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高中教師崗位職責

時間:2024-10-12 06:46:08 崗位職責 我要投稿

高中教師崗位職責(集合15篇)

  在生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編收集整理的高中教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中教師崗位職責(集合15篇)

高中教師崗位職責1

  崗位職責:

  1、針對初高中學生情況,進行理科(數(shù)學、物理、化學)分層次教學;

  2、定期做學生學習情況檢查;

  3、關(guān)愛學生,幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的'習慣;

  4、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài);

  5、參與教研活動,不斷提升課堂講課能力。

  任職資格:

  1、大學本科及以上學歷,專業(yè)不限,物理功底扎實即可;

  2、普通話標準,語言表達能力強,思維靈活;

  3、具備較強的親和力,講課有激情,有感染力;

  4、有經(jīng)驗的或者應屆畢業(yè)生均可,認可企業(yè)文化。

高中教師崗位職責2

  崗位職責:

  1、負責中學階段的英語教學工作,授課方式:一對一;

  2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動;

  3、按要求指標做好教學服務工作。

  任職資格:

  1、語言表達能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強。

  2、有較強的溝通能力,善于與家長和學員進行溝通。

  3、服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。

  4、抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),對課程熟悉,專業(yè)功底深厚。

  5、熟悉中學生的'生活及學習特點,善于觀察學生的問題,因材施教,并能提出行之有效的解決方案。

  6、本科及以上學歷,英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;教師資格證持有者優(yōu)先考慮。

高中教師崗位職責3

  崗位職責:

  1、負責對科目的.學生進行“一對一教學”輔導,根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方案;

  2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學生問題制定改進方案;

  3、與家長和學習顧問進行充分溝通,全方面了解學生學習及其他情況,有針對性教學,提高家長滿意度;

  4、根據(jù)學生學習進度及內(nèi)容,按月進行月度知識檢測;并有針對性推薦其他科目的學習;

  5、認真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、有一定教學經(jīng)驗,能達到初、高中教學水平;

  3、了解歷年初、初高中試題題型,知識點把握準確,考核點清晰,明確相關(guān)升學政策;

  4、具備耐心、細心和責任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察能力強;

  5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準。

高中教師崗位職責4

  崗位描述:

  1.對課程有深入研究,在教學上有所特長;

  2.根據(jù)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

  3.針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

  4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的'專業(yè)水平和授課技巧;

  5.服從教學部的工作安排。

高中教師崗位職責5

  崗位職責:

  1.為學生1v1提供專業(yè)的教學服務,負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。

  2.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法和學習習慣。

  3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效,幫助學生盡快提高學習成績。

  4.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課,提高教學水平。

  任職資格:

  1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語文英語老師,師范學專業(yè)畢業(yè)、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2.有教師資格證,具有良好的'教師職業(yè)操守和服務意識,具有老師氣質(zhì)者;

  3.熱愛教師工作,熱愛學生、熟悉課程設(shè)置,講話調(diào)理清晰,有獨特的授課方式,有互動,能夠因材施教,做到啟發(fā)教學者;

  4.熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  5.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,應變能力強,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,虛心好學,擅長與學生進行溝通交流。

  【工作職責】

  1.負責對學生進行一對一和小班的教學;

  2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

  3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法及習慣;

  4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量;

  5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案

高中教師崗位職責6

  崗位職責:

  1、針對學生情況,對其進行個性化課程講授;

  2、授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動;檢驗學生接受輔導的成效;

  3、定期與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

  4、定期與學生家長反饋學員學習情況及制定階段性輔導計劃和方案;

  5、關(guān)愛學生身心健康成長,關(guān)注學生成績快速提升,定期陪讀答疑;

  任職資格:

  1、全日制本科以上學歷,有教師資格證等相關(guān)證件;

  2、熱愛教師工作,熟悉中學課程設(shè)置,有相關(guān)家教工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、熟悉中小學學生的生活及學習特點,因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  4、語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  5、有良好的'團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

  3、公司提供培訓和快速晉升機會。

高中教師崗位職責7

  崗位職責:

  1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學;

  2、為學生查漏補缺,真正找到學生所需的提升空間,盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài);

  3、幫助學生提高學習興趣,協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的學習習慣;

  4、積極主動與學生進行溝通交流,及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態(tài),不斷提升自己的.業(yè)務能力;

  5、積極主動與家長進行溝通,聽取家長反饋意見,不斷進行自我調(diào)整,從而不斷提高自身的教學服務質(zhì)量;

  6、積極參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學活動。

  任職要求:

  1、大專及以上學習,師范類院校畢業(yè);

  2、有相關(guān)(包括學校、校外輔導機構(gòu))教學經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、普通話標準,相貌端莊,有親和力,善于與學生交流互動,講課生動活潑,知識面寬廣,溝通表達能力強;

  4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

  5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強,具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識;

高中教師崗位職責8

  崗位職責:

  1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學;

  2、針對學生情況,進行有針對性的備課和輔導,提升學生成績和學習興趣愛好;

  3、與學生家長的溝通反饋,了解學生的學習情況;

  4、不斷學習提高業(yè)務水平,充實自我,提升自我能力;

  5、完成教學管理部領(lǐng)導交辦的其他事宜。

  任職資格:

  1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;

  2、專業(yè)知識扎實,有1年以上教學相關(guān)經(jīng)驗;

  3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗的`老師;(包括但不限于新東方,昂立,學而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學科,掌門,海風等相關(guān)機構(gòu))

  4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強,善于溝通、學習,團隊合作意識佳;

  6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對電腦基本操作了解;

  7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當放寬條件。

高中教師崗位職責9

  崗位職責:

  1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作;

  2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

  3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  4、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告;

  5、為教學研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學部門主任安排的其他任務。

  任職資格:

  1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

  2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

  4、具備教育心理學知識,較強的`授課能力;

  5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

  6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

高中教師崗位職責10

  崗位職責:

  1、負責相關(guān)學科的教學工作,按照學校的要求完成教育教學任務;

  2、貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》,達到卓越的教育質(zhì)量要求;

  3、專研教案、學案;對教學課程、教學環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計,提升課堂內(nèi)涵;

  4、認真執(zhí)行國家新課程標準和教學常規(guī),把握好教學工作的重要環(huán)節(jié);

  5、貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類型的.學生得到指導和發(fā)展。

  6、認真參加教學研究和教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。

  7、遵守職業(yè)道德,品德言行,為學生表率。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷;

  2、音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè);

  3、具有相關(guān)教學教師資格證;

  4、熱愛教育事業(yè),擅長學科教學工作;

  5、形象氣質(zhì)佳,性格開朗,溝通力、合作力、親和力強;

  6、有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。

高中教師崗位職責11

  崗位職責:

  1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,并做好教學工作;

  2、根據(jù)學校的課程體系,積極開展教研工作;

  3、對學生的'學習成果進行調(diào)查,以改進教學過程,開發(fā)學生容易接受的教學方法;

  4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài)。

  任職要求:

  1、本科以上學歷,專業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實,對歷年考試有總結(jié)研究;

  4、優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生也可應聘。

  1、負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作

  2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授

  3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

  4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2、有教師資格證等相關(guān)證件;

  3、熱愛教師工作,熟悉相關(guān)科目課程設(shè)置,有兩年以上相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗;

  4、熟悉中/小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

高中教師崗位職責12

  崗位職責:

  1、請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

  2、請您擁有標準流利的普通話表達能力;

  3、希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

  4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

  任職條件:

  1、您是在崗特級教師;

  2、您是省市學科帶頭人;

  3、您是省市優(yōu)秀班主任;

  4、您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;

  5、您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;

  6、您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導成績顯著的`教師;

  7、您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;

  8、您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

高中教師崗位職責13

 。ㄒ唬⿳徫宦氊

  1、根據(jù)學生情況,制定個性化教學計劃及輔導方案 。

  2、根據(jù)安排進行授課、答疑,做好教學相關(guān)的`反饋工作。

  3、與學生建立良好的師生關(guān)系,幫助學生樹立正確的學習觀與學習態(tài)度,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,;掌握高效的學習方法。

  4、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學工作。

  (二)崗位要求

  1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)、品學兼優(yōu)、學科知識扎實者優(yōu)先考慮。

  2、非師范類專業(yè)人員,若有輔導班代課經(jīng)驗或豐富家教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

  3、有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學習,善于溝通表達者優(yōu)先考慮。

高中教師崗位職責14

  職位描述:

  1、因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

  2、根據(jù)學員情況因材施教,幫助學生提高成績;

  3、根據(jù)公司教學管理要求開展備課、授課、測試、教學反饋、教研

  任職資格:

  1、大學本科及以上學歷,985,211工程院校優(yōu)先

  2、良好的溝通表達能力,開朗大方,有親和力,熱愛教育培訓事業(yè)。

高中教師崗位職責15

  一、本科以上學歷,數(shù)學、師范專業(yè)畢業(yè);

  二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;

  三、2年以上相關(guān)教學經(jīng)驗;

  四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;

  五、親和力強,耐心、愛心、責任心;

  六、能適應我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學工作能夠及時高質(zhì)完成。

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