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高中教師崗位職責

時間:2024-05-13 12:05:03 崗位職責 我要投稿

高中教師崗位職責【薦】

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,崗位職責是組織考核的依據。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的高中教師崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中教師崗位職責【薦】

高中教師崗位職責1

  職位描述:

  1、因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

  2、根據學員情況因材施教,幫助學生提高成績;

  3、根據公司教學管理要求開展備課、授課、測試、教學反饋、教研

  任職資格:

  1、大學本科及以上學歷,985,,211工程院校優(yōu)先

  2、良好的溝通表達能力,開朗大方,有親和力,熱愛教育培訓事業(yè)。

高中教師崗位職責2

  崗位職責:

  1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作;

  2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

  3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  4、參加學術活動撰寫學術報告;

  5、為教學研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學部門主任安排的其他任務。

  任職資格:

  1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

  2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的'使用技巧;

  4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

  5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

  6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

高中教師崗位職責3

  1.負責國際高中音樂課程授課;

  2.負責國際高中合唱團。

  1.國內外音樂學院或師范學院畢業(yè),聲樂或音樂教育專業(yè),本科及以上學歷,有帶合唱團經驗者優(yōu)先;

  2.性別不限,熱愛教育事業(yè),喜愛孩子,有愛心;

  3.工作責任心強,具有良好的溝通能力、普通話標準,有自我管理能力;

  4.具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質、有良好的精神風貌,不斷進取的學習精神以及團隊的合作態(tài)度,具有較強的執(zhí)行力;

  崗位職責:

  1.負責相關學科的教學工作,按照學校的要求完成教育教學任務;

  2.貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》,達到卓越的.教育質量要求;

  3.專研教案、學案;對教學課程、教學環(huán)節(jié)進行精心設計,提升課堂內涵;

  4.認真執(zhí)行國家新課程標準和教學常規(guī),把握好教學工作的重要環(huán)節(jié);

  5.貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類型的學生得到指導和發(fā)展。

  6.認真參加教學研究和教學改革,不斷提高教學質量。

  7.遵守職業(yè)道德,品德言行,為學生表率。

  任職要求:

  1.本科及以上學歷;

  2.音樂類等相關師范類專業(yè)畢業(yè);

  3.具有相關教學教師資格證;

  4.熱愛教育事業(yè),擅長學科教學工作;

  5.形象氣質佳,性格開朗,溝通力、合作力、親和力強;

  6.有大型舞臺的組織或演出經驗者優(yōu)先。

高中教師崗位職責4

  崗位職責:

  1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,并做好教學工作;

  2、根據學校的課程體系,積極開展教研工作;

  3、對學生的'學習成果進行調查,以改進教學過程,開發(fā)學生容易接受的教學方法;

  4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)。

  任職要求:

  1、本科以上學歷,專業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實,對歷年考試有總結研究;

  4、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。

  1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;

  2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);

  3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,為公司提供高質量的教學品質;

  4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題;

  5、完成上級交辦的其他事項。

高中教師崗位職責5

  崗位職責:

  1、針對初高中學生情況,進行理科(數學、物理、化學)分層次教學;

  2、定期做學生學習情況檢查;

  3、關愛學生,幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的'習慣;

  4、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài);

  5、參與教研活動,不斷提升課堂講課能力。

  任職資格:

  1、大學本科及以上學歷,專業(yè)不限,物理功底扎實即可;

  2、普通話標準,語言表達能力強,思維靈活;

  3、具備較強的親和力,講課有激情,有感染力;

  4、有經驗的或者應屆畢業(yè)生均可,認可企業(yè)文化。

高中教師崗位職責6

  崗位職責:

  1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,并做好教學工作;

  2、根據學校的.課程體系,積極開展教研工作;

  3、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發(fā)學生容易接受的教學方法;

  4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)。

  任職要求:

  1、本科以上學歷,專業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實,對歷年考試有總結研究;

  4、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。

高中教師崗位職責7

  崗位職責:

  1.為學生1v1提供專業(yè)的教學服務,負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。

  2.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的`學習方法和學習習慣。

  3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效,幫助學生盡快提高學習成績。

  4.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課,提高教學水平。

  任職資格:

  1.統招學歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數理化、語文英語老師,師范學專業(yè)畢業(yè)、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2.有教師資格證,具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,具有老師氣質者;

  3.熱愛教師工作,熱愛學生、熟悉課程設置,講話調理清晰,有獨特的授課方式,有互動,能夠因材施教,做到啟發(fā)教學者;

  4.熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  5.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,應變能力強,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,虛心好學,擅長與學生進行溝通交流。

高中教師崗位職責8

  崗位職責:

  1、負責對科目的.學生進行“一對一教學”輔導,根據每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方案;

  2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學生問題制定改進方案;

  3、與家長和學習顧問進行充分溝通,全方面了解學生學習及其他情況,有針對性教學,提高家長滿意度;

  4、根據學生學習進度及內容,按月進行月度知識檢測;并有針對性推薦其他科目的學習;

  5、認真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關專業(yè)優(yōu)先;

  2、有一定教學經驗,能達到初、高中教學水平;

  3、了解歷年初、初高中試題題型,知識點把握準確,考核點清晰,明確相關升學政策;

  4、具備耐心、細心和責任心,分析總結及規(guī)劃能力,觀察能力強;

  5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準。

高中教師崗位職責9

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  1、根據學生情況,制定個性化教學計劃及輔導方案 。

  2、根據安排進行授課、答疑,做好教學相關的.反饋工作。

  3、與學生建立良好的師生關系,幫助學生樹立正確的學習觀與學習態(tài)度,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,;掌握高效的學習方法。

  4、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學工作。

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  1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)、品學兼優(yōu)、學科知識扎實者優(yōu)先考慮。

  2、非師范類專業(yè)人員,若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優(yōu)先考慮。

  3、有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學習,善于溝通表達者優(yōu)先考慮。

高中教師崗位職責10

  崗位職責:

  1、根據公司的安排進行1對1教學;

  2、針對學生情況,進行有針對性的備課和輔導,提升學生成績和學習興趣愛好;

  3、與學生家長的.溝通反饋,了解學生的學習情況;

  4、不斷學習提高業(yè)務水平,充實自我,提升自我能力;

  5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。

  任職資格:

  1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;

  2、專業(yè)知識扎實,有1年以上教學相關經驗;

  3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經驗的老師;(包括但不限于新東方,昂立,學而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學科,掌門,海風等相關機構)

  4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強,善于溝通、學習,團隊合作意識佳;

  6、具備網絡環(huán)境,對電腦基本操作了解;

  7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當放寬條件。

高中教師崗位職責11

  崗位職責:

  1、根據公司的安排進行1對1教學;

  2、針對學生情況,進行有針對性的備課和輔導,提升學生成績和學習興趣愛好;

  3、與學生家長的.溝通反饋,了解學生的學習情況;

  4、不斷學習提高業(yè)務水平,充實自我,提升自我能力;

  5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。

  任職要求:

  1.本科及以上學歷,師范類、教育類、各科目相關專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮;

  2.熱愛教師工作,熟悉課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先.;

  3.熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學者優(yōu)先;

  4.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  5、接收應屆生。

高中教師崗位職責12

  一、本科以上學歷,數學、師范專業(yè)畢業(yè);

  二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;

  三、2年以上相關教學經驗;

  四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;

  五、親和力強,耐心、愛心、責任心;

  六、能適應我校晚自修制度;有一定的管理協調能力,對于班級的日常教學工作能夠及時高質完成。

高中教師崗位職責13

  崗位職責:

  1、針對學生情況,對其進行個性化課程講授;

  2、授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動;檢驗學生接受輔導的成效;

  3、定期與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

  4、定期與學生家長反饋學員學習情況及制定階段性輔導計劃和方案;

  5、關愛學生身心健康成長,關注學生成績快速提升,定期陪讀答疑;

  任職資格:

  1、全日制本科以上學歷,有教師資格證等相關證件;

  2、熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,有相關家教工作經驗者優(yōu)先;

  3、熟悉中小學學生的生活及學習特點,因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  4、語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  5、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

  3、公司提供培訓和快速晉升機會。

  1)熟悉并能任教中學數學(特別高三)課程;

  2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

  3)與學生及家長保持良好、長期的'合作關系;

  4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源;

  5)不斷學習提高業(yè)務水平;

  6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7)完成上級交代的其他任務。

  8)由相關工作經驗。

  9)班課、一對一教學

高中教師崗位職責14

  請容許我們對您抱有以下期望——

  1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

  2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

  3.希望您具有三年及以上從教經歷;

  4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

  如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

  1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經驗、業(yè)績突出的.教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術特長生經驗,成績突出的教師。

高中教師崗位職責15

  崗位描述:

  1.對課程有深入研究,在教學上有所特長;

  2.根據考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的`成效;

  3.針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

  4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

  5.服從教學部的工作安排。

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