小學(xué)老師崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)老師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)老師崗位職責(zé)1
1、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí),基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的'教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評(píng)分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
6、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。
7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。
10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。
小學(xué)老師崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目教學(xué)工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3、積極參加學(xué)校和部門組織的.各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作;
5、職業(yè)發(fā)展通道:
通道①:初級(jí)教師——中級(jí)教師——高級(jí)教師——特級(jí)教師——校級(jí)培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師
通道②:教師——教研組長(zhǎng)——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)
小學(xué)老師崗位職責(zé)3
1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、遵照課程安排,充分備課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通;
4、服從學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作安排,配合校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題;
5、積極參與學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
小學(xué)老師崗位職責(zé)4
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足上齊上好每門課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的`思想品德教育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書(shū)刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說(shuō)空話、廢話,多干實(shí)事、正事。
小學(xué)老師崗位職責(zé)5
一、熟悉教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的'針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
六、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。
八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心,動(dòng)手能力強(qiáng),有耐心管理頑皮好動(dòng)的孩子,身體健康;
2、有教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,心理學(xué),教育學(xué)專業(yè)類畢業(yè)優(yōu)先
3、富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心,通曉少兒心理,富有感染力。
4、有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
任職要求:
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)教育工作,讓頑皮好動(dòng)的孩子能靜下心來(lái)訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄。
2、對(duì)于訓(xùn)練結(jié)果能夠及時(shí)與訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人溝通。
3、負(fù)責(zé)與學(xué)員家長(zhǎng)的訓(xùn)練結(jié)果的交流工作。
4、做好訓(xùn)練的.記錄,及相關(guān)文件的整理,做到井井有條。
5、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé)7
1、通過(guò)阿凡題自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);
4、鉆研教學(xué),參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。
5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會(huì)議;
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