幼兒園班主任崗位職責(zé)(通用15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的幼兒園班主任崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園班主任崗位職責(zé)1
1.貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。
2.組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展目標(biāo)，并組織實施與總結(jié)。
3.協(xié)助段長組織開展教學(xué)觀摩活動和教育科研活動。
4.協(xié)調(diào)好本班各項工作，負(fù)責(zé)組織班級節(jié)日慶�；顒�。
5.指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好班級管理工作。
6.組織本班教師認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)定合理的教育教學(xué)課程，并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成班級特色。
7.指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的.教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
8.指導(dǎo)配班教師、保育員開展家長聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動。
幼兒園班主任崗位職責(zé)2
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
3.對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
5.堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
6.做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的.教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
8.認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
10.主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
11.堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
幼兒園班主任崗位職責(zé)3
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：
.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
.每學(xué)期三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。
.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。
.每周四完成下周安排。
.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。
.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
.擔(dān)任上午半日活動的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的`活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。
.指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
.處理好幼兒的事務(wù)。
.組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。
.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
.定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展激工作：
.每學(xué)期對每個幼兒家訪-次，并做好記錄。
.每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內(nèi)容。
.每學(xué)期召開一次激會。
.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
幼兒園班主任崗位職責(zé)4
1、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，禁體罰和變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
3、教書育人，為人師表，儀表整潔大方，語言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動作輕柔，不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認(rèn)真實施、調(diào)整，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況，因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結(jié)合，對教育行為與過程及時進(jìn)行反思、調(diào)整，不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食，做好“三清一靜”。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽），為活動區(qū)、活動室等各類活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)（課題、教研活動等），注重研究、探索過程；做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)，不斷提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)；
11、定期向教研組長或園主任匯報工作，接受園長、園長助理、園主任、教研組長的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
12、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離崗，空班時不允許隨便串班，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，不允許私自調(diào)班。
13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力，無論發(fā)生任何大小事故，均必須及時報告保健室、園主任處。
14、與家長保持聯(lián)系配合，全心全意為幼兒家長服務(wù)，積極主動做好家長工作。
幼兒園班主任崗位職責(zé)5
1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的.要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對幼兒的態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替、手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作玩具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
幼兒園班主任崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)接報客戶計劃，按照客戶需求，準(zhǔn)確、及時的制作出《銷售出庫單》；
2、負(fù)責(zé)客戶需求信息的查詢，并做好藥品銷售服務(wù)工作；
3、負(fù)責(zé)及時向部門反映藥品缺貨情況；
4、負(fù)責(zé)完成主管領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的'其它工作。
幼兒園班主任崗位職責(zé)7
1、接待顧客的咨詢，了解顧客需要并速成銷售；
2、負(fù)責(zé)做好貨品銷售記錄、盤點、賬目核對工作，按規(guī)定完成各項銷售統(tǒng)計工作；
3、完成商品的`來貨驗收、上架陳列擺放、補貨、退貨、防損等日常營業(yè)工作；
4、做好所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作；
5、完成上級主管交辦的其他任務(wù)等。
幼兒園班主任崗位職責(zé)8
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，依據(jù)幼兒興趣與需要，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施，注重反饋調(diào)整，做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，加強(qiáng)分層指導(dǎo)，促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動活動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備，帶班時積極投入，做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長，建立平等的'合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長匯報幼兒在園情況，定期開展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。
八、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
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幼兒園班主任崗位職責(zé)9
1、作為一班之長，必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。）
3、熱情接待家長，了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況，有計劃的'進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念，運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動，做到動靜交替，戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實施的有效探討，做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。
8、為人師表，熱愛尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。
幼兒園班主任崗位職責(zé)10
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
2、每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。
3、每主題結(jié)束前完成本主題的'觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。
7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、擔(dān)任上午半日活動的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。
2、指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。
5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6、定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長工作：
1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。
3、每學(xué)期召開一次家長會。
4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
幼兒園班主任崗位職責(zé)11
1、每月對部長、主任及員工做兩次營銷管理及市場營銷等相關(guān)知識培訓(xùn)。
2、每月參加企劃培訓(xùn)一次，努力提高自身企劃水平，重視個人學(xué)習(xí)以適應(yīng)市場發(fā)展需求。
3、每日以電話形式與省外分公司溝通一次，及時傳達(dá)推廣部會議精神，幫他們找出問題，并拿出解決方案。
4、從客觀實際出發(fā)，制定分配各分公司的每月銷售任務(wù)。
5、監(jiān)督、督促各分公司營銷計劃及各項工作落實情況，并隨時加以鼓勵，指正。
6、做好各部門及總經(jīng)理之間的溝通，將公司最新營銷技巧及重要指示傳達(dá)于各分公司。
7、每月15日及下月1日向總經(jīng)理遞交工作總結(jié)及工作計劃。
8、每周日3：00以前將本周工作總結(jié)匯報于總經(jīng)理。
9、每月28日向總經(jīng)理以書面形式遞交三點問題、三點經(jīng)驗。
10、每次戰(zhàn)役修訂營銷工作計劃，并以書面形式上報總經(jīng)理。
11、配合各分公司做好人事管理。
12、配合企劃部，幫助分公司制定企劃活動，如有必要親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
13、設(shè)立龍虎榜，倒計時牌等，積極貫徹落實分公司百分考核制。
14、每月參加促銷活動并寫出書面報告。
幼兒園班主任崗位職責(zé)12
一、對班級的人、財、物負(fù)責(zé)，對全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。
二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心聽取意見，敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。
四、每月召開一次以上的`班務(wù)會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進(jìn)策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，每周向家長發(fā)布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。
六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、
七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時，主動協(xié)調(diào)。
幼兒園班主任崗位職責(zé)13
1. 認(rèn)真貫徹國家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法,了解前沿西方幼教理念和教育特點,能樹立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平;能堅持積極、正面教育,善于激勵和啟發(fā)。
2. 與班級保教團(tuán)隊共同努力,做好班級管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗”發(fā)展特點。
3. 熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo), 按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實各項課程和教育教學(xué)活動,尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。
4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計劃制定和活動的組織、實施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學(xué)工作,按時保質(zhì)提交各類工作計劃和總結(jié)反思。
5. 做好教學(xué)活動前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動時的'教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個別指導(dǎo)相結(jié)合,做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀察記錄和分析評估,并協(xié)助班級其他中外教師。
1.與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的生活、學(xué)習(xí)和活動環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時補充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。
2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時、到位,能引導(dǎo)家長形成正確的教育言行,及時完成家園聯(lián)系手冊和學(xué)習(xí)報告書的反饋。
3. 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班組成員組織好家長會,做好家長約談,家長講座、幼兒學(xué)習(xí)成果展和幼兒個人成長學(xué)習(xí)檔案建設(shè)等工作。
4.與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的幼兒學(xué)習(xí)與能力發(fā)展評估與分析工作。
5. 按時參加或主持幼兒園和班級工作會議,協(xié)助班級處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作,每周至少召開一次班組成員工作會議。
6. 認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座,重要學(xué)習(xí)活動要及時進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。
7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。
幼兒園班主任崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)公司質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)貫徹落實，改善公司質(zhì)量管理工作。
2、負(fù)責(zé)公司各種質(zhì)量管理制度的制定與實施，以及公司各種質(zhì)量管理活動執(zhí)行與推動。
3、組織和協(xié)調(diào)公司產(chǎn)品的認(rèn)證工作，負(fù)責(zé)對原材料供應(yīng)商的評估。
4、負(fù)責(zé)進(jìn)料、在制品、成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗規(guī)程的制定與執(zhí)行，監(jiān)督指導(dǎo)各項質(zhì)量檢驗工作。
5、負(fù)責(zé)處理質(zhì)量異常，協(xié)助處理顧客投訴與退貨調(diào)查、原因分析，并擬定改善措施。
6、負(fù)責(zé)質(zhì)量管理信息的收集、傳導(dǎo)、回復(fù)、以及質(zhì)量成本的分析與控制工作。
7、負(fù)責(zé)組織不合格品的.控制，制定不合格的預(yù)防和糾正措施，并予以督導(dǎo)執(zhí)行。
8、負(fù)責(zé)檢驗儀器、量具、實驗設(shè)備的管理工作。
9、負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查質(zhì)量記錄，組織分析管理數(shù)據(jù)。
10、負(fù)責(zé)檢驗人員的質(zhì)量基礎(chǔ)培訓(xùn)及檢驗工作要點培訓(xùn)工作。
11、負(fù)責(zé)總經(jīng)理交付的其它工作。
幼兒園班主任崗位職責(zé)15
一、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本班級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計,制定學(xué)期教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實施、評估工作。
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
2.每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級工作計劃，最后一周完成幼兒評估記錄，寫出質(zhì)量較高的學(xué)期教育工作總結(jié)。
3.每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的教學(xué)計劃、目標(biāo)。
4.與班級教師一起共同確定下周工作重點，每周四完成下周重點工作安排。
5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄，觀察并記錄幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫幼兒成長檔案。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作，對損壞物品及時報修，對丟失物品及時上報。
3.對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護(hù)理等工作。
4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操，組織班級大活動（如郊游活動.家長會.親子活動等）。
5.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
6.堅持幼兒教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
7.處理好幼兒事務(wù)，堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接，家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長，并做好正確的前期處置工作。
9.定期向園長匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長工作。
1.做好家長工作，及時更新家長宣傳欄內(nèi)容，向家長宣傳正確的`教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
2.家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，每學(xué)期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。
3.合幼兒園做好家長學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作。
四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。
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