年級主任崗位職責(zé)
在發(fā)展不斷提速的社會中，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的年級主任崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級主任崗位職責(zé)1
1．掌握社會主義的辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革，協(xié)助教務(wù)主任制定各種教學(xué)管理制度和規(guī)范，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育質(zhì)量。
2．根據(jù)教務(wù)處工作計劃，制定年級組工作計劃；根據(jù)教學(xué)工作規(guī)范，負(fù)責(zé)對本年級各學(xué)科教師常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與考核。負(fù)責(zé)對本年級學(xué)生常規(guī)教學(xué)活動和紀(jì)律的檢查與考核。
3．協(xié)助教務(wù)主任做好教師隊伍的建設(shè)。負(fù)責(zé)本年級教師的選聘、管理、思想教育與業(yè)務(wù)考核；加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，組織青年教師研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)青年教師的過關(guān)課等。
4．協(xié)助主任做好教、科研工作。領(lǐng)導(dǎo)教研室，指導(dǎo)本年級教師積極開展教學(xué)研究、教學(xué)改革和科學(xué)研究工作。
5．參與班主任的選聘。負(fù)責(zé)對本年級各班主任的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)班主任工作，負(fù)責(zé)對班主任工作的'管理與考核。
6．根據(jù)學(xué)生工作管理辦法，加強(qiáng)對本年級學(xué)生的管理。落實(shí)優(yōu)秀生的培養(yǎng)計劃和奧賽輔導(dǎo)，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時給與表彰與獎勵，對學(xué)困生及時進(jìn)行幫扶，協(xié)助德育處及時對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行處理；加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。
7．主持年級組會議，加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)的管理和對教學(xué)過程的管理。及時進(jìn)行教學(xué)分析與總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，獎優(yōu)罰劣。
8．根據(jù)教師請假管理權(quán)限，負(fù)責(zé)對本年級教師請假的審批。
9．完成教務(wù)主任交辦的其他工作。
年級主任崗位職責(zé)2
一、根據(jù)初中部教育教學(xué)工作計劃和要求，結(jié)合本組實(shí)際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實(shí)情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學(xué)生座談會，學(xué)生干部會、年級課外活動等，分析本年級學(xué)生思想動態(tài)，抓好尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強(qiáng)各班級組織紀(jì)律，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。
三、向教師及時傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)信息，抓好本年級各班、各科教學(xué)的平衡發(fā)展，協(xié)調(diào)本年級組教師之間的關(guān)系、班主任與任課教師之間的關(guān)系、班與班之間的關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系，使本年級組師生成為團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)的集體，共同完成年級奮斗目標(biāo)。
四、搞好年級組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查，負(fù)責(zé)年級組的階段檢測的組織工作；積極承擔(dān)教育、教學(xué)方面的臨時性任務(wù)。
五、處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)解決各班的矛盾。組織好本年級學(xué)生參加學(xué)校的各項活動和社會實(shí)踐等集體活動。指導(dǎo)班主任有目的'的開好家長會，組建年級家長委員會，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的合力作用。
六、抓好年級的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極進(jìn)行課程改革實(shí)踐，落實(shí)“四個五”行動計劃，根據(jù)教學(xué)活動的實(shí)際狀況，有針對性地開展專題經(jīng)驗交流會。特別要加強(qiáng)校本教研的管理工作，組織教師對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)生狀況進(jìn)行研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、針對本年級學(xué)生特點(diǎn)協(xié)調(diào)各學(xué)科教師開展“第二課堂”活動；協(xié)助政教處搞好各項工作的檢查評比。
八、負(fù)責(zé)本組教師的考勤、備課、上課及組內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生等管理工作，尤其是組織好本組各類考試的質(zhì)量分析會。
九、協(xié)助初中部做好教師的年度考核和年終獎考核工作，學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料收集匯總。
十、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
年級主任崗位職責(zé)3
年級是學(xué)校組織教師對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動的基層組織，年級的教育教學(xué)活動由年級主任具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。年級主任對本年級的德育、教學(xué)、安全全面負(fù)責(zé)。
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合本年級實(shí)際情況，制定本年級學(xué)期工作計劃，組織實(shí)施并在期末寫好工作總結(jié)，每月月底寫好年級組工作總結(jié)。
2、主持本年級全體教師會議，進(jìn)行階段性工作總結(jié)，安排布置各項工作任務(wù)，實(shí)施學(xué)校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學(xué)信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協(xié)調(diào)本年級教學(xué)工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學(xué)活動。
4、具體指導(dǎo)、檢查督促班主任工作，抓好年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、經(jīng)常與年級組教師交流溝通，分析思想動態(tài)，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，及時處理。
6、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，組織本年級師生參加各種大型活動，負(fù)責(zé)年級組活動資料的收集、整理、匯總并按時上交。
7、負(fù)責(zé)本年級教師的考勤工作。
8、營造和睦相處、團(tuán)結(jié)向上、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍，帶領(lǐng)全年級教師優(yōu)質(zhì)高效的`開展教育教學(xué)工作。
9、處理本年級的偶發(fā)事件，及時對本年級重大違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。
10、負(fù)責(zé)每次考試的組考、協(xié)調(diào)工作。
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