小學班主任崗位職責（精選23篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學班主任崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學班主任崗位職責 1

　　1、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

　　2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

　　3、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的`工作，指導本班少先隊開展活動。

　　5、組織和領導本班學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

　　6、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

　　7、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

　　8、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

　　9、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結。

　　小學班主任崗位職責 2

　　1、在校長室與教導處領導下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結。

　　2、根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的'道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

　　3、會同任課教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動，協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

　　4、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會的管理工作。協(xié)調(diào)各學科課外活動及作業(yè)負擔。

　　5、做好學生的個別教育工作，做好學生的操行評定，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。

　　6、做好家訪等社會工作，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

　　小學班主任崗位職責 3

　　1、協(xié)助班主任做好排演節(jié)目、體育達標訓練、收繳費用等工作。

　　2、協(xié)助班主任組織好各項學生活動，如：掃墓、秋游等。

　　3、協(xié)助班主任出好班級墻報。

　　4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀律。

　　5、協(xié)助班主任抓好班級衛(wèi)生工作。

　　6、副班主任一學期家訪率應保證在30%以上。

　　小學班主任崗位職責 4

　　1、貫徹執(zhí)行《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，聯(lián)系班級實際，進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生的愛國思想，良好的道德品質(zhì)，學習、勞動習慣、文明行為習慣。

　　2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系．了解學生學習情況，協(xié)同進行教育，掌握學生的課業(yè)負擔總量。

　　3、關心學生的身體健康，教育學生堅持鍛煉，注意保護視力。培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習慣。

　　4、指導班委會和少先隊工作，培養(yǎng)團結、勤奮、文明、向上的班集體，做好學生的個別工作。

　　5、指導學生參加勞動實踐、社會實踐、家庭實踐。支持并組織學生開展各種有益的課外活動。

　　6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學生進行常規(guī)訓練，做好學生的品德評定和學籍管理工作。

　　7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，定期對學生進行家訪；定期召開家長會；建立班級家長委員會，取得家長的支持與配合。指導家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學生。

　　小學班主任崗位職責 5

　　一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的正常進行。

　　二、及時與班主任聯(lián)系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的'學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，建立良好班風。

　　三、認真上好星期四的晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。

　　六、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時，寫好《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導處安排代班主任，按每天12元計算。

　　八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作，相關老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。

　　十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。

　　小學班主任崗位職責 6

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，努力學習教育理論，認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，認真、細致地開展班級工作。

　　2、熱愛學生、尊重學生、關心愛護學生，特別要注意耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。

　　3、做遵守《師德規(guī)范》的模范，以身作則，言傳身教，做學生的表率。并不斷加強自身建設，不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力

　　4、參加學�；蚰昙壗M召開的班主任會議，配合班主任貫徹學校、年級組布置的'各項任務。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀律和就餐管理。

　　5、班主任因病因事或公出請假，負責組織晨間談話、班隊活動課，處理班級事務。代理班主任三天以上的發(fā)相應的班主任津貼。

　　6、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動，全校性大掃除時，到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生，平時協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

　　7、配合班主任組織開展班級有關活動（主題班會、家長會、文體活動等），每學期副班主任主持一次班級活動，要求寫出活動方案。每學期副班主任聽班會課不少于2次。

　　8、協(xié)助班主任做好家訪，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　9、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時，寫好副班主任工作總結，協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報告單等材料。

　　10、應發(fā)揚主動精神，發(fā)揮特長，與班主任一起搞好班集體建設。

　　11、班級所取得的榮譽，副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任。

　　小學班主任崗位職責 7

　　一、為更有效地加強班級管理，形成“全員育人”的良好氛圍，實現(xiàn)教育的培養(yǎng)目標，我校設副班主任協(xié)助班主任管理學生。

　　二、職責

　　1、副班主任協(xié)同班主任上門家訪。

　　2、班級舉行走出校園的集體活動時，副班主任隨班管理學生。

　　3、督促并指導學生每二周一次刊出圖文并茂的黑板板。

　　4、履行對學生的思想教育、安全管理等職責。

　　5、一年級正副班主任管理學生用餐。

　　6、班主任外出時，副班主任履行班主任應盡的職責。5個工作日以內(nèi)不另發(fā)補貼；從第6個工作日起增發(fā)3元/日的補貼。

　　7、協(xié)助班主任處理好偶發(fā)事件，溝通好家長與學校的關系。

　　三、考核與獎懲

　　1、副班主任的'考核參照《班主任（輔導員）工作考核辦法》，根據(jù)得分，按班主任獎金的一半發(fā)給。

　　2、設副班主任津貼15元/月，盡職責金額發(fā)給，未盡職責視情扣獎。

　　3、副班主任學期安全獎25元。若在職責范圍內(nèi)出現(xiàn)安全事故，查明原因，追究應負的責任，酌情扣獎。

　　4、副班主任工作考核由學校及所在班主任老師一同進行。

　　小學班主任崗位職責 8

　　職責描述:

　　1、 確保學生小學語文學科課業(yè)完成;與學生和家長溝通,及時跟蹤反饋學生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;

　　2、 負責課程推廣、咨詢,解答學生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的續(xù)費;

　　3、 完成領導交與的.其他工作;

　　4、 后期可往管理崗發(fā)展。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷;

　　2、漢語言及相關專業(yè)或高考語文學科分數(shù)高分者優(yōu)先;

　　3、有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題。

　　4、認真踏實、有較強的應變能力;服務意識強,能積極應對學生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;

　　5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;

　　6、熟練掌握word、exce等辦公軟件。

　　小學班主任崗位職責 9

　　1、協(xié)助德育班主任制訂切實可行的班隊工作計劃，并按計劃進行日常的品德教育和德育管理。

　　2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織，有計劃進行小干部培養(yǎng)，指導小干部開展班級工作。

　　3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊活動，每學年至少舉行一次德育活動觀摩，并作好記載。

　　4、協(xié)助德育班主任組織帶領學生參加學�；顒雍陀幸饬x的社會實踐活動，提高學生的'實踐能力。

　　5、做好家校聯(lián)系工作。

　　6、主管班級衛(wèi)生工作，有計劃對學生進行衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，負責每周一次大掃除。

　　7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

　　8、經(jīng)常學習德育經(jīng)典文章，不斷提高自身德育管理水平。

　　9、認真進行日常管理工作，到位到崗有成效：早自學2天/周，升旗儀式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，課間、午間管理2天/周。

　　10、完成學校布置的臨時性任務。

　　小學班主任崗位職責 10

　　崗位職責：

　　1、配合教育咨詢師做好交接工作，及時落實一對一學生的課時安排，匹配合適的任課教師；

　　2、負責學生課前準備工作，調(diào)課、加課、請假等事宜；

　　3、負責對學生教學進度的追蹤及了解，配合教師對學生進行全面的指導，做好對學生的`回訪記錄；

　　4、負責管轄范圍內(nèi)學生拓科，協(xié)助咨詢師完成續(xù)費和學員轉(zhuǎn)介紹。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學歷；

　　2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；

　　3、學習力、應變能力、抗壓能力、銷售能力強；

　　4、親和力強、善溝通、協(xié)調(diào)說服力強；

　　5、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務意識、能適應靈活的工作時間。

　　小學班主任崗位職責 11

　　崗位職責：

　　1、負責企業(yè)家班級課程的組織及運營；

　　2、協(xié)助項目經(jīng)理進行相關的`教學準備及班級活動的策劃組織；

　　3、負責線上、線下的學員運營，定期走訪學員企業(yè)，維護學員信息。

　　職位要求：

　　1、統(tǒng)招本科及以上學歷，教育學、工商管理等相關專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有提煉導師授課內(nèi)容能力、有主持經(jīng)驗優(yōu)先；

　　3、能夠獨立承接班級運營工作，有基礎文案能力；

　　4、具備出色的溝通能力，自我驅(qū)動力，有團隊合作精神，能抗壓。

　　小學班主任崗位職責 12

　　一、嚴格執(zhí)行規(guī)定，按計劃、數(shù)量、規(guī)格、型號采購所需物資。

　　二、按照食譜采購主付食品，不隨意更改。

　　三、購物做到價廉物美，質(zhì)量優(yōu)等，不買腐爛、變質(zhì)、過期的"三無"食品。

　　四、及時購物物品與食品，保證幼兒三餐一點準時發(fā)放。

　　五、發(fā)票手續(xù)齊全，符合規(guī)定要求，做到抬頭、品種、單價、數(shù)量金額四相符。

　　六、遇急需物品要及時購買，不拖延。

　　七、要掌握庫存物資，做好供應部脫節(jié)，不積壓。

　　八、及時將班級、部門需要維修的物品送到部門修理。

　　九、勤儉節(jié)約，把好購物數(shù)量關，做到不浪費。

　　十、購物票證日清月結。

　　小學班主任崗位職責 13

　　崗位描述：

　　1、根據(jù)品牌宣傳策略，完成品牌文案撰寫；

　　2、承擔課程、活動的前期策劃跟后期執(zhí)行；

　　3、管理第三方合作伙伴，策劃創(chuàng)新性的營銷活動；

　　4、支持整體班級運營，與團隊共同提升班級活躍度和學員學習參與度；

　　5、與團隊配合逐步完善運營機制；

　　6、持續(xù)關注學員需求，提升學員學習體驗，協(xié)助推動課程完善。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗，有商業(yè)媒體/品牌市場經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、具備成熟的.認知、有創(chuàng)意的思維、較強的執(zhí)行與組織能力

　　3、踏實認真，責任心強，能夠承受工作壓力

　　4、認可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。

　　小學班主任崗位職責 14

　　職位描述：

　　1.配合教學主管監(jiān)督教學質(zhì)量，積極推動教學質(zhì)量的提升

　　2.負責對學員教學成果的追蹤、學生學習問題的解答

　　3.能很好的.與學生與家長溝通，了解學員及家長的思想動態(tài)及時給予解決

　　4.制定實施教學計劃，協(xié)助組織活動及開展；并積極參與相關市場推廣活動

　　崗位要求:

　　1.大專及以上學歷

　　2.有一定的學術能力，對教育產(chǎn)品、方法能有較好的了解

　　3.有身為人師的責任感，有耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題

　　小學班主任崗位職責 15

　　一、熱愛學生,了解學生,抓好學生思想道德教育。

　　二、組織班級教師定期召開班級教師會。

　　三、抓班集體建設,指導團組織、班干部工作。

　　四、抓學生常規(guī)教育。做好期中和期末小結、總結和評比工作。

　　五、抓好課外活動。關心學生課外活動的組織和安排工作。

　　六、增強學生體質(zhì),提高心理健康水平。

　　七、做好家長工作,共同配合對學生進行教育。

　　八、學期初,制定工作計劃;學期末做好工作總結。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經(jīng)驗總結或論文。

　　小學班主任崗位職責 16

　　1、核對《學生檔案》，邀請家長參加開學典禮；

　　2、根據(jù)要求完成所帶班級學員的電訪：

　　1）提醒家長關注教學要求；

　　2）反饋學員學習情況；

　　3）邀請家長參加公開課和學校最新活動；

　　4）續(xù)班電話通知；

　　5）回訪缺勤學員。

　　3、邀約家長參加結業(yè)典禮；

　　4、在良好服務的基礎上完成續(xù)班工作；

　　5、妥善處理學生的抱怨及投訴；

　　6、完成校長安排的`其他事項，包括按時參加學校會議及公司安排的培訓等；

　　7、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

　　小學班主任崗位職責 17

　　一、班主任在教務主任的領導下，負責本班學生的思想、教育管理，使學生在老師的.教導管理下得到發(fā)展，按照大學生工作條例、守則和學校工作計劃，組織檢查，總結本班的各項工作。

　　二、熱情關心學生，讓學生遵章守紀，耐心地做好學生的工作學習轉(zhuǎn)化工作。

　　三、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，定期召開任課教師會，了解和研究學生的學習情況，盡可能滿足學員的教學要求。

　　四、組織和健全班委會，讓學員在校期間能主動互相聯(lián)系，積極支持并熱情指導本班函授教學工作。

　　五、主動與學生取得聯(lián)系，互相配合，順利完成學員在校期間的教學任務。

　　六、學期初訂出班級工作計劃，期末做好班主任工作總結或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結。

　　小學班主任崗位職責 18

　　根據(jù)幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學期計劃，并負責本班學期工作總結。

　　負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的團隊建設，調(diào)動本班全體教師的工作積極性。

　　定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協(xié)助保教主任做好本班的保教工作。

　　負責組織進行本班的'家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。

　　有較強的管理能力，培養(yǎng)班內(nèi)教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領本班教師為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

　　指導本班教師管理好本班財產(chǎn)，做好班級物品的管理工作。

　　小學班主任崗位職責 19

　　根據(jù)幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃，學期計劃，并負責本班學期工作總結。

　　負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的團隊建設，調(diào)動本班全體教師的.工作積極性。

　　定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協(xié)助保教主任做好本班的保教工作。

　　負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。

　　有較強的管理能力，培養(yǎng)班內(nèi)教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領本班教師為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

　　指導本班教師管理好本班財產(chǎn)，做好班級物品的管理工作。

　　小學班主任崗位職責 20

　　1、全面負責當天安全生產(chǎn)組織調(diào)度指揮工作，確保安全地完成生產(chǎn)任務。

　　2、對影響正常安全生產(chǎn)的各種問題或隱患要認真組織有關單位進行處理，要抓住不放，一抓到底。

　　3、對發(fā)生的重大問題，在向值班長、公司經(jīng)理匯報的'同時，要立即趕到現(xiàn)場查明情況，根據(jù)實際情況和領導指示組織搶救處理。

　　4、班前班后要深入各區(qū)隊、單位，掌握干部上崗、工人出勤、安全布置和任務安排與完成情況，并根據(jù)安全生產(chǎn)的需要進行必要的指示安排。

　　5、要經(jīng)常和調(diào)度員聯(lián)系，互通情況，及時作出工作指示或安排。

　　6、要認真執(zhí)行交接班制度，把當天的情況和存在的問題及下班注意事項交接清楚。

　　7、平時要經(jīng)常深入井下，深入一線，了解安全、生產(chǎn)等全面情況，對當時發(fā)現(xiàn)的問題或隱患向有關單位提出處理意見并向值班長報告。

　　8、平時要重點抓好自己分工負責的工作，協(xié)助主任搞好全礦井生產(chǎn)調(diào)度工作。

　　小學班主任崗位職責 21

　　一、 “五到場”：兩操到、班會夕會集會到、衛(wèi)生打掃及參加勞動任務到、兩睡到、班級出現(xiàn)問題到。

　　二、 “五知道”：知道學生出勤情況、知道學生困難情況、知道學生心理狀況、知道學生守紀律情況、知道學生學習情況。

　　三、 “五不為”：不偏愛學生、不袒護學生、不譏諷學生、不體罰及變相體罰學生、不亂收費及抓挪學校費用。

　　四、 “四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛(wèi)生區(qū)域巡視、班級活動巡視

　　五、 “四關心”：關心學生身體、關心學生學習、關心學生思想、關心學生進步。

　　六、 “四嚴格”：嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風。

　　七、 “三熟悉”：熟悉學生個性心理品質(zhì)、熟悉學生行為習慣、熟悉學生家庭情況。

　　八、 “三準備”：班會有準備、與學生談話有準備、班級活動有準備。

　　九、 “三創(chuàng)優(yōu)”：創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進班集體、創(chuàng)一流管理水平。

　　小學班主任崗位職責 22

　　班主任受校長聘任。全面負責班級學生政治思想教育，提高學習質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導者，加強常規(guī)教育形成良好班風是班主任重要職責，為使常規(guī)教育具體落實，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)，以作參考。

　　1、了解學生缺席原因，及時與家長取得聯(lián)系，或組織學生干部家訪。

　　2、督促學生參加廣播操。

　　3、檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。

　　4、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

　　5、檢查課代表收交作業(yè)情況。

　　6、組織班級學生認真收視學校廣播和電視。

　　7、注意和處理好班級偶發(fā)事件。

　　8、隨時發(fā)現(xiàn)先進苗子和不良傾向，及時進行表揚和批評教育。

　　9、關心和支持各級干部工作，關心學生參加課外活動情況。

　　10、建立班值日制度，堅持每天進行講評，樹立正氣，形成良好班風。

　　小學班主任崗位職責 23

　　一、早自習6：10到校，在講臺前就緒，做好檢查準備，維持紀律，并督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作。

　　二、早自習前10分鐘，督促各小組長完成作業(yè)上交工作。

　　三、早自習時幫助老師，課代表管理班級，督促同學完成老師布置的任務。默寫或背誦的結果是考核該“班主任“的業(yè)績之一。

　　四、午自習11：40在講臺前就緒，做好檢查準備，維持紀律，督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作，對班級發(fā)生的'狀況進行紀錄。

　　五、對日常遲到，紀律，清衛(wèi)，兩操等現(xiàn)象及時紀錄，出現(xiàn)問題及時解決，并及時上報班主任。任職期間扣分該“班主任“的考核只能為一星級，并取消其參評優(yōu)秀班主任的資格。

　　六、在下午第五節(jié)課前完成全班同學的家校聯(lián)系冊的摘錄工作并簽名。

　　七、以該“班主任“的服務態(tài)度，任職結果，同學評比來判別其任職等級，每月評出一名優(yōu)秀班主任給于獎勵，學期末評出一名超級班主任給于獎勵。

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