教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,提高工作效率。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?以下是小編幫大家整理的教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)1
1、督促教學(xué)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;
2、監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)以及教學(xué)大綱實(shí)施情況;
3、評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果(教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教風(fēng)學(xué)風(fēng));
4、提出改進(jìn)教學(xué)的'意見或建議;
5、開展調(diào)研,掌握信息,為校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教學(xué)工作,進(jìn)行決策提供參考依據(jù)。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1、學(xué)員的維護(hù)、管理;
2、定期與家長溝通、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;
3、后期續(xù)費(fèi)簽單工作,升學(xué)及口碑;
4、與家長溝通,處理、解決投訴及建議;
5、組織督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;
6、完成報(bào)表。
任職要求:
1、有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);
2、較強(qiáng)的溝通能力;
3、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);
4、有耐心、有服務(wù)意識(shí);
5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
6、可適應(yīng)周末上班,學(xué)校交通便利。
7、大專以上學(xué)歷、英語專業(yè)
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)3
1.檢查所督導(dǎo)的學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃制定及完成情況,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體把控;
2.協(xié)助老師準(zhǔn)備教研、課程資料,有效執(zhí)行教學(xué)工作;
3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好跟進(jìn)工作,與學(xué)生及家長保持良好的溝通協(xié)調(diào)工作;
4.與各部門橫向及縱向的溝通、協(xié)調(diào)工作;
5.執(zhí)行學(xué)校的'各項(xiàng)工作要求和規(guī)章制度,達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)工作指標(biāo)和崗位工作目標(biāo)。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目的完美執(zhí)行,收發(fā)學(xué)校資料,通知、信函,確保信息有效及時(shí)傳遞,不斷優(yōu)化公司教育特色的.發(fā)展,逐步完成過辦學(xué)使命;
2、負(fù)責(zé)維護(hù)轄區(qū)內(nèi)合作學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),配合學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成教學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作,提高合作學(xué)校的滿意度;
3、善于歸納總結(jié),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況、教學(xué)事故等進(jìn)行有效處理,并及時(shí)反饋情況給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);
4、按照學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求,落實(shí)相關(guān)制度與規(guī)則,監(jiān)督教學(xué)工作品質(zhì),充分體現(xiàn)平臺(tái)工作理念與特色;
5、落實(shí)檢查教學(xué)合作單位是否符合相關(guān)要求,定期進(jìn)?凑n、聽課、評(píng)課,跟進(jìn)實(shí)際教學(xué)情況,受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理,確保教學(xué)質(zhì)量;
6、按照相關(guān)要求和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,為學(xué)生選配、留用適合解決問題的教師和教學(xué)單位;
7、協(xié)助組織師德教育和各類業(yè)務(wù)能力分享、展示、評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)骨干,嘉許先進(jìn),促進(jìn)師資隊(duì)伍整體水平的提升。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)5
一、在處長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好教學(xué)督導(dǎo)工作。
二、憑借學(xué)校頒發(fā)的督導(dǎo)工作證件,可單獨(dú)或參與集體組織的督導(dǎo)工作。一般每月各項(xiàng)工作內(nèi)容累計(jì)不少于4次。每次督導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將督導(dǎo)活動(dòng)記載表報(bào)教學(xué)督導(dǎo)室,重要情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
三、對(duì)各教學(xué)系(部)執(zhí)行教學(xué)制度管理情況、教學(xué)保障條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行隨機(jī)抽查。
四、深入到各教學(xué)系(部),對(duì)教師備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、課程考核等教學(xué)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。
五、參與學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)、教學(xué)改革、課程建設(shè)和其他專項(xiàng)教學(xué)檢查與評(píng)估工作。
六、組織召開教師、教學(xué)管理人員及學(xué)生代表座談會(huì),聽取師生對(duì)教學(xué)與管理工作的意見、要求和建設(shè)。
七、參加教學(xué)督導(dǎo)室召開的.教學(xué)督導(dǎo)員會(huì)議,研究分析教學(xué)工作中的問題。
八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)6
1、對(duì)各個(gè)分校教學(xué)工作進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)估;
2、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)并研究分校教學(xué)中存在的問題,有針對(duì)性地為分校教學(xué)問題提出建議與解決辦法;
3、深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查,對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估,特別是對(duì)教師的.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)估、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進(jìn)和提高;
4、積極探索督導(dǎo)工作的新思路,根據(jù)教育教學(xué)改革的需要,不斷拓寬本崗位職責(zé),改進(jìn)工作方法和形式,充實(shí)工作內(nèi)容;
5、匯總搜集的反饋信息,研究并提出整改建議;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)7
1、組織教學(xué)老師學(xué)習(xí)小組活動(dòng),組織教學(xué)部老師制訂課程編排計(jì)劃,反饋實(shí)際教學(xué)效果記錄情況,檢查教學(xué)老師的教學(xué)狀況;
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;
3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;
4、管理領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部老師完成各項(xiàng)工作;
5、開展教學(xué)檢查;
6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;
7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)8
1、協(xié)助教學(xué)主管建立科學(xué)有效的教學(xué)體系及教學(xué)方法,協(xié)助管理師資團(tuán)隊(duì);
2、對(duì)新入職的.教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),組織師資培訓(xùn);
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織及監(jiān)督實(shí)施;
4、負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)主管組織指導(dǎo)師定期開展教研活動(dòng),調(diào)查和了解同行的的教學(xué)特色,并形成有特色的教學(xué)理念及方法;
5、負(fù)責(zé)制定指導(dǎo)師績效考核,并且協(xié)助教學(xué)主管對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程追蹤,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)9
1.了解教學(xué)計(jì)劃調(diào)整情況,依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)工作,及時(shí)向教學(xué)總監(jiān)反饋檢查結(jié)果。
2.深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課(常規(guī)課、試聽課、公開課、親子課)、調(diào)研、督促、檢查工作開展情況,評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平。
3.組織實(shí)施教學(xué)檢查工作,檢查任課教師的授課計(jì)劃,定期檢查教案(教師日志)、評(píng)價(jià)教師的.敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況,并做出評(píng)估。
4.對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與任課教師溝通,并記錄在督導(dǎo)工作日志里。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)10
1.對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、調(diào)查研究、質(zhì)量評(píng)估,為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。
2.在調(diào)查研究檢查的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)校教學(xué)中存在的`問題,有針對(duì)性地為學(xué)校教育教學(xué)提出建議與咨詢。
3.深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查,對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估,特別是對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果及教書育人等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進(jìn)和提高。
4.匯總督導(dǎo)反饋信息,研究并提出整改建議。
5.完成上司交代的其它各項(xiàng)工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)11
1、監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運(yùn)行情況等。
2、隨班聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)時(shí)檢評(píng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平評(píng)教。
4、根據(jù)學(xué)期工作安排配合教務(wù)處及系統(tǒng),完成各項(xiàng)檢查工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)12
一、協(xié)助學(xué)院對(duì)教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查,巡視日常秩序,及時(shí)通報(bào)情況和發(fā)現(xiàn)問題。
二、隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),采集教學(xué)信息,了解師生對(duì)教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問題的意見和要求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。
三、執(zhí)行檢查性聽課制度,有計(jì)劃有側(cè)重點(diǎn)地了解有關(guān)教師的.教學(xué)進(jìn)度、課堂(實(shí)訓(xùn))教學(xué)、教案準(zhǔn)備、作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批發(fā)情況。并針對(duì)教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行指導(dǎo)、提出建議。
四、對(duì)專業(yè)建設(shè)提供咨詢,參與專業(yè)調(diào)整、教學(xué)計(jì)劃修訂等工作的研討和論證。
五、教育教學(xué)督導(dǎo)的重點(diǎn)在青年教師,要以導(dǎo)為主,以督促導(dǎo)。對(duì)青年教師要重在激勵(lì)和扶持,既要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,更要發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),要幫助和引導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行專題調(diào)研,協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向?qū)W院提出加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)工作的建設(shè)和意見。
七、協(xié)助學(xué)院做好考試的監(jiān)督和檢查工作,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),參與考試巡視等工作。
八、協(xié)助學(xué)院開展課程評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估工作。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)13
1. 協(xié)助老師完成學(xué)員在入班前的細(xì)分篩選,測(cè)試學(xué)員是否滿足入班要求;
2. 和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;
3. 了解孩子進(jìn)步的`步伐和學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生、學(xué)生家長與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關(guān)信息準(zhǔn)確及時(shí)地溝通到位,有助于學(xué)生培訓(xùn)方案得到落實(shí), 有助于學(xué)生分?jǐn)?shù)提高;
4. 以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通;
5. 定期接受出國考試培訓(xùn)教學(xué)體系、留學(xué)資訊等課程培訓(xùn),提高自身專業(yè)度;
6. 具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解,以培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)。
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)14
1. 協(xié)助老師完成學(xué)員在入班前的細(xì)分篩選,測(cè)試學(xué)員是否滿足入班要求;
2. 和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;
3.了解孩子進(jìn)步的步伐和學(xué)習(xí)方法, 為學(xué)生、學(xué)生家長與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關(guān)信息準(zhǔn)確及時(shí)地溝通到位, 有助于學(xué)生培訓(xùn)方案得到落實(shí), 有助于學(xué)生分?jǐn)?shù)提高.
4. 以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通;
5. 定期接受出國考試培訓(xùn)教學(xué)體系、留學(xué)咨詢等課程培訓(xùn),提高自身專業(yè)度;
6. 具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解,以培訓(xùn)內(nèi)容為主
教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)15
1、具體負(fù)責(zé)本學(xué)院的日常教學(xué)督導(dǎo)工作。檢查教師的教學(xué)日歷及執(zhí)行情況,要求每周至少聽課四次,檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括教師遵守課堂教學(xué)規(guī)范情況、著裝情況,學(xué)生出勤及學(xué)習(xí)紀(jì)律情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,必要時(shí)報(bào)學(xué)院主管院長,對(duì)學(xué)生反映較大的教師,由督導(dǎo)員通報(bào)學(xué)院安排聽課,課后應(yīng)及時(shí)與任課教師交換意見。并應(yīng)將當(dāng)月的聽課記錄整理匯總后在下月的.第一周送交學(xué)院教務(wù)科審閱后存檔。
2、監(jiān)督檢查實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,對(duì)實(shí)驗(yàn)課開課情況,規(guī)章制度落實(shí)情況,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的整理歸檔,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)開出率的統(tǒng)計(jì)情況等進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
3、對(duì)學(xué)院的考試情況進(jìn)行督導(dǎo),要求考前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng),檢查監(jiān)考教師的到場(chǎng)及監(jiān)考紀(jì)律情況,及時(shí)反映學(xué)生考試過程中出現(xiàn)的問題,并督促解決。
4、協(xié)助學(xué)院對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查。監(jiān)督、檢查教學(xué)制度和規(guī)范的執(zhí)行和落實(shí)情況,檢查教學(xué)文檔資料的整理歸檔情況。抽查試卷,檢查命題規(guī)范程度、出卷質(zhì)量、閱改情況及試題分析,查閱課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
5、協(xié)助學(xué)院調(diào)查、核實(shí)教學(xué)事故,并提出初步處理意見。
6、參加教師、學(xué)生座談會(huì),匯集、分析學(xué)生意見和建議,及時(shí)反饋到各系部,并督促問題的解決情況。
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