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數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

時間:2023-04-23 17:44:27 崗位職責(zé) 我要投稿

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15篇

  在現(xiàn)在社會,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15篇

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1

  【職位描述】

  1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進行在線一對一初高中學(xué)科教學(xué)工作;

  2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計劃和教學(xué)文案

  3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績;

  4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

  5、完成主管交付的其他相關(guān)工作;

  【任職要求】

  1、擅長初高中課程中的一門科目的教學(xué);

  2、本科及以上學(xué)歷,師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)先;

  3、學(xué)科知識扎實,熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容,并能為學(xué)生打造有效的.學(xué)習(xí)計劃;

  4、具有較強表達力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;

  5、硬件要求

  · 硬件設(shè)備要求:

  · 電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng),蘋果電腦需安裝雙系統(tǒng);

  · 網(wǎng)絡(luò)要流暢,視頻語音不卡,最好是有線網(wǎng)絡(luò);

  · 要有攝像頭,能視頻;

  · 語音,耳機要帶麥的耳機,能夠正常語音通話的。

  【工作方式】

  1、主要上課時間為周一到周五晚、周六日全天,做五休二;

  2、寒暑假密集全天帶課,做六休一;

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2

  1、負責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

  2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護;

  3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、教授考研數(shù)學(xué)(包括數(shù)學(xué)一、二、三)進行教學(xué)培訓(xùn)

  2、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動

  任職資格:

  1.本科及以上學(xué)歷,研究生學(xué)歷或有考研經(jīng)歷者優(yōu)先;

  2.考研數(shù)學(xué)100分以上優(yōu)先錄用;

  3.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4.溝通、表達能力強,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有自己見解,有大型演講經(jīng)驗、辯論經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5.誠信、負責(zé)、耐心,熱衷于教育事業(yè)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的重點難點。

  2、工作踏實,為人誠信、有團隊精神。

  3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,靈活教學(xué)。

  4、教學(xué)表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責(zé)任心,擅長與學(xué)生進行溝通交流。

  5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書者優(yōu)先;

  2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的'溝通交流;

  4、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;

  5、能勝任年級循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5

  1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的.要求,通過中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

  3、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須承擔(dān)兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)6

  雙語數(shù)學(xué)教師雅力教育上海雅力教育培訓(xùn)有限公司,雅力教育,雅力職責(zé)描述:

  1.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)程序;

  2.耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)edexcel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;

  3.根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;

  4.及時了解學(xué)生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);

  5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;

  6.參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進的教學(xué)方法;

  7.服從學(xué)術(shù)校長的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

  任職要求:

  1.良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達到六級;英語專業(yè)要求達到專業(yè)八級;

  2.數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;

  3.具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認(rèn)真仔細;

  4.樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識;

  5.熱愛教育事業(yè),有志成為老師者;

  6.能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者;

  7.海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;

  8.形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚,熟練使用中英文語言;

  9.擅長人際溝通,喜歡與人打交道。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)7

  1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

  4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

  5、工作中要嚴(yán)格遵守我!督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

  6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

  7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育,加強學(xué)生人格培養(yǎng)。

  8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。

  10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的`選拔輔導(dǎo)工作。

  11、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

  14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

  15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)8

  1、認(rèn)真履行教師職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的.課題研究,切實落實課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。

  2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進修,按時參加教研活動,踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

  3、精心備課,精心上課。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導(dǎo)等日常工作。

  4、互相聽課、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

  5、積極參加集體備課工作,每周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

  6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

  7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,爭取獲得好的成績。

  8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)9

  1.根據(jù)學(xué)生情況,進行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;

  2.授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果;

  3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`生活習(xí)慣;

  4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)10

  崗位要求:

  1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受數(shù)學(xué)的樂趣;

  2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,擅長思維數(shù)學(xué),奧數(shù)教學(xué)者優(yōu)先;

  3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

  4、通曉兒童心理,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

  5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

  6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  崗位職責(zé):

  1、負責(zé)數(shù)學(xué)課程的班級及vip課程教學(xué)相關(guān)的`學(xué)員的工作;

  2、負責(zé)班級課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;

  3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

  4、協(xié)助完成項目安排的其他工作。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)11

  1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

  4、參與教學(xué)部各項教研活動。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)12

  一、師德

  嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長、對社會負責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進課堂,不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。

  二、備課

  1.自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷加強教育教學(xué)基本功訓(xùn)練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。

  2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求,掌握各年段教材的重難點。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3.認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的'批注),在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。

  三、上課

  1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順利實施。使學(xué)生“一課有一得”。

  2.分層設(shè)計課堂作業(yè),并認(rèn)真細致地批改作業(yè),作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵性語言。

  3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開展。

  四、輔導(dǎo)

  無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。

  五、反思與評價

  1.認(rèn)真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時交教導(dǎo)處備案。

  2.每期末按時對本期教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行客觀、真實的總結(jié)。

  六、教研

  1.每位教師認(rèn)真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務(wù)。

  2.認(rèn)真參加各項教研活動。如:培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。

  七、科研

  1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動,提高自身科研能力。

  2.每位教師積極參加教改實驗,并搜集相關(guān)資料,建立個人教改檔案。

  八、活動

  1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,自覺參與學(xué)校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實施。

  2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學(xué)校布置的任務(wù)。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)13

  工作職責(zé):

  1、根據(jù)機構(gòu)的教學(xué)安排,具體負責(zé)學(xué)生一對一、小班教學(xué)授課;

  2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績;

  3、主動與學(xué)生、家長、班主任進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見;測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進度安排;

  4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,積極參加教研活動,提高教學(xué)水平。

  崗位要求:

  1、本科以上學(xué)歷,師范類專業(yè),持有教師資格證;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

  2、個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的.各類教材及中高考政策;

  3、了解個性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進行交流互動;

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)14

  一.要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),重、難點,依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進度。制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

  1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,了解教材編排體系。

  2、互相聽課、學(xué)習(xí),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

  3、積極參加集體備課工作,每兩周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作;

  4、關(guān)注本組的發(fā)展,按時參加教研活動,發(fā)表建設(shè)性的意見;

  5、積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,互相支持保障成績。

  二.創(chuàng)造性地處理教材。

  1、在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和熟讀教材的基礎(chǔ)上,把握教材要點;

  2、應(yīng)根據(jù)教學(xué)的不同階段和學(xué)生實際,確定單元教學(xué)目標(biāo)。

  3、能及時反思自己的課堂教學(xué),完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。

  三、科學(xué)、高效地實施課堂教學(xué)。

  1、能正確使用數(shù)學(xué)語言進行課堂教學(xué),提問要有啟發(fā)性;

  2、努力改進教法,講練結(jié)合,注意培養(yǎng)能力,不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;

  3、要適宜地運用現(xiàn)代常規(guī)電教手段輔助教學(xué),每學(xué)期電教設(shè)備使用率不低于有關(guān)規(guī)定。

  四、精心設(shè)計練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。

  1、練習(xí)設(shè)計要有一定的坡度,富于思考性和啟發(fā)性,有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高;

  2、在不同階段設(shè)計或精選有針對性的練習(xí);充分發(fā)揮每道題的作用,做到每周一小練,每單元一大練,并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),抓作業(yè)訂正,注意信息反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,重視作業(yè)格式的規(guī)范。

  4、做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,認(rèn)真進行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

  五、落實優(yōu)生的培養(yǎng)和困難學(xué)生的'補差工作,指導(dǎo)學(xué)生開展多樣化的課外活動,提高興趣,發(fā)展特長。

  1、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生知識缺陷,及時采取補救措施,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

  2、積極組織學(xué)生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,獲得好的成績。

  六、改進評價方式,注重發(fā)揮評價的激勵導(dǎo)向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評價,努力實現(xiàn)評價指標(biāo),評價方法的多元化。

  七、教學(xué)質(zhì)量達到教育局頒各項要求指標(biāo)。

  八、在聘用過程中,教師有下列情形的學(xué)校給予解聘:

  (1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。

  (2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。

  (3)無故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。

  (4)年度考核結(jié)果為不合格的。

  (5)有“三亂”行為,經(jīng)核查屬實的。

  (6)品行不良,侮辱、體罰學(xué)生,訓(xùn)斥、指責(zé)家長,影響惡劣,經(jīng)教育不改的。

  (7)無故遲到、早退、曠工,在工作時間參與與教學(xué)工作無關(guān)活動,在教室里接打手機,在工作時間和工作日酗酒的。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對班級學(xué)生制定授課方案,進行備課,保證授課效果;

  3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;

  4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;

  2、基礎(chǔ)知識扎實,普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);

  3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。

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