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老師助教崗位職責

時間:2024-09-10 21:14:44 思穎 崗位職責 我要投稿

老師助教崗位職責(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,接觸到崗位職責的地方越來越多,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。擬起崗位職責來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的老師助教崗位職責,歡迎大家分享。

老師助教崗位職責(通用15篇)

  老師助教崗位職責 1

  崗位職責:

  1、負責協(xié)助線上外教進行線下6—12歲學生(小班課)的英語教學

  2、協(xié)助輔導學生對全外教英語課程的.學習,把控課堂,提高學員專注度

  3、熟練操作辦公軟件,獨立制作教學課件

  4、負責課后聯(lián)系、日常溝通等方式對學生的學習效果進行及時跟蹤

  5、參與定期安排的教研活動工作,做好備課

  任職要求:

  1、英語專業(yè)大專及以上學歷,口語流利,英語發(fā)音較標準

  2、有少兒英語教學經(jīng)驗,熟悉相關少兒英語教材

  3、口齒伶俐,語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力

  4、熱愛教育培訓事業(yè),具有敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守

  5、樂于接受全新的教育理念和教學模式

  6、接受優(yōu)秀應屆生進行英語助教實習

  老師助教崗位職責 2

  崗位職責:

  1、負責會計實操相關課程培訓,會使用金蝶標準版財務軟件;

  2、負責日常會計實操教學活動,帶領學生模擬做帳流程;

  3、積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務及其他任務。

  任職要求:

  1、性別不限, 財會專業(yè)畢業(yè),三年以上會計崗位工作經(jīng)驗;

  2、 大專以上學歷,具有會計初級以上職稱;

  3、 責任心強,熱愛教育事業(yè),有耐心,溝通能力強;

  老師助教崗位職責 3

  職責描述:

  1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準備,在課堂上配合外籍教師授課;

  2、協(xié)助校方管理,對學生進行課前輔導與課后預習,督促學習進度和效果;

  3、收集學生的反饋信息并及時做出回復,協(xié)助處理學生投訴;

  4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。

  任職要求:

  1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先,大專及以上學歷。

  2、良好的英語溝通能力,英語口語流利,發(fā)音標準,能全英文授課。

  3、喜歡孩子,性格活潑,開朗,具有親和力。

  4、友好、熱情、外向的'個性。

  5、有少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

  老師助教崗位職責 4

  崗位職責:

  1、負責本崗位相關英語課程備課、演課、授課,完成教學目標

  2、在eme系統(tǒng)上給學生提供上課反饋,負責提交課堂表現(xiàn)評語、周計劃、月評估。

  3、負責與家長溝通(溝通方式包括電話和面談,每月不少于一次),并提交月度教學質量反饋信息表。

  4、負責編制學生檔案。

  5、積極參加教師培訓。

  6、協(xié)助完成上級交辦的其它事項。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,2、相關專業(yè),無工作經(jīng)驗要求,非相關專業(yè)1年相關工作經(jīng)驗。

  3、英語專八級以上,口語優(yōu)秀

  老師助教崗位職責 5

  崗位職責:

  1:學生管理,上課,考試報名通知

  2.負責給線上線下學員解疑答惑

  3.帶領學生進行習題練習

  4.負責布置課后的作業(yè)

  5.輔助主講教師批改作業(yè),批閱試卷

  6完成主講教師安排的其他教學輔導工作(與主講教師多溝通)

  7:做學員好轉介紹續(xù)報名的.工作

  任職要求:

  1:考過各類會計證書的優(yōu)先考慮

  2:想往老師行業(yè)發(fā)展的

  會計老師助教崗位

  老師助教崗位職責 6

  職責描述:

  1. 協(xié)助主教老師進行備課及材料準備

  2. 協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導

  3. 協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔

  4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾

  5. 及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況

  6. 配合校區(qū)的`其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作

  任職要求:

  1.年齡20-26歲,美術及藝術相關專業(yè)

  2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;

  3.形象較好,具有藝術氣質,親和力強;

  4.活潑開朗,有較強的團隊意識;

  5.普通話標準,溝通表達能力強;

  老師助教崗位職責 7

  工作內(nèi)容:

  1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。

  2、根據(jù)學校提供的教案進行備課、備料、上課。

  3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

  4、根據(jù)課程需求布置教室。

  5、課后與助教一起進行教室清潔。

  6、與家長做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

  7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

  8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

  9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時的.差異化協(xié)助。

  10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。

  專業(yè)知識/技能要求:

  1、教育背景:大專及以上學歷,美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。

  2、工作經(jīng)驗:一年以上教學工作經(jīng)驗,有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經(jīng)驗者優(yōu)先。

  3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。

  4、擁有一定的繪畫技能和技巧。

  5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。

  6、能快速了解教案重點內(nèi)容,可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。

  7、能力要求:隨機應變,可以自如應對課堂突發(fā)狀況。

  8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。

  9、良好的溝通能力和學習能力。

  10、個性素質:性格外向活潑

  11、喜歡與兒童相處, 有親和力、真誠相待兒童、家長 。

  12、注重細節(jié)、責任心強。

  老師助教崗位職責 8

  崗位職責:

  1、不需要單獨授課,只幫助學生消化主教老師教授內(nèi)容。

  2、可根據(jù)學生不同情況制定適合的學習方案。

  3、跟蹤學生心理,幫助學生疏導焦慮情緒。

  任職要求:

  1、普通話流利,口齒清楚;性格易溝通;

  2、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

  3、具有教師素養(yǎng),具有較強的親和力,講課生動活潑。

  老師助教崗位職責 9

  崗位職責:

  1、熱愛培訓行業(yè)及教師這個崗位,愛孩子,有耐心,對教育負責,親和力強;

  2、帶領孩子在快樂的`氣氛中,讓孩子用畫筆充分表達自我;

  3、教學嚴謹,根據(jù)總部培訓要求,保質保量完成教學任務;

  任職要求:

  1、因為我們只專注于兒童美術,所以我們的教師一定是本科以上學歷,美術相關專業(yè);

  2、因為我們唯一的要求是對孩子負責,所以我們的教師一定是全職老師,兼職的不考慮;

  3、彩翼對老師只有兩個要求:教好課,愛孩子;

  老師助教崗位職責 10

  崗位職責:

  1、負責美術高考教學授課中的繪畫示范,高考美術專業(yè)課程的講解;

  2、課程教案和教學計劃的組織編寫;

  3、班級學生日常管理,與家長及時溝通學生的.學習狀況等。

  任職要求:

  1、正規(guī)藝術院校畢業(yè),美術功底扎實(水粉、素描);

  2、擁有思維敏捷,能夠獨立高效的進行創(chuàng)意及設計制作;

  3、擁有良好的溝通能力,工作細致耐心,對待學生有愛心、責任心;

  4、擁有美術教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄用;

  5、多年從事美術培訓行業(yè)者可適當放寬條件。

  老師助教崗位職責 11

  崗位職責:

  1、上課之前將課件備好,嚴格按照我中心的教學理念和教學目標進行課前準備;

  2、上課生動活潑,具有親和力和感染力;課程內(nèi)容要精彩,獨特,能夠吸引學生;

  3、課后維護好學員及家長,做到及時溝通;

  4、協(xié)助各類活動策劃及布置,如宣傳活動、會員生日派對、教室及走廊布置等。

  任職要求:

  1、美術專業(yè)大專及以上學歷;有教師資格證和相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

  2、熱愛教育培訓事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德;繪畫基本功扎實,良好的`語言表達、學習理解能力及團隊協(xié)作精神;

  3、性格活潑開朗,敬業(yè)務實,吃苦耐勞,有愛心、責任心和親和力。

  老師助教崗位職責 12

  崗位職責:

  1、獨立完成上課前、中、后的工作。

  2、配合其他部門完成招生、宣傳與課后服務任務。

  任職要求:

  1、藝術院校本科及以上學歷,有較強的專業(yè)功底包括:素描,色彩,構圖,速寫。

  2、有綜合藝術創(chuàng)造能力,包括:對不同材料的運用,有一定的泥塑能力,及畫面的控制能力。

  3、課堂組織管控能力強,能合理安排教學計劃,工作責任心強,對少兒心理學有一定的`了解,課堂應變能力強。有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

  4、26歲及以上,形象氣質佳,性格開朗,有較強的語言溝通表達能力。

  老師助教崗位職責 13

  崗位職責:

  1.有屬于自己的一整套教學體系,以及教案。

  2.能根據(jù)學校的'教學方向和學員年齡差異制定教學計劃以及備課。

  3.能引導學生發(fā)揮想象,描繪出色彩奪目的奇幻世界。

  任職要求:

  1.大專以上學歷,相關美術專業(yè).

  2.熱愛美術教育工作,對孩子充滿熱情和耐心,教學中富有創(chuàng)造力和想象力。

  3.尊重孩子們心智發(fā)展的特征和規(guī)律,科學引導其藝術表達。

  4.能夠發(fā)現(xiàn)、關愛每個孩子成長的特征并因才施教,充分開發(fā)其想象力和創(chuàng)造力。

  5.普通話標準、良好的溝通能力、表達能力,能夠自動構架家校互動的橋梁。

  6.有兒童畫、國畫特長和專業(yè)者優(yōu)先。

  老師助教崗位職責 14

  崗位職責

  1、高品質完成3至12歲少兒美術課程教授工作;

  1、在課堂中負責維護課堂秩序及學生安全等工作;

  3、能夠積極備課、準備上課用具材料等;

  4、完成主管安排的其他工作

  任職資格

  1、大專及以上學歷,師范或美術類專業(yè)院校畢業(yè),有幼教經(jīng)驗優(yōu)先。

  2、具有豐富的教學經(jīng)驗,一定的教學研究工作經(jīng)驗。

  3、熟練掌握辦公軟件

  4、具備教育心理學知識,較強的.授課能力。

  5、具有較強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐。

  6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣.

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

  老師助教崗位職責 15

  崗位職責:

  1.根據(jù)中心的要求參與編寫教案,根據(jù)中心確定的教案進行授課,有很好的美術基礎,教學不死板,能積極調(diào)動學生興趣,尊重孩子的想象力和創(chuàng)造力。

  2.喜歡小孩,熱愛教育,有強烈的責任心和耐心,吃苦耐勞,樂于奉獻、有團隊協(xié)作精神,極強的溝通能力。

  3.參與協(xié)助中心的校內(nèi)外活動及招生工作。

  任職資格:

  過硬的專業(yè)技能手繪能力,有豐富的.創(chuàng)造力和想象力,擅長水粉、水彩、插畫、少兒美術繪畫、手工等創(chuàng)作的教學,會教軟陶、超輕粘土、泥塑等陶藝類課程優(yōu)先。只要你努力,我們就可以給你一個好收益的平臺!

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