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小學(xué)教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-03 15:52:25 崗位職責(zé) 我要投稿

小學(xué)教師崗位職責(zé)集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師崗位職責(zé)集合15篇

小學(xué)教師崗位職責(zé)1

  職責(zé)描述:

  1、教授小學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對班級學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上級布置的其他工作。

  任職要求:

  1、本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言表達(dá)能力強(qiáng);

  3、基礎(chǔ)知識扎實(shí),熱愛教育行業(yè);

  4、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;

小學(xué)教師崗位職責(zé)2

  (1)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到市教委規(guī)定的`周課時(shí)量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

  (2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。

  (3)承擔(dān)教育科研任務(wù)。

  (4)指導(dǎo)一、二級教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)3

  一、教育工作

  1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級精神狀態(tài)好。

  2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。

  3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。

  4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

  5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、教學(xué)研究工作

  1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

  2、有較強(qiáng)的'教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。

  3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。

  4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

  5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

小學(xué)教師崗位職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)5

  一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

  二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。

  三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。

  四、 要做到教書育人,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。

  六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  二、要求在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動(dòng),安排好本科的公開課,研究課評議工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

  三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。

  四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。

  五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映,以便盡快解決。

  六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。

  七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

  班主任崗位職責(zé)

  一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想,增強(qiáng)集體主義觀念, 培養(yǎng)高尚的.情操,深入開展“五愛”教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神, 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法, 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、組織學(xué)生參加勞動(dòng), 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,端正勞動(dòng)態(tài)度。

  四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活, 關(guān)心學(xué)生身心健康。

  五、了解和研究學(xué)生,培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作, 定期進(jìn)行家訪,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育,評定學(xué)生操行,評選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)6

  1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的備課;

  2、積極參加教研會(huì),完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級等;

  3、對教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的'了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過教學(xué),對教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的建議;

  5、與學(xué)員家長定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

  6、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)7

  1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學(xué)、英語課程等綜合性的.教學(xué)工作;

  2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時(shí)、良好的溝通;

  4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)8

  1、一對一個(gè)性化教學(xué);

  2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個(gè)性化方案;

  3、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn),并針對測驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;

  6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)9

  1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國韻語文,數(shù)學(xué)等課程;

  2.教學(xué)課件的`編輯及教案的撰寫;

  3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

  4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

小學(xué)教師崗位職責(zé)10

  1.對學(xué)生進(jìn)行水平測試和授課;

  2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習(xí);

  3.做好學(xué)生的'出勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)與家長溝通交流;

  4.做好教具,教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

  5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

小學(xué)教師崗位職責(zé)11

  一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。

  二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。

  三、要認(rèn)真保管專用教室的.全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全帳目、搞好財(cái)產(chǎn)管理,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。

  四、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器的日常維護(hù)、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(dòng)登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,并以身做責(zé)。

  七、采取嚴(yán)格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國家財(cái)產(chǎn)。

  八、要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,不斷改進(jìn)管理辦法,使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化、科學(xué)化。

  九、工作調(diào)動(dòng)時(shí),必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。

小學(xué)教師崗位職責(zé)12

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、參與教學(xué)改革的'研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)13

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

  2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài);

  3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

  4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的`工作(如答疑、組織習(xí)題課等)

小學(xué)教師崗位職責(zé)14

  1、針對學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);

  2、通過1對1或班級輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢測學(xué)生接受 輔導(dǎo)的成效;

  3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的.各種檢測和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平;

  4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)15

  1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

  2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的`一對一教學(xué)服務(wù);

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測試;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

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