- 中學實驗教師崗位職責 推薦度:
- 中學實驗教師崗位職責 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學實驗教師崗位職責21篇
在當今社會生活中,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。到底應(yīng)如何制定崗位職責呢?以下是小編精心整理的中學實驗教師崗位職責,歡迎大家分享。
中學實驗教師崗位職責1
1、有良好的師德師風,遵紀守法,使用文明規(guī)范的'語言開展教育教學活動。
2、遵循教學規(guī)律,認真做好教學各環(huán)節(jié)工作。
3、積極主動吸收先進的教育思想、探討和運用適合課堂教學的方法和手段。
4、加強業(yè)務(wù)進修,積極參加教師繼續(xù)教育,不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平。
5、積極協(xié)助教研組長、高級教師完成校本教研任務(wù),每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。
6、具有承擔班主任工作的能力,并主動承擔班主任工作。
7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務(wù),做到有計劃,教案。
8、積極履行培養(yǎng)和指導中學安級教師的職責。
中學實驗教師崗位職責2
一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動,積極參與學校民主管理。參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
三、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習積極性,完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù)。
五、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導學生的`學習方法。
六、根據(jù)學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質(zhì)。
七、搞好教學質(zhì)量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進教與學的方法。
八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教科研活動,不斷提高教學與研究水平。
九、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生過重的課業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。
中學實驗教師崗位職責3
1、協(xié)助學校心理健康教育中心主任制定好學校心理健康教育工作計劃和學年、學期心理輔導活動課課程計劃。
2、設(shè)立“心理熱線”和“心理信箱”等,負責其日常工作。
3、負責師生日常心理健康教育。通過開設(shè)心理健康課程、專題講座、校園網(wǎng)、心理健康教育簡報等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識。
4、負責心理咨詢服務(wù)。為學生提供包括心理適應(yīng)問題、學習心理問題、交往心理問題、情感心理問題、智能開發(fā)心理問題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導服務(wù)。根據(jù)學生自愿的原則,為學生開展個別咨詢。
5、負責建立學生心理檔案。做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。
6、組織開展教職工和家長的健康教育培訓與輔導。
7、按規(guī)定時間值班,熱愛心理咨詢、輔導工作,有較強的責任感和事業(yè)心。
8、心理教師在充分尊重來訪者的前提下,全面收集有關(guān)當事人心理問題的資料,作為咨詢、輔導工作的.依據(jù)。
9、嚴格遵守保密制度,不泄露有關(guān)當事人的隱私。
10、對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例,應(yīng)及時向上級部門匯報,并申請轉(zhuǎn)介。
11、負責心理咨詢室各種資料的收集和整理工作。
中學實驗教師崗位職責4
一、努力學習課程標準,深入領(lǐng)會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。
二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內(nèi)容要科學。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應(yīng)有的主導作用。
五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的.使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。
中學實驗教師崗位職責5
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調(diào)查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。
(3)在深入調(diào)查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質(zhì)量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的'體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結(jié)合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
(6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。
中學實驗教師崗位職責6
1、實驗教師必須愛崗敬業(yè),嚴格遵守和執(zhí)行《貴州省中小學校實驗教師和實驗技術(shù)人員職責》;模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度;并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。
2、實驗教師應(yīng)協(xié)助教研組,擬訂實驗?zāi)夸洠慌浜先握n教師上好實驗課。實驗前認真準備,密切配合并作好實驗開設(shè)、儀器使用、實驗過程等情況記錄。
3、實驗完畢,檢查清點儀器,填好各種實驗記錄檔案。
4、實驗教師要熟悉本實驗室所開實驗,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù),能較熟練指導學生。
5、我校分組實驗實行一班兩室、一人一組,故實驗教師和任課教師各負責一個室的學生分組實驗指導;
6、實驗課上,實驗教師和任課教師都要認真指導學生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要有處理突發(fā)性意外事故的`能力。
7、對學生進行安全教育,嚴格要求學生遵守《貴陽一中學生實驗安全管理制度》、《貴陽一中實驗室學生分組實驗管理制度》。
8、在實驗教學過程中從嚴執(zhí)教,引導學生建立"嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新"的學風,要關(guān)心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
9、要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。
10、實驗教師應(yīng)積極參加實驗室的教學研究;深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極改進實驗教學方法,不斷提高實驗教學質(zhì)量。
11、不得任意刪減實驗內(nèi)容。并認真做好實驗課開設(shè)記錄。
12、定期征求學生對教學工作的意見,不斷改進教學工作。
13、實驗教師對分管的設(shè)備、儀器和藥品實行科學化、規(guī)范化、數(shù)字化管理;做到按科分室;依類定柜、柜內(nèi)定點、件件有標簽,柜有目錄卡;危險藥品有專室、專柜保管;帳物清楚。
14、對危險化學藥品要根據(jù)其性質(zhì)不同分類、分區(qū)進行管理;每學期期末要對庫存藥品進行檢查,廢棄藥品要統(tǒng)一存放,統(tǒng)一處理,并做好記錄。
15、實驗教師應(yīng)編制實驗儀器的購置計劃;做好實驗儀器的使用、管理工作;做好各種相關(guān)統(tǒng)計;并引導學生開展教具自制、研究活動。
16、實驗教師要遵守操作規(guī)程,定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。嚴防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。
17、實驗教師要加強學習、探究、交流;不斷提高科研、創(chuàng)新、指導能力。
18、實驗教師要配合教研組開展學科興趣活動;協(xié)助教研組擬訂實驗興趣小組活動計劃,做好實驗興趣小組的管理、指導、活動記錄等工作。
19、保持辦公室、實驗室的整潔,做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、多媒體設(shè)備等各類設(shè)施,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并做到及時報告,及時處理。每天下班應(yīng)關(guān)水、關(guān)電,確保實驗室安全。
中學實驗教師崗位職責7
1、有良好的師德師風,遵紀守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學活動。
2、遵循教學規(guī)律,認真做好教學各環(huán)節(jié)工作。
3、主動運用先進的'教育思想、方法和手段進行教學。
4、加強業(yè)務(wù)進修,積極參加崗位培訓,繼續(xù)教育,不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平。
5、具有校本教研能力,每學年具有1—2個校本教研課題,且研究具有明顯成效。每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。
6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。
7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務(wù),做到有計劃,教案或講義和總結(jié)。
8、積極履行培養(yǎng)和指導中學一級教師的職責。
中學實驗教師崗位職責8
1、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和教研組制定、安排的教學計劃,按時完成教學任務(wù),努力提高教學質(zhì)量。
3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的`知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質(zhì)量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
中學實驗教師崗位職責9
一、物理實驗教師在教導處領(lǐng)導下,為完成實驗教學任務(wù)開展工作。
二、按教學內(nèi)容制訂實驗教學計劃,編制學期實驗經(jīng)費預(yù)算。
三、熟悉教材內(nèi)容,掌握儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理,熟練掌握實驗操作技能。
四、對分配和配置的儀器設(shè)備要及時入帳,做到帳物相符、分類存放、擺布合理,保持實驗室清潔整潔。
五、對分管的教學儀器要定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時維修,始終使儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。儀器設(shè)備的年耗損率不得大于千分之五。
六、配合任課教師做好實驗。學生分組實驗是要到場巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好實驗教學情況記載
七、積極創(chuàng)造條件,組織學生課外科技活動。
八、做好儀器設(shè)備的防盜、防火、防塵、防銹等工作,嚴防事故發(fā)生,確保儀器設(shè)備和人身的安全
九、堅守工作崗位,按時上下班。
十、及時總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗教學研究,做好期末工作小結(jié)。
十一、隨時檢查所管實驗室設(shè)備的使用情況,能排除常見的設(shè)備故障,遇有不能解決的'故障應(yīng)及時上報教導處,以便安排修復(fù)。
十二、上班時要及時打開門窗,下班時要關(guān)閉門窗和關(guān)閉所有電源,檢查實驗室設(shè)備的完好情況,遇有問題應(yīng)做好記錄并及時上報教導處,以便作相應(yīng)處理。
十三、嚴格遵守勞動紀律,準時到崗,要堅守崗位,不準隨意離崗串崗。
十四、服從安排,做好相應(yīng)的崗?fù)夤ぷ鳌?/p>
中學實驗教師崗位職責10
1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學。
2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學。要熟悉教學大綱對學生的各階段、各學年的要求,落實學生在各學年、各階段所應(yīng)掌握的知識。
4、大力培養(yǎng)學生的`能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。
5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確,訓練的量要適當,訓練的形式要多樣,要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)常化、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣,擴大學生語文視野,提高學生語文能力的目的。
中學實驗教師崗位職責11
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。
2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。
3、教學活動要遵從學校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進行教學探討和學術(shù)交流,主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。
4、教師要依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,緊扣教學目標和我校學生實際,精心選擇或設(shè)計學生作業(yè)題,每學期制定出作文計劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學習機械抄寫,減輕學生過重的課業(yè)負擔,不得多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。每學期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的.給優(yōu)生面批,并及時進行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。
5、針對語文教學實際,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,提高教學的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學生語文學習方法的指導,掌握好基本知識、基本技能。注意與學生進行心理溝通和交流,做好學生心理健康教育工作。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段。能獨立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進行教學。
7、虛心學習他人的經(jīng)驗,在學科組內(nèi)及跨學科相互聽課。大膽進行課堂教學改革,加強教學方法的研究,積極總結(jié)教學經(jīng)驗,努力做一名學者型、專家型教師。
8、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學水平;不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
9、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學生社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。
10、進一步提高學生正確理解運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學生掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣。培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習思想,為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
11、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。搞好學生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學社團,增加學生的語文實踐的機會。
12、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。
中學實驗教師崗位職責12
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。
2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。
3、教學活動要遵從學校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進行教學探討和學術(shù)交流,主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。
4、教師要依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,緊扣教學目標和我校學生實際,精心選擇或設(shè)計學生作業(yè)題,每學期制定出作文計劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學習機械抄寫,減輕學生過重的課業(yè)負擔,不得多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。每學期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批,并及時進行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。
5、針對語文教學實際,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,提高教學的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學生語文學習方法的指導,掌握好基本知識、基本技能。注意與學生進行心理溝通和交流,做好學生心理健康教育工作。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段。能獨立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進行教學。
7、虛心學習他人的經(jīng)驗,在學科組內(nèi)及跨學科相互聽課。大膽進行課堂教學改革,加強教學方法的研究,積極總結(jié)教學經(jīng)驗,努力做一名學者型、專家型教師。
8、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學水平;不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
9、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學生社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。
10、進一步提高學生正確理解運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的'培養(yǎng)。使學生掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣。培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習思想,為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
11、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。搞好學生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學社團,增加學生的語文實踐的機會。
12、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。
中學實驗教師崗位職責13
一、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理使用,負責演示實驗和學生實驗的準備工作。
二、實驗教師要熱愛本職工作,要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。主動配合任課教師,為上好實驗課創(chuàng)造條件。
三、熟悉掌握儀器的`分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途和使用方法。應(yīng)不斷提高業(yè)務(wù)能力,會簡單的維修技能。
四、掌握各年級的教學進度,按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃,認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。
五、做好儀器的管理工作,掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序,柜外貼分類標簽,柜內(nèi)設(shè)卡,列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量,儀器上貼序號簽。
六、對破損儀器平時要做好記載,學期末配合會計做好儀器的核對清點工作,并負責填寫儀器報損單(即學校儀器減少憑證)。
七、妥善保管好貴重儀器和化學危險品,嚴格遵守危險使用規(guī)定,加強日常安全工作,有權(quán)制止師生違章操作。
八、收集和保存實驗室有關(guān)資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等,長期保存,以備建檔存查。
九、要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到窗明幾凈,儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。
十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動,動手制作教具,以補充現(xiàn)有教具的不足。
中學實驗教師崗位職責14
一、體育教師應(yīng)忠誠黨的教育事業(yè),具有較強的事業(yè)心和責任感,能夠愛崗敬業(yè),嚴格遵守學校和體育部的各項規(guī)章制度,努力為學校體育工作貢獻自己的力量。
二、熟悉并認真執(zhí)行教學大綱、教學計劃;認真?zhèn)湔n,不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業(yè)務(wù)活動。
三、嚴格執(zhí)行體育課教學常規(guī)。在嚴格要求和管理學生的同時,要能夠以身作則,為人師表,做到既教書又育人。
四、教學中要充分調(diào)動學生學習積極性,注重加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
五、根據(jù)教學內(nèi)容,合理安排教學方法和教學手段,使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術(shù),為終身體育奠定基礎(chǔ)。
六、要善于聽取學生的意見,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
七、應(yīng)積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務(wù);做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。
八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結(jié)等教學文件;并保證各類教學文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實。
九、要努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。
十、加強組織紀律性,積極參加學校、體育部、教研室所組織的`各項活動,不遲到、不早退、不無故缺勤。
十一、關(guān)心集體,服從分配,勇挑重擔,團結(jié)協(xié)作,為增強體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻。
十二、完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作和任務(wù)。
中學實驗教師崗位職責15
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃、有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的`兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4、科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇АW⒁庥變喊踩,預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學習幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學習,勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導匯報工作,接受其檢查和指導。
中學實驗教師崗位職責16
1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學大綱》《語文課程標準》的要求,對學生進行嚴格的'語文基礎(chǔ)訓練,使學生熱愛祖國語言,能夠準確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學過程中,要開拓學生的視野,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。
3、中學語文教師必須能承擔本學科兩個教學班的教學任務(wù),認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)及作文、考核學生成績等教學環(huán)節(jié)。
4、必須服從學校安排,擔任班主任,履行班主任職責。
5、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它任務(wù)。
中學實驗教師崗位職責17
1.根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃,制訂學期上機實習計劃。
2.認真執(zhí)行各種規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識,定期對有關(guān)設(shè)備進行檢查維護,確保計算機設(shè)備的正常使用。
3.刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實習內(nèi)容,對學生實習中提出的.問題應(yīng)給予正確解答。
4.上機實習時應(yīng)積極協(xié)助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。
5.注意培養(yǎng)學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
6.注意提高自身素質(zhì),不斷學習和更新計算機軟硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7.認真做好計算機室設(shè)備的清點和賬目管理工作。定期進行計算機病毒的清除和重要文件備份工作。
8.積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效果。積極向?qū)W校提出計算機室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。
9.做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
10.調(diào)入調(diào)出計算機室工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到賬目清楚、賬物相符。
中學實驗教師崗位職責18
1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學主渠道作用,加強思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學中去。
2、擔任課程的講授及講座教學工作。組織本學科各個環(huán)節(jié)的教學工作,研究與指導同本學科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。
3、組織與指導本學科一、二、三教師的教育教學研究活動。
4、主持或參加編寫、審議教材、教學參考及其它教學輔導資料,支持本學科的`教學研究活動。
5、掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學科的教學研究,有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。
6、組織和輔導學生課外活動,并指導一、二、三級教師這方面的工作。
7、擔任培養(yǎng)青年教師工作。
8、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作。
中學實驗教師崗位職責19
1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;
3、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質(zhì)量;
5、認真做好學生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業(yè)負擔;
6、積極參加學校的教研教改工作,認真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法;
7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風;
8、團結(jié)同事,互教互學,堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。
中學實驗教師崗位職責20
一、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學服務(wù)。
二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗以及探究性實驗的基本要求。
三、要認真保管專用教室的全部教學設(shè)施、設(shè)備,健全帳目,建立健全教學活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。
四、要做好教學設(shè)施、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),保持教學設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。
五、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學活動(實驗)登記表》及時做好教學活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學活動(實驗)。
六、熟悉《北京市中小學辦學條件標準管理系統(tǒng)》的使用,按要求及時、準確的`錄入主管專用教室的教學設(shè)施、設(shè)備的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。
七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。
八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。
九、要不斷總結(jié)開展教學活動(實驗)的經(jīng)驗,積極開展教學活動(實驗)研究和教學設(shè)備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規(guī)范化、科學化。
十、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調(diào)離。
中學實驗教師崗位職責21
一、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所,任課教師要負責舞蹈室設(shè)備正常運行、學生安全、衛(wèi)生。任課教師是舞蹈室管理的第一責任人。
二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的'設(shè)備,努力提高教學和學生實訓的能力和效果。
三、任課教師在每次實訓課要提前5分鐘進入舞蹈室。
四、任課教師負責舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。
五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實記錄每次上課和實訓的班級、人數(shù)、內(nèi)容及指導老師等,登記儀器設(shè)備的使用情況。
六、任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開舞蹈室,上課結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。
【中學實驗教師崗位職責】相關(guān)文章:
中學實驗教師崗位職責02-08
中學實驗教師崗位職責15篇04-28
實驗教師崗位職責04-07
實驗教師崗位職責參考04-07
實驗課教師崗位職責12-06
小學實驗教師崗位職責08-10
實驗教師崗位職責15篇04-18
實驗教師崗位職責(15篇)04-25
中學實驗室管理員崗位職責11-30