主班崗位職責(zé)

時間：2024-09-22 15:39:45 崗位職責(zé) 我要投稿

主班崗位職責(zé)10篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的主班崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主班崗位職責(zé)10篇

主班崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃。

　　2、負責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬）

　　2、有1年以上主班工作經(jīng)驗。

　　3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；

　　4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。

　　幼兒主班教師工作職責(zé)

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責(zé)任。

　　2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè)施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。

　　9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認真負責(zé)，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

　　11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的'工作情況。

　　12、明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

主班崗位職責(zé)2

　　1、在病區(qū)護士長領(lǐng)導(dǎo)下，獨立完成各項護理工作，協(xié)助護士長做好病房管理工作。

　　2、組織并參加病房的小講座、操作示范、病例討論、教學(xué)查房、學(xué)生的臨床帶教，出科考核、評價等教育活動。

　　3、遵守法律法規(guī)、執(zhí)行各項規(guī)章制度、護理常規(guī)及護理技術(shù)操作規(guī)程，承擔(dān)危重癥患者的護理，包括評估患者病情，制定護理計劃，實施護理措施及護理效果，按要求做好病情及危重癥患者的.護理記錄。

　　4、配合醫(yī)生做好急危重癥患者的搶救工作，負責(zé)指導(dǎo)本病區(qū)的護理查房，參加護理會診，給護理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。

　　5、負責(zé)對本科室發(fā)生的不良事件進行總結(jié)分析、鑒定，并提出防范措施。

　　6、做好臨床護理教學(xué)工作，完成實習(xí)生的帶教工作，負責(zé)病房帶教護士的培訓(xùn)，與護士長一起定期對帶教護士進行考核，指導(dǎo)本病區(qū)護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，及時發(fā)現(xiàn)實習(xí)中存在的問題并反饋。

　　7、對下級護士指導(dǎo)各種急救儀器的使用、保養(yǎng)及維護。

　　8、加強護理理論學(xué)習(xí)，開展護理科研及新技術(shù)的應(yīng)用工作。9.協(xié)助護理部教學(xué)查房，教學(xué)質(zhì)量檢查。

　　10、協(xié)助護士長做好對下級護理人員的業(yè)務(wù)考核、工作總結(jié)等方面的工作。

　　11、協(xié)助護士長做好病區(qū)日常管理及護理質(zhì)量管理和持續(xù)改進。

主班崗位職責(zé)3

　　一、認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑。準確及時地完成各項護理工作，做好三查七對，防止差錯事故的發(fā)生。

　　二、做好基礎(chǔ)護理和心理護理，密切觀察并記錄危重病人的.病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)師。

　　三、協(xié)助醫(yī)師進行各種診療工作。

　　四、認真配合危重病人的搶救工作，病負責(zé)病區(qū)的各種搶救物品，藥品和保管工作。

　　五、經(jīng)常觀察候診病人的病情變化，對較重的患者應(yīng)提前診治或送上級醫(yī)院。

　　六、宣傳衛(wèi)生知識，經(jīng)常征求病人意見，做好指導(dǎo)和解釋工作。

　　七、做好消毒隔離工作，防止交叉感染，做好各種物資，器材的使用保管工作，并堅持勤儉節(jié)約原則。

　　八、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)質(zhì)量。

　　九、按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)。

主班崗位職責(zé)4

　　一、提前10-15分鐘到病房，閱讀交班報告及危重患者護理記錄單。

　　二、參加晨會，聽取夜班交班。

　　三、隨同夜班護士、護士長進行床旁交班，并檢查搶救藥品及搶救儀器的運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

　　四、查對夜班醫(yī)囑。

　　五、處理醫(yī)囑，并執(zhí)行，需要時親自執(zhí)行。

　　六、負責(zé)接待新入院病人并做好入院處置、入院評估、健康指導(dǎo)等護理工作，簽署健康教育記錄單。

　　七、對次日手術(shù)患者做好術(shù)前準備、術(shù)前宣教。

　　八、負責(zé)辦理出、入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院等相關(guān)手續(xù)。

　　九、巡視患者，全面掌握病區(qū)患者病情動態(tài)變化，參加急危重患者的搶救，完成交班報告及各種記錄。

　　十、與副班護士、總務(wù)護士查對本班醫(yī)囑。

　　十一、做好病歷保管、清查工作，防止丟失。

　　十二、保持護士站清潔、整齊。

主班崗位職責(zé)5

　　職責(zé)描述:

　　1.積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學(xué)。

　　2.負責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3.與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。

　　4.參與或組織幼兒園的'相關(guān)教學(xué)活動。

　　5.完成上級交給的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、熱愛幼兒教育工作,有責(zé)任心和愛心。

　　2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,親和力強,有正確的、先進的幼兒教育理念。

　　3、具有雙語教學(xué)的能力,能與外教溝通并合作教學(xué)。

　　4、有國際學(xué)校2年以上經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　5、被評為區(qū)級以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。

主班崗位職責(zé)6

　　職責(zé)描述：

　　1、負責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒的安全和衛(wèi)生保健、教育教學(xué)；

　　2、全面負責(zé)本班中文教學(xué)內(nèi)容的實施，牽頭組織本班師資團隊；

　　3、與副班老師共同幫助保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作；

　　4、與外教分工協(xié)作，共同推進雙語教學(xué)的實施工作；

　　5、與家長保持良好的家校關(guān)系，配合完成教學(xué)任務(wù)；

　　6、完成園長交辦的其他任務(wù)。

　　崗位要求：

　　1、大型幼兒園主班老師工作經(jīng)驗1—3年以上，有高端幼兒園教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先；

　　2、掌握各種班型的教學(xué)工作，教學(xué)管理能力較為突出；

　　3、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，全日制本科以上學(xué)歷，具有幼師資格證；特別優(yōu)秀者可放寬至�？�；

　　4、熱愛幼教行業(yè)和孩子，熟悉兒童年齡特點，能較好地把握兒童心理需求，因材施教；

　　5、責(zé)任心強，工作踏實、認真，具有較強的.協(xié)調(diào)和溝通能力；

　　6、能跟家長保持良好的家校關(guān)系；

　　7、普通話標(biāo)準、英語口語較好者優(yōu)先考慮。

主班崗位職責(zé)7

　　一、參加晨會。

　　二、認真交接負責(zé)組的`病人情況，重點交接分管病人的治療、護理、管道(引流管、氧氣管、胃管、導(dǎo)尿管等)輸液情況及皮膚情況。并對夜班醫(yī)囑執(zhí)行、病房安全管理情況進行交接等。

　　三、做好所負責(zé)管轄病人的入院宣教、健康教育和出院指導(dǎo)。

　　四、負責(zé)本組病人全部生活護理和基礎(chǔ)護理工作，落實等級護理，做好病人安全工作，預(yù)防護理并發(fā)癥發(fā)生。

　　五、負責(zé)本組病人所有治療與檢查。執(zhí)行時間性的治療;口服藥看服到口，仔細觀察藥物療效與副作用;安排各項輔助檢查，要求科學(xué)、合理、適時、安全;協(xié)助管床醫(yī)生完成各項有創(chuàng)檢查，搶救等治療護理工作。

　　六、密切觀察病情變化，定期巡視病房，危重病人每15分鐘巡視一次，一般病人30-60分鐘巡視一次。

　　七、掌握本組病人臨床動態(tài)情況，做到“八知道”，及時了解病人病情，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　八、按整體護理程序進行工作，做好記錄。

　　九、負責(zé)常規(guī)T、P、R、BP的測量、記錄。

　　十、了解病人思想情緒變化，及時做好心理護理。

　　十一、負責(zé)對下級護理人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)及教學(xué)工作。協(xié)同其它組責(zé)任護士工作，注意與替班責(zé)任護士交班，保證護理工作連續(xù)性。

主班崗位職責(zé)8

　　1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)本班的班級管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作；

　　2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求，依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標(biāo)準，結(jié)合本班幼兒的'具體情況，按照保教相結(jié)合的原則，負責(zé)制定和執(zhí)行班級各項教學(xué)計劃和班務(wù)計劃，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展；

　　3、嚴格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作，做好交接與各項記錄工作；

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動，根據(jù)園部統(tǒng)一要求，按時完成各項備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀察筆記與活動反思，不斷提高自身素質(zhì)及水平；

　　5、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境，有針對性的布置區(qū)角，提供豐富活動材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；

　　6、密切家園聯(lián)系，負責(zé)面向本班家長做好科學(xué)育兒的指導(dǎo)與溝通工作，做好每學(xué)期的家訪與家長開放日的活動，及時更換家園欄內(nèi)容、填寫家園聯(lián)系手冊；積極通過各種方式，引領(lǐng)家長共同完成家園共育的任務(wù)；

　　7、認真落實園部工作計劃，按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務(wù)會議，全面掌握本班工作人員的思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排，做好上傳下達的工作，保證班級各項工作與園部步調(diào)一致；

　　8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負責(zé)做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；

　　9、負責(zé)班級各項活動資料的建檔與歸檔，按時接受園部各項檢查。學(xué)期末，按要求上交班級各項工作總結(jié)及各項工作過程性資料；

　　10、除完成班主任職責(zé)外還應(yīng)完成教師職責(zé)當(dāng)中的工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、有健康證幼兒園教師資格證；

　　2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗

主班崗位職責(zé)9

　　1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作；做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

　　2、教育活動：做好課前準備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；包括知識、場地、教學(xué)具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的.需求進行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)�；顒雍笥蟹此�，以便于改進工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

　　3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全；及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。

　　4、飲水和如廁：組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

　　5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

　　6、全面了解每個幼兒，負責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣。

　　7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

　　8、認真進行課堂教學(xué)：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。