老師的崗位職責(zé)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的老師的崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。
老師的崗位職責(zé)1
1、為212歲兒童提供英語全英文授課教學(xué);
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn),不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí);
3、管理外教的`教案及教學(xué)質(zhì)量,外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件,獨(dú)立制作教學(xué)課件;
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
老師的崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1.對(duì)公司合作代理商或直營店進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)并啟動(dòng)。
2.協(xié)助好店家做好宣傳及扶持工作,協(xié)助合作店家做業(yè)績。
3.維護(hù)好客情關(guān)系。
4.負(fù)責(zé)公司品牌的推廣,根據(jù)市場營銷計(jì)劃,開拓新市場,發(fā)展新客戶,完成部門任務(wù)指標(biāo)。
崗位要求:
1.工作態(tài)度端正,相貌佳,能吃苦耐勞。
2.有海外工作經(jīng)驗(yàn)或美業(yè)同行導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先選擇。
1、負(fù)責(zé)品牌的市場拓展開發(fā)
2、負(fù)責(zé)遼、吉、黑及內(nèi)蒙市場加盟店的'拓展
3、負(fù)責(zé)店面新增拓展后的輔助服務(wù)對(duì)接
任職要求:
1、有過業(yè)務(wù)拓展工作1年以上工作經(jīng)驗(yàn)
2、吃苦耐勞,能夠適應(yīng)短期出差
3、溝通能力強(qiáng),有良好的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力
4、對(duì)健康行業(yè)有發(fā)展信心
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崗位要求:
1、相關(guān)專業(yè),并樂于從事教育行業(yè)長期發(fā)展的有志之士。
2、身體健康、儀表端莊、心理素質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備一定的現(xiàn)代教育水平和專業(yè)特長。
4、責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
6、有教師資格證者優(yōu)先考慮。
崗位職責(zé):
1、擔(dān)任本專業(yè)教師,負(fù)責(zé)教授學(xué)生本專業(yè)知識(shí)
2、服務(wù)學(xué)生以及家長,建立學(xué)生成長檔案
3、組織并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外課堂
4、組織學(xué)生考級(jí),以及走進(jìn)電臺(tái)、電視臺(tái)等
5、為學(xué)生進(jìn)行舞臺(tái)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢想
老師的.崗位職責(zé)4
一、 接孩子
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子;
2、絕對(duì)保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯(cuò)題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題,在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯(cuò)誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
備注:每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面:
1、保證用餐前洗手,去洗手間全程陪護(hù);
2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;
3、及時(shí)統(tǒng)計(jì)訂餐人員數(shù)量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;
4、用餐完畢后及時(shí)清掃教室衛(wèi)生;
四、娛樂方面:
1、注意孩子安全,不讓孩子趴在窗戶上,不互相打鬧,不作危險(xiǎn)動(dòng)作;
2、豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開展閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子喜歡的`活動(dòng),讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
3、對(duì)完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時(shí)表揚(yáng)并在光榮榜上貼星星.
4、絕對(duì)禁止孩子樓上樓下折騰。
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任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,英語專八或師范、教育、英語類專業(yè)優(yōu)先;
2、具有在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
3、參考過國外留學(xué)考試(雅思、托福、SAT、GRE等)者優(yōu)先,具有海外出國留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
4、口語純正、形象氣質(zhì)佳,上課幽默風(fēng)趣;
5、個(gè)性開朗活潑、有親和力,善于溝通,勤奮刻苦,有抗壓能力
6、按時(shí)上課,不遲到早退。
崗位職責(zé):
1、雅思、托福閱讀課程的教授;
2、學(xué)員課下反饋;
3、定期評(píng)課督課,接受總部統(tǒng)一培訓(xùn);
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崗位職責(zé)
1.意大利語課程的教學(xué);
2.嚴(yán)格按照中心制定的課程進(jìn)度表授課,并根據(jù)課程內(nèi)容安排階段性測試;
3.執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度;
4.意大利語課程及教材的`研發(fā)工作(參與教材的編寫和教學(xué)資料的收集整理)。
職位要求
1.意大利語相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)語言證書,聽說讀寫精通;
2.有二年以上意大利語的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉意大利語教材及考試動(dòng)態(tài);
3.有很強(qiáng)的課堂表現(xiàn)力和控制力,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛,能與學(xué)生很好的互動(dòng);
上課時(shí)間:6月~9月(周一到周五白天可上課)、中教、教授A1-B1難度課程
4.有海外工作經(jīng)驗(yàn)或者留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
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。ㄒ唬I(yè)務(wù)能力要求:
1、有相關(guān)教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
(二)、教師角色要求
1、有良好的溝通能力,擅長與學(xué)生、家長溝通!
2、喜歡照顧小孩子
。ㄈ﹩T工特質(zhì)要求:
1、執(zhí)行力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神!
2、有責(zé)任心,具有很強(qiáng)的責(zé)任感!
3、具有進(jìn)取心,積極進(jìn)取,努力上進(jìn)!
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)托管學(xué)生的接送;
2、晚托學(xué)生的'管理;
3、家長溝通;
4、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等
任職要求:
1、形象氣質(zhì)好;
2、溝通能力強(qiáng);
3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任
老師的崗位職責(zé)8
1、德育老師必須樹立服務(wù)育人的思想,對(duì)待學(xué)生必須有責(zé)任心、愛心、熱心、耐心、細(xì)心,任何人不得消極對(duì)待學(xué)生,更不得打罵、歧視學(xué)生。
2、準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,佩戴好標(biāo)志牌.。
3、德育老師在崗時(shí)間,不得竄崗,不得做私事,不得閑聊,當(dāng)班時(shí)間不能回寢室休息,特別要加強(qiáng)樓道巡視,保證每個(gè)學(xué)生都在老師的視線中。
4、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,遵守作息時(shí)間,對(duì)生活區(qū)“四項(xiàng)評(píng)比”及時(shí)檢查、評(píng)比、登記。
5、教育學(xué)生節(jié)約用水用電,樹立愛校如家的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;提醒學(xué)生保管好自己的錢物.。
6、督促學(xué)生按時(shí)就寢和午休,加強(qiáng)樓道巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。如有意外事故發(fā)生,必須立即通知家長,報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
7、教育學(xué)生愛護(hù)公物,隨時(shí)對(duì)寢室的環(huán)境和設(shè)施如桌椅、門窗、鉤子、電器等進(jìn)行檢查,及時(shí)上報(bào)維修,若有學(xué)生損壞,必須落實(shí)賠償制度。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的苗頭及時(shí)報(bào)告,立即整改。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,多和學(xué)生交心、談心;同時(shí),抓好宿管會(huì)和寢室長的工作。
10、熱情的做好來電、來函、來訪工作,把學(xué)生工作做到寢室中去,爭取家長的`配合,提高學(xué)生身心健康水平.。
11、認(rèn)真做好值班、交接班的記錄,做好家?、考勤、星級(jí)寢室評(píng)比、操行評(píng)定等工作;對(duì)學(xué)生上課期間進(jìn)出宿舍要有詳細(xì)記載。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中途出走,立即與學(xué)校、家長聯(lián)系,配合處理.。
12、做好學(xué)生乘坐校車的接送和周末托管生管理工作,并認(rèn)真做好值班記錄。
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1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;
2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;
3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);
4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源,創(chuàng)造咨詢量;
5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);
6、校長安排的.其他工作。
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工作職責(zé):
1、高質(zhì)量的完成課程的教授;全面負(fù)責(zé)本班管理工作,指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)教師實(shí)施保教工作。
2、根據(jù)中心園工作計(jì)劃,制定本班工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)評(píng)比檢查工作,組織本班保教人員做好幼兒發(fā)展水平評(píng)估工作,并能作好工作總結(jié)。
3、有較強(qiáng)的自我評(píng)價(jià)能力及評(píng)價(jià)教師、教師助理工作的能力,能指導(dǎo)本班人員工作。
4、定時(shí)召開班務(wù)會(huì),研究改進(jìn)本班工作,作好記錄,本班無違紀(jì)現(xiàn)象。
5、根據(jù)園所保教工作目標(biāo)及本班幼兒發(fā)展水平制定本班保教工作目標(biāo),制定學(xué)期、月、周、日保教工作計(jì)劃,并及時(shí)作好各項(xiàng)總結(jié)工作。
6、有較強(qiáng)的常規(guī)、班級(jí)管理能力,檢查指導(dǎo)工作認(rèn)真細(xì)致,帶領(lǐng)本班工作人員為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及精神環(huán)境。
7、嚴(yán)格執(zhí)行園所安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合幼兒園管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
8、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,家園共同配合完成教育任務(wù)。
任職要求:
1、統(tǒng)招?萍耙陨蠈W(xué)歷(早期教育相關(guān)專業(yè)(幼兒教育、學(xué)前教育)畢業(yè)優(yōu)先;
2、具有幼兒園班長2年年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),具有幼兒園教師資格證者優(yōu)先;
3、具有兒童教育行業(yè)(0-13歲)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、身體健康,形象氣質(zhì)佳,為人善良;
4、熱愛幼教事業(yè),尊重幼兒,關(guān)愛孩子;
5、具有一定的英語基礎(chǔ),英文水平不低于CET4;
6、有良好的.組織和管理才能,善于與人做有效溝通;
7、具有團(tuán)隊(duì)合作及敬業(yè)精神,能夠積極面對(duì)問題并具有及時(shí)解決問題的能力;
8、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);能快速接受全新的教育理念和教育模式;
9、具有親和力強(qiáng);熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理及年齡特點(diǎn)。
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崗位職責(zé)描述:
1、 負(fù)責(zé)播音主持專業(yè)類課程的課堂教學(xué)、課程開發(fā)等;
2、 與學(xué)員有良好的溝通和互動(dòng),能提供個(gè)性化的教學(xué);
3、 講課能力和專業(yè)性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;
4、 完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的`其他任務(wù)。
職位要求:
1、 學(xué)歷要求:本科及以上;
2、 播音主持相關(guān)專業(yè)畢業(yè),包括應(yīng)屆畢業(yè)生;
3、 與人相處有親和力、樂于溝通、有較好的協(xié)調(diào)處事能力;
4、 有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),思路清晰、敏捷、善于交流。
老師的崗位職責(zé)12
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)舞蹈/瑜伽課程的課程準(zhǔn)備及授課;
2、做好瑜伽課程課前、課后工作;
3、充分精心準(zhǔn)備每次上課所講的動(dòng)作或內(nèi)容;
4、課后跟學(xué)員之間溝通,收集會(huì)員數(shù)據(jù)和意見;
5、助教老師的遴選與培養(yǎng)訓(xùn)練;
6、每個(gè)月與相關(guān)人員溝通課程安排,搞好每次的月活動(dòng);
7、準(zhǔn)備每次新課的推廣,課程資料,每月準(zhǔn)備一些新的信息給學(xué)員;
8、負(fù)責(zé)教室內(nèi)的器械的檢查、維護(hù)、報(bào)修、清理工作;做好場地服務(wù),帶領(lǐng)新會(huì)員進(jìn)行初步鍛煉并正確指導(dǎo)會(huì)員使用健身器材和健身設(shè)施;給會(huì)員傳遞營養(yǎng)健身,營養(yǎng)保健指導(dǎo)。
9、根據(jù)學(xué)校安排參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好內(nèi)部的交流與分享;
10、隨時(shí)保持和學(xué)校管理人員的訊息溝通,提出辦法完善工作。
任職要求:
1、1-2年以上全職相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有相關(guān)資格證書
2、形象氣質(zhì)佳,具有較強(qiáng)的'溝通能力及交際技巧,具有親和力
3、具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)
4、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
5、服從管理與安排
6、能獨(dú)立開發(fā)私教,小課班
7、會(huì)3-4種流派課程者優(yōu)先錄入
老師的崗位職責(zé)13
崗位職責(zé):
1、能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項(xiàng)教學(xué)工作。
2、對(duì)藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨(dú)特的感情和一定的`工作能力。
3、熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
4、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的一對(duì)一課程講授或小班授課;
5、完成授課的同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題,批改工作;
6、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
崗位要求:
1、年齡21—45歲之間,師范類統(tǒng)招畢業(yè)優(yōu)先,性別不限;
2、有2年以上初高中教師任教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮(應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀者可以考慮);
3、熟悉教材,能勝任教學(xué)任務(wù),擅長“一對(duì)一”輔導(dǎo)者優(yōu)先;
4、具備教師資格證(有職稱證者優(yōu)先);
5、符合教師形象,表達(dá)能力佳。
老師的崗位職責(zé)14
一、老師的共同職責(zé):
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書育人,注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足上齊上好每門課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說空話、廢話,多干實(shí)事、正事。
二、班主任職責(zé):
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理,確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作,確保收費(fèi)完成;
2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;
4、認(rèn)真上好早會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競賽;
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的家訪,對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心,堅(jiān)持正面說服教育,注意面向全體學(xué)生;
6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長手中;
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求,整頓班容班貌,每學(xué)期至少出好兩期的班刊,設(shè)立圖書角,每天堅(jiān)持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé):
1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,確保每天無不安全事故發(fā)生;
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作,認(rèn)真填寫校務(wù)日志,并準(zhǔn)時(shí)移交;
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)整隊(duì)做操,檢查學(xué)生的儀容儀表,中午12:30到班級(jí)巡視,及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。
延伸閱讀:合格老師的要求
1、對(duì)每一個(gè)老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但在每一個(gè)家庭來講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!
2、 教師,你的職業(yè)、你的學(xué)識(shí)、你的人品,直接決定你的事業(yè)的成。恢苯記Q定你教育對(duì)象的成敗。
3、 我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師!
4、 教師,要成為一個(gè)有所準(zhǔn)備的人!
5、 沒有愛,沒有情感,就沒有教育!
6、 教師必須有科學(xué)的思想,科學(xué)的觀念,還有科學(xué)的手段。
7、 如果說聰明是天生的話,那智慧絕對(duì)不是天生的
8、 不要做一個(gè)貓一樣的老師
9、 在反思中肯定自我,批判自我
10、 不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!
11、 教育是一個(gè)服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人的一門學(xué)科。
12、 真正高明的老師是教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng),讓學(xué)生沒有了你,學(xué)的就更好!
13、 我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動(dòng)變主動(dòng),我們老師必須要改變自我,才能改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
14、 教師是在學(xué)生心靈深處耕耘的人
15、 在尊重理解信任平等的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生。
16、 教師教育的技巧就在于,出其不意,為他設(shè)想后果。
17、 真愛是能夠讓人有智慧的。當(dāng)你沒有任何私心的愛你的學(xué)生的時(shí)候,你的智慧會(huì)層出不窮的。
18、 No一樣可以溫柔地去表達(dá),No可以用尊重民主平等信任的方式來表達(dá)。
19、 在你今天的教育當(dāng)中就注入一點(diǎn)未來。
20、 盡可能地想方設(shè)法培養(yǎng)出適合學(xué)生的教育,而不是讓學(xué)生去適合你。
21、 作為教師,他永遠(yuǎn)要守住心靈的一塊凈土
22、 學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟惆鄮У?好而課教的差而原諒你;也不會(huì)因?yàn)槟阏n教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可。
23、 人的精力是有限,八面玲瓏是不可能的。
24、 空洞的說教只能顧耳,不能顧腦,更不能顧心。
25、 善于捕捉學(xué)生興奮點(diǎn)的班主任老師,你的班主任工作能產(chǎn)生磁性,能深深吸引住你的學(xué)生。
26、 讓每個(gè)孩子昂起頭顱,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
27、 如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量,你永遠(yuǎn)是一條腿走路。
28、 無字之書更有利于孩子的人生的成長。
29、 有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂幸福的終點(diǎn)。
30、 讓我們每一個(gè)學(xué)生真正在他的學(xué)生時(shí)代感受到人生最大的幸福。
老師的崗位職責(zé)15
1、動(dòng)漫、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)的美術(shù)學(xué)院畢業(yè),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);
2、熱愛動(dòng)漫,熟知?jiǎng)勇嚓P(guān)專業(yè)知識(shí);
3、熱情大方,喜歡孩子,有親和力,具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力;
4、具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,具有作為一名教師的職業(yè)操守;
5、聽從安排,工作積極、認(rèn)真,有上進(jìn)心。
1.美術(shù)專業(yè)院校相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,熟悉少兒美術(shù)教育心理學(xué);
2.性格活潑開朗,有愛心、責(zé)任心和親和力;
3.具有扎實(shí)的.專業(yè)知識(shí),良好的語言表達(dá)、學(xué)習(xí)理解能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4.熱愛培訓(xùn)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能,有藝術(shù)家氣質(zhì);
5.熟練使用Photoshop、CoreDrawer等常規(guī)軟件;
6.應(yīng)聘資料需附個(gè)人創(chuàng)作作品3幅以上,個(gè)人正面半身照、生活近照各一張;
7.有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
8、上班地點(diǎn):寶安中心/南山
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