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初中教師崗位職責(zé)

時間:2023-04-28 12:48:40 崗位職責(zé) 我要投稿

初中教師崗位職責(zé)

  在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中教師崗位職責(zé),希望對大家有所幫助。

初中教師崗位職責(zé)

初中教師崗位職責(zé)1

  招聘要求:

  1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得國家本科及以上學(xué)歷;

  2、熱愛教師這一職業(yè),有志于投身教育事業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性強,講課富有激情;有班級授課實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4、個性開朗活潑,有耐心、愛心,善于與人溝通交流;身體健康,能夠吃苦耐勞。

  待遇:

  1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計算,極具競爭力的薪酬制度(6萬至20萬元);

  2、多項津貼及獎金:如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等;

  3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn),科學(xué)、激勵的薪酬及考核機制,良好的發(fā)展空間和晉升機會;

  4、人性化的.休假制度:法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假;

  5、節(jié)假日禮金、禮品福利;員工生日賀禮;

  6、豐富的培訓(xùn)項目與團隊活動(如戶外拓展、項目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等);

初中教師崗位職責(zé)2

  1、根據(jù)學(xué)校的安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時接收學(xué)生、家長的`反饋意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;積極參加教研活動,配合完成上級布置的教研任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)3

  1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;

  2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的'學(xué)習(xí)方法;

  3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;

  4)給學(xué)生進行必要的答疑解惑;

  5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

  6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

初中教師崗位職責(zé)4

  1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

  2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。

  3.定期評估學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進度和方法。

  4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動公司的整體教學(xué)實力。

初中教師崗位職責(zé)5

  1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

  4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

  5、工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的'教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

  6、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學(xué)原則,創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實驗,培養(yǎng)學(xué)生興趣,從學(xué)生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

  7、針對我校學(xué)生實際,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,挖掘思想教育內(nèi)容,有機地進行科學(xué)思維方法,科學(xué)精神,辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  9、按規(guī)定做好期中,期末考試工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。

  10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特點,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學(xué)生開展課外活動。

  11、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,以及教研組安排的各項任務(wù)。

  14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。

  15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),完成教務(wù)處交辦的臨時工作任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)6

  1、安排教學(xué)進度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時提交教務(wù)處檢查;

  2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格;

  3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強學(xué)生體質(zhì);

  4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,研究改進教與學(xué)的方法;

  5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

  6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時講評;

  7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);

  8、根據(jù)學(xué)科、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

初中教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學(xué);

  2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;

  3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

初中教師崗位職責(zé)8

  1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進行嚴(yán)格的`語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

  3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)9

  1.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

  2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃

  4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神

  5.積極參加學(xué)校組織的'學(xué)科教研活動;

  6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

  7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

初中教師崗位職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

  2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護;

  3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)11

  1、針對學(xué)生情況,進行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的.各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。

初中教師崗位職責(zé)12

  1.授課方式:一對一或小班教學(xué)

  2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程

  3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的教學(xué)研究

  4.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授

  5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效

初中教師崗位職責(zé)13

  1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;

  2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效;

  3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

初中教師崗位職責(zé)14

  1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

  4、參與教學(xué)部各項教研活動。

初中教師崗位職責(zé)15

  1.承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù),具有初中語文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識和學(xué)歷。

  2.能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計劃,確定教學(xué)重點和教學(xué)方法,形成完整的'教案。

  3. 用普通話教學(xué),寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點突出,能組織好課堂,能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評問題。

  4.能根據(jù)課標(biāo)和教材要求,命制各類檢測試卷,并對試卷進行認(rèn)真分析和講評。

  5.結(jié)合課文內(nèi)容,有意識地對學(xué)生進行思想品德教育。

  6.關(guān)心愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,結(jié)合教學(xué)實際學(xué)生年齡特點,對學(xué)生進行政治思想教育。

  7.虛心向其他教師學(xué)習(xí),聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的課,參加各級教學(xué)研究活動,每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。

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