責(zé) 5

　　崗位職責(zé)

　　1、制訂每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,做好主持表演教學(xué)備課工作,落實(shí)教學(xué);

　　2、做好與主持表演教學(xué)相關(guān)的各種教務(wù)工作,控制學(xué)員流失率;

　　3、參加影視表演、主持教學(xué)培訓(xùn)及教學(xué)活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)員的安全管理和其他教學(xué)活動(dòng);

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　崗位要求

　　1、專業(yè)背景:影視戲劇表演或播音主持類相關(guān)專業(yè);

　　2、具有較強(qiáng)的'影視戲劇表演或播音主持專業(yè)基礎(chǔ),具有一定的創(chuàng)編、組織能力,有普通話等級(jí)證書(shū)及教師資格證者優(yōu)先;

　　3、三類入駐人群優(yōu)選:

　　(1)正在帶班的公辦學(xué)校在職老師

　　(2)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的在職老師

　　(3)熱愛(ài)教育事業(yè),有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師

　　教師崗位職責(zé) 6

　　工作職責(zé):

　　1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)所在校區(qū)的初高中英語(yǔ)教學(xué);

　　2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的'課后跟蹤服務(wù);

　　3.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

　　4.及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　5.積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。

　　6.執(zhí)教師資格證。

　　任職要求:

　　1.本科或以上學(xué)歷,兩年以上初高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　2.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),授課經(jīng)驗(yàn)豐富,思維敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級(jí)甲等水平;

　　3.熱愛(ài)教育行業(yè),熱誠(chéng)認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;

　　4.優(yōu)秀的課堂控制能力,教學(xué)方法獨(dú)到,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng);

　　5.有教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　教師崗位職責(zé) 7

　　1、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識(shí);

　　2、精通html或者c/c++語(yǔ)言，精通使用linux下c/c++開(kāi)發(fā)及調(diào)式環(huán)境;

　　3、熟悉linux多線程，進(jìn)程/線程間通訊;

　　4、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識(shí);

　　5、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的結(jié)構(gòu)(數(shù)組、棧、隊(duì)列、樹(shù)等);

　　6、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)授課和相關(guān)文檔的編寫(xiě)

　　7、本科及以上學(xué)歷

　　教師崗位職責(zé) 8

　　崗位職責(zé)：

　　1、完成規(guī)定的課時(shí)量，因材施教，隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，鞏固課堂教學(xué)效果。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，科學(xué)布置作業(yè)，有的放矢。

　　3、重視家校溝通，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。

　　4、主動(dòng)參與師資培訓(xùn)及年度考核。

　　5、履行班主任職責(zé)，具有較強(qiáng)的.責(zé)任心。

　　在職教師招聘條件：

　　1、具有本科及以上學(xué)歷；

　　2、英語(yǔ)教師具備英語(yǔ)6級(jí)證書(shū)；

　　3、具有相關(guān)教師資格證；

　　4、具有普通話二級(jí)乙等及以上證書(shū)；

　　5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

　　教師崗位職責(zé) 9

　　職責(zé)描述：

　　1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。

　　2、耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程，根據(jù)物理教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3、協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

　　4、及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段，做好課外輔導(dǎo)。

　　5、適時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

　　6、服從教學(xué)督導(dǎo)的'安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。非英語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)要求達(dá)到六級(jí)。

　　2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷。

　　3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開(kāi)朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)

　　4、樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂(lè)觀向上，心懷開(kāi)闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　5、熱愛(ài)教育事業(yè)，有志成為老師者

　　6、海歸人士及優(yōu)秀優(yōu)先。

　　7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語(yǔ)言

　　8、擅長(zhǎng)人際溝通，喜歡與人打交道

　　教師崗位職責(zé) 10

　　崗位職責(zé)：

　　1、兩屆以上高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（高考文理科教師：語(yǔ)數(shù)外政史地理化生）；

　　2、形象氣質(zhì)良好，溝通能力強(qiáng)；

　　3、有責(zé)任心、耐心和腳踏實(shí)地的精神；

　　4、執(zhí)行力強(qiáng)，能夠嚴(yán)格按照學(xué)校要求開(kāi)展工作；

　　任職要求：

　　1、授課時(shí)間：文化課沖刺階段2月底—6月初；

　　2、授課地點(diǎn)：（1）市府廣場(chǎng)；（2）合肥學(xué)院附近

　　3、授課對(duì)象：xx屆高三藝術(shù)生文化課高考沖刺

　　4、保障：簽訂教師聘用協(xié)議，明確權(quán)利義務(wù)，及時(shí)兌現(xiàn)承諾及待遇；

　　5、招聘時(shí)間：即日起，招滿為止；

　　教師崗位職責(zé) 11

　　崗位職責(zé)：

　　1、一對(duì)一以及班課個(gè)性化教學(xué)；

　　2、學(xué)科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫(xiě)，制定個(gè)性化方案；

　　3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn)，并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃；

　　4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、課堂反饋工作，家長(zhǎng)溝通工作，學(xué)生維護(hù)工作；

　　6、參與公司和部門(mén)組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

　　任職要求：

　　1、有初高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、有責(zé)任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　4、理解并認(rèn)同納思的企業(yè)文化。

　　教師崗位職責(zé) 12

　　1、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程及計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的授課工作。

　　2、負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課及專業(yè)課實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的完成，參與教學(xué)大綱的制訂。

　　3、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的'授課及計(jì)算機(jī)房硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)的維護(hù)，填制設(shè)備使用維護(hù)檔案，記好計(jì)算機(jī)房授課記錄。

　　4、參與計(jì)算機(jī)課程的應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作。提出計(jì)算機(jī)類課程開(kāi)設(shè)意見(jiàn)及建議，參與調(diào)研、論證及實(shí)施。

　　5、具有較高的計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)水平，熟悉計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備性能及局域網(wǎng)相關(guān)技術(shù)知識(shí)，具有判斷、解決計(jì)算機(jī)房常見(jiàn)故障的能力。

　　6．積極參加學(xué)校教學(xué)部門(mén)及教研組活動(dòng)，探索教學(xué)新方法、新手段，善于交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；積極參加集體備課，積極參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)。

　　7、具備較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，并具有自我更新知識(shí)的能力。

　　8．負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房的安全、衛(wèi)生、消防工作。

　　教師崗位職責(zé) 13

　　學(xué)校心理健康教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，在用生命影響生命的過(guò)程中，學(xué)校心理健康教育教師（專職、兼職）是位于最前沿的骨干隊(duì)伍。學(xué)校心理健康教師的工作開(kāi)展和考核由學(xué)校德育處管理。其主要職責(zé)為：

　　一、結(jié)合學(xué)校的管理目標(biāo)、德育工作計(jì)劃制定學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃及年度工作小結(jié)

　　1、工作計(jì)劃的制定

　　開(kāi)學(xué)前一周完成學(xué)校心理健康教育得工作計(jì)劃，交由學(xué)校德育處修改通過(guò)。

　　2、工作計(jì)劃的實(shí)施

　　按照計(jì)劃負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的各環(huán)節(jié)實(shí)施，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況調(diào)整、完善。

　　3、工作小結(jié)

　　每學(xué)期結(jié)束前一周完成學(xué)校心理健康教育工作小結(jié)，交由學(xué)校德育處審閱存檔。

　　二、幫助全校學(xué)生完善發(fā)展心理素質(zhì)，糾正個(gè)性發(fā)展中出現(xiàn)的偏差，解決人際交往、學(xué)業(yè)、情感等方面的困惑，有條理地開(kāi)展學(xué)校心理健康常規(guī)教育

　　1、每學(xué)年第一個(gè)月內(nèi)利用班會(huì)課對(duì)新生進(jìn)行心理評(píng)估和測(cè)試，完成學(xué)生心理檔案的`建立，掌握學(xué)生的心理健康狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要特殊幫助的學(xué)生。在不違反保密原則的前提下，兩個(gè)月內(nèi)完成針對(duì)這些特殊學(xué)生的教學(xué)建議，并向德育處、班主任、學(xué)科教師溝通。

　　2、承擔(dān)和開(kāi)設(shè)學(xué)校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，備有詳細(xì)的專題活動(dòng)教案，參與教導(dǎo)處的階段性教案常規(guī)檢查和隨堂聽(tīng)課。

　　3、主持和開(kāi)展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項(xiàng)心理服務(wù)工作。

　�。�1）、每天中午定時(shí)開(kāi)放心理輔導(dǎo)室半小時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生放松、音樂(lè)欣賞、圖書(shū)閱覽等心理自助活動(dòng)。

　�。�2）、通過(guò)預(yù)約制度，在每天放學(xué)后接待來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的個(gè)別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)控制在半小時(shí)內(nèi)。

　　（3）、對(duì)于同質(zhì)性心理問(wèn)題的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)困難、情緒焦慮等，組織心理社團(tuán)，每月一次利用同伴間心理互助的形式開(kāi)展專題訓(xùn)練。

　�。�4）、嚴(yán)謹(jǐn)完成各項(xiàng)原始資料的記錄，做好心理輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)資料的整理和歸檔工作。為各級(jí)相關(guān)檢查提供檔案資料。每學(xué)期結(jié)束前一周由教導(dǎo)處檢查。

　　4、能鑒別和篩選存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，比如神經(jīng)癥、精神病，對(duì)于學(xué)校心理輔導(dǎo)教師沒(méi)有能力解決的個(gè)案，要按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理咨詢或治療部門(mén)。

　　三、協(xié)同學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展心理輔導(dǎo)教育，提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，產(chǎn)生輻射效應(yīng)

　　1、制定學(xué)校心理健康專題活動(dòng)方案，每學(xué)期以年級(jí)為單位，針對(duì)不同年齡學(xué)生的特殊需求，為各年級(jí)學(xué)生分別做一次專題心理輔導(dǎo)講座。

　　2、協(xié)同教導(dǎo)處開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作，根據(jù)不同年級(jí)家長(zhǎng)的需求，利用每個(gè)年級(jí)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行專題家庭教育講座。為家長(zhǎng)教育子女，營(yíng)造良好的心理環(huán)境。提供建議、咨詢和幫助。同時(shí)幫助家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。

　　3、參與學(xué)校危機(jī)干預(yù)制度的建立和實(shí)施，以學(xué)生為本，及時(shí)提供幫助，預(yù)防惡性的事件發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全。

　　4、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)班主任和學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任、學(xué)科教師對(duì)有特殊心理需求的學(xué)生制定一致的教育方案，采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行疏導(dǎo)和引導(dǎo)，采用相同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、協(xié)助學(xué)校接受上級(jí)部門(mén)有關(guān)心理健康教育工作的檢查，并提供相關(guān)的資料。

　　6、協(xié)助學(xué)校心理教育新陣地的建設(shè)工作，比如校刊專欄、學(xué)校網(wǎng)站。提高學(xué)校心理健康教育的宣傳效能。

　　7、協(xié)助教導(dǎo)處每年4—5月進(jìn)行考前教育、升學(xué)指導(dǎo)的咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，制定適合自己的選擇。

　　四、提高專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)自身建設(shè)

　　1、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師應(yīng)接受心理輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，獲得上海市心理咨詢師資格。不論是否大學(xué)教育系或心理系本科畢業(yè)，都要繼續(xù)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、積極參與心理健康教育科研活動(dòng)與科研成果（課題研究報(bào)告、論文、活動(dòng)課教案與課件、個(gè)案分析等）評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，以科研為載體，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的提升。

　　3、積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和有關(guān)工作會(huì)議，完成有關(guān)工作任務(wù)。

　　4、加強(qiáng)校際交流和學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成心理健康活動(dòng)課聽(tīng)課10節(jié)的任務(wù)。

　　五、恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守保密原則。

　　教師崗位職責(zé) 14

　　1、認(rèn)真組織早間操及評(píng)比活動(dòng)。

　　2、有計(jì)劃安排好體育課外活動(dòng)。

　　3、配合學(xué)校、工會(huì)做好教職工體育比賽和健身活動(dòng)。

　　4、有計(jì)劃地開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余生活。

　　5、堅(jiān)持常年組建業(yè)余體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練。并做好市體育比賽的.隊(duì)員選拔與訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

　　6、加強(qiáng)體育衛(wèi)生常識(shí)宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來(lái)。

　　教師崗位職責(zé) 15

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。

　　2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)校平90%以上，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平。

　　3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，每期完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

　　5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上二節(jié)示范課、觀摩課，并得到好評(píng)。

　　6、每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課20節(jié)以上，課后能做出有一定水平的教學(xué)情況評(píng)估并有提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的.教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或主持區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師，取得良好成績(jī)并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書(shū)。

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