數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)通用15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；
2、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效；
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。
任職條件：
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；
2、有教師資格證等相關(guān)證件者（無教師資格證者請(qǐng)勿投）；
3、熱愛教師工作，熟悉高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；
4、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
5、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2
職位描述：
1.授課方式：一對(duì)一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.�？埔陨蠈W(xué)歷，碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表教師。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3
1.根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的授課，為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程；
2.授課期間，定時(shí)組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果；
3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的'生活習(xí)慣；
4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會(huì)議等活動(dòng)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4
1、主要從事初中各年級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的教授和答疑；
2、根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；
3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；
4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;
2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;
2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);
3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)6
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具，認(rèn)真上課。
3、努力改進(jìn)教法，進(jìn)行教學(xué)科研工作，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力和能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參加校級(jí)以上的學(xué)科競賽，爭取優(yōu)異成績。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的'輔導(dǎo)，努力提高合格率。
5、作業(yè)布置適量，注意精選習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)面批。
6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄及總結(jié)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)，輔導(dǎo)，答疑等學(xué)生服務(wù)工作；
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù)；
3、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)8
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受數(shù)學(xué)的樂趣;
2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長思維數(shù)學(xué),奧數(shù)教學(xué)者優(yōu)先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;
4、通曉兒童心理,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的`班級(jí)及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的工作;
2、負(fù)責(zé)班級(jí)課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、接受并踐行金邁思教育理念
2、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項(xiàng)。
3、認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的'家長溝通任務(wù)、充分了解學(xué)生綜合信息。
4、需要配合學(xué)校完成宣傳活動(dòng)。
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他正常事務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷
2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近
3、師范類特別優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可接受
4、熱愛教育行業(yè),親和力佳,自信樂觀
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)10
一、崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的.工作；
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識(shí)及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
5、品德端正，熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗，有親和力。
7、普通話二級(jí)乙等以上。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)11
崗位職責(zé):
1、根據(jù)市場需求,進(jìn)行初高中數(shù)學(xué)長期課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì);
2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級(jí)交代的其他工作。'
'任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識(shí)體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗(yàn);
4、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的'工作。
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崗位職責(zé):
1.完成小學(xué)數(shù)學(xué)的線上直播小班授課;
2.教學(xué)內(nèi)容為3-6(中、高)年級(jí)奧數(shù)課程;
3.能配合培訓(xùn)、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。
任職資格:
1.普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),鏡頭感好,可以和學(xué)生在線上進(jìn)行有效互動(dòng);
2.善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
3.本科以上數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)(請(qǐng)?zhí)峁┍究圃盒：蛯I(yè));
4.有數(shù)學(xué)課外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(半年以上),競賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先
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工作職責(zé)：
1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一、小班教學(xué)授課；
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生成績；
3、主動(dòng)與學(xué)生、家長、班主任進(jìn)行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見；測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效，能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排；
4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。
崗位要求：
1、本科以上學(xué)歷，師范類專業(yè)，持有教師資格證；熱愛教育行業(yè)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有親和力，有耐心；
2、個(gè)人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，具備扎實(shí)的`理論基礎(chǔ)，熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中高考政策；
3、了解個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式，有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)；
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一、師德
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂，不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛國主義教育。強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
二、備課
1.自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自身教學(xué)技能，中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求，掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
3. 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。
三、上課
1.認(rèn)真上好每一節(jié)課，確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的'順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，并認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵(lì)性語言。
3.搞好組織教學(xué)，保證課堂教學(xué)有序地開展。
四、輔導(dǎo)
無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。
五、反思與評(píng)價(jià)
1.認(rèn)真完成單元檢測及質(zhì)量分析，并按時(shí)交教導(dǎo)處備案。
2.每期末按時(shí)對(duì)本期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行客觀、真實(shí)的總結(jié)。
六、教研
1.每位教師認(rèn)真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評(píng)課)、上課(有專題反思)任務(wù)。
2.認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。如：培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。
七、科研
1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動(dòng)，提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，并搜集相關(guān)資料，建立個(gè)人教改檔案。
八、活動(dòng)
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，自覺參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實(shí)施。
2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對(duì)1教學(xué)；
2、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行有針對(duì)性的.備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好；
3、與學(xué)生家長的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷；
2、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗(yàn)的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學(xué)而思，精銳，優(yōu)勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環(huán)球雅思，瑞思學(xué)科，掌門，海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu)）
4、有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守，執(zhí)行力強(qiáng)，善于溝通、學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳；
6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當(dāng)放寬條件。
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