小學(xué)圖書室崗位職責(zé)

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，崗位職責(zé)對人們來說越來越重要，崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)圖書室崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)圖書室崗位職責(zé)1

　　一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

　　二、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

　　三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

　　四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

　　五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

　　六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。

　　七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

　　八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

　　學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則

　　一、學(xué)生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

　　二、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

　　三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

　　四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。

　　五、自覺愛護書刊，取放有序，不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。

　　七、閱覽室按時開放，滿足學(xué)生閱覽需要。

　　教師閱覽規(guī)則

　　一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進室閱覽。

　　二、本室為開架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。

　　三、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不許帶入室內(nèi)。

　　四、保持室內(nèi)清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。

　　五、閱覽室按時開放，滿足教師閱覽需要。

　　學(xué)生圖書借閱制度

　　一、學(xué)生憑借書證人室借書。

　　二、學(xué)生每人每次限借兩本，限期歸還。

　　三、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

　　四、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　五、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

　　六、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

　　教師借閱制度

　　一、教師憑借書證人室借書、個人物品不準(zhǔn)帶人。

　　二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。

　　三、愛護圖書，保持圖書的.整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點、畫線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　四、本校教職工調(diào)出或離校必需按規(guī)定還書，方可辦理離校手續(xù)。

　　五、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

　　書刊損壞賠償制度

　　一、書刊資料是公共財產(chǎn)。保護書刊資料的完整是每個師生的責(zé)任。師生對所借書刊必須愛護，不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者，應(yīng)按本制度賠償。

　　二、凡遺失圖書、期刊，應(yīng)購買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償：

　　1、一般書刊按定價或加倍賠償；

　　2、使用價值高的圖書、按原價3倍賠償；

　　3、珍本書或絕版書，按原價5倍及以上賠償。

　　三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：

　　1、書刊損壞程度輕者，不影響內(nèi)容完整，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；

　　2、損壞程度嚴(yán)重或影響內(nèi)容完整者，應(yīng)賠償原書刊；不能賠償原書刊時，月按本制度第二條規(guī)定賠償現(xiàn)金。

　　四、師生借書時如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁等情況，應(yīng)當(dāng)場向管理人員提出，否則由借書人負(fù)責(zé)。

小學(xué)圖書室崗位職責(zé)2

　　一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

　　二、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

　　三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的'分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

　　四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

　　五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

　　六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。

　　七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

　　八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

小學(xué)圖書室崗位職責(zé)3

　　圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增進學(xué)校文化生活的`一個重要陣地。

　　一、根據(jù)經(jīng)費情況，結(jié)合學(xué)校師生實際，有計劃地購買學(xué)校圖書，注意圖書發(fā)揮的實際效益，防止積壓。

　　二、安排好師生的借書、還書工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。

　　三、健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫�，并�?yán)格執(zhí)行。

　　四、新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補，做好報損工作。

　　五、以各種形式推薦好書新書，辦好宣傳欄，加強閱讀指導(dǎo)，并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊伍。

　　六、積極創(chuàng)造條件，不斷增加圖書的開架數(shù)目，做到流通更新。

　　七、制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。

　　八、與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合，加強業(yè)務(wù)聯(lián)系。

　　九、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。

　　十、樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。

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