教科室主任崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-03-27 14:00:46 崗位職責(zé) 我要投稿

教科室主任崗位職責(zé)(集合15篇)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的教科室主任崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教科室主任崗位職責(zé)(集合15篇)

教科室主任崗位職責(zé)1

　　一.領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃精神，正確把握幼兒園教科研發(fā)展方向，及時(shí)制定幼兒園教科研規(guī)劃。工作計(jì)劃有思想、有層次、有次序、有突破，能帶動(dòng)幼兒園教科研工作正常、有序、持續(xù)地開(kāi)展。

　　二.根據(jù)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排幼兒園教學(xué)工作，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制訂《一周教學(xué)工作安排表》，幫助教師明確工作方向，完成工作任務(wù)。

　　三.組織做好幼兒園教育科研的征題、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)選和推廣工作，積極向上級(jí)教科室推薦立項(xiàng)課題和優(yōu)秀科研成果，保證幼兒園教育科研活動(dòng)正常健康的開(kāi)展。

　　四.通過(guò)教科研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，組織教師開(kāi)展各項(xiàng)研究，營(yíng)造勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、善反思的科研氛圍，注重教科研過(guò)程的管理，定期檢查和評(píng)估課題研究的'進(jìn)展情況，開(kāi)拓思路，扎實(shí)研究，保證課題研究圓滿完成；

　　五.組織、推廣教育理論和教育科研知識(shí)、方法的學(xué)習(xí)。促進(jìn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，指導(dǎo)研究活動(dòng)的開(kāi)展；

　　六.參與教研組教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，了解教師日常教學(xué)工作，有計(jì)劃、有目的地對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)；

　　七.關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)，指定各方面素質(zhì)較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)對(duì)，給予具體的幫助與指導(dǎo)，新教師實(shí)習(xí)期間，每學(xué)期進(jìn)行一次公開(kāi)亮相。三年內(nèi)，每學(xué)年進(jìn)行一次亮相，幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)；

　　八.負(fù)責(zé)教育信息的收集和管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)，為教師提供信息和教育研究理論資料。

教科室主任崗位職責(zé)2

　　1.制訂學(xué)校教育科研規(guī)劃，做好教育科研的學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)工作。

　　2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂學(xué)校教育科研的有關(guān)課題、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲、檔案、理論學(xué)習(xí)等方面的管理?xiàng)l例、制度和辦法。

　　3.做好校級(jí)及校級(jí)以上各類立項(xiàng)課題的全程管理，包括課題的`規(guī)劃、申報(bào)、立項(xiàng)論證、中期檢查、結(jié)題評(píng)審、成果鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣等工作。從課題的申報(bào)到結(jié)題的全過(guò)程中，為教師提供信息資料和研究指導(dǎo)等服務(wù)工作，向上一級(jí)教育科研部門推薦課題和優(yōu)秀成果。

　　4.組織校內(nèi)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，普及教育科研基本知識(shí)與方法；組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流；負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題研究活動(dòng)和成果的總結(jié)。

　　5.積極參與教育科研，努力成為學(xué)校教育科研的帶頭人。每年應(yīng)根據(jù)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，確立自己的課題，并承擔(dān)上級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的課題研究任務(wù)。

　　6.負(fù)責(zé)教育、教學(xué)和管理信息的收集、傳播和交流,為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)決策和教師開(kāi)展科研活動(dòng)提供信息服務(wù)；訂閱教科報(bào)刊，購(gòu)置教科書籍，編輯《城關(guān)中心小學(xué)課題研究成果匯編》和《城關(guān)中心小學(xué)教育科研》。

　　7.做好學(xué)校教育科研檔案的收集、整理、鑒定、保管和利用工作。

　　8.提出教育科研經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃和申請(qǐng),管好教育科研經(jīng)費(fèi)。

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　　一、制訂教科室工作計(jì)劃、全校教育科研工作計(jì)劃以及工作總結(jié)。

　　二、負(fù)責(zé)制定科研課題管理辦法，抓好科研課題研究的過(guò)程管理。

　　三、負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)教育理論，抓好師培(含競(jìng)技、競(jìng)教，市、區(qū)教研活動(dòng)等和繼續(xù)教育)工作。

　　四、負(fù)責(zé)奧訓(xùn)特色的構(gòu)建工作，抓好對(duì)奧訓(xùn)教師的安排、培訓(xùn)和考評(píng)以及奧訓(xùn)課的管理工作。

　　五、負(fù)責(zé)外教的引進(jìn)和管理、監(jiān)督、考評(píng)工作以及留學(xué)預(yù)備班相關(guān)管理、考評(píng)工作。

　　六、負(fù)責(zé)科技特色的構(gòu)建工作以及科技教育隊(duì)伍的建設(shè)、管理、考評(píng)工作。

　　七、負(fù)責(zé)心理咨詢、心理健康教育的開(kāi)展、管理、考評(píng)工作。

　　八、負(fù)責(zé)教師業(yè)績(jī)檔案的`建立工作。

　　九、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系，營(yíng)造好的外部氛圍。

　　十、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、管理和考核工作。抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)上宣傳工作，管好電腦網(wǎng)絡(luò)器材設(shè)備，創(chuàng)建學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育特色品牌。

　　十一、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作。

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　�。�1）負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)教務(wù)處計(jì)劃，布置學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，根據(jù)本組特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的教研組計(jì)劃；確定本學(xué)期教改專題，提出教改方案和措施；組織教研活動(dòng)；組織本組教師的政治和文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；組織教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)學(xué)科性的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)；組織校、市、省等各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。

　�。�2）了解本組教師業(yè)務(wù)水平及教學(xué)水平，督促教師鉆研教學(xué)大綱和教材，了解各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，確定年級(jí)段教學(xué)要求。配合控制本學(xué)科布置給學(xué)生的作業(yè)量。在摸索教學(xué)規(guī)律、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按時(shí)做好組內(nèi)總結(jié)工作。

　�。�3）加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)，組織“新老”掛鉤，耐心做好教師的思想工作，搞好與兄弟組的'團(tuán)結(jié)和配合，學(xué)習(xí)外組、外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)本組工作。

　�。�4）定期參加教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)反映本組教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達(dá)，上傳下達(dá)的橋梁作用。

　�。�5）每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上，并與被聽(tīng)課的教師交換意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。�6）安排本組室內(nèi)環(huán)境布置，組織人員做好教學(xué)資料的整理積累和各種教具、圖表、工具書的保管工作，充分發(fā)揮這些資料和設(shè)備的作用。

　�。�7）帶領(lǐng)全組教師探索本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，研究教材教法，根據(jù)組內(nèi)教師不同情況，督促修訂教改專題、進(jìn)修規(guī)劃和措施，積極鼓勵(lì)本學(xué)科教師撰寫科研論文。

　�。�8）落實(shí)每?jī)芍懿簧儆?課時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間，其中集體聽(tīng)課不少于4課時(shí)，集體教學(xué)研究討論2課時(shí)。

　�。�9）以身作則，帶領(lǐng)全組同志積極爭(zhēng)取成為教書育人的合格教研組和具有真才實(shí)學(xué)的先進(jìn)教研組。

　　（10）期末時(shí)，認(rèn)真組織本組成員的總結(jié)評(píng)比工作，并對(duì)組內(nèi)教師一學(xué)期的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作總結(jié)作出評(píng)估。

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　　一、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究工作。

　　二、教科室負(fù)責(zé)制訂學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作，定期進(jìn)行檢查，每學(xué)期作出總結(jié)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)教研組的教科研工作，協(xié)助校長(zhǎng)選配好教研員，定期召開(kāi)教科研工作會(huì)議，密切配合當(dāng)前的教育教學(xué)工作，以研究促教育教學(xué)，在教育教學(xué)中搞研究。

　　四、負(fù)責(zé)管理學(xué)校各級(jí)各類科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施，中期評(píng)估及結(jié)題工作，對(duì)各教科研課題的實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo)，不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高全校的教科研水平，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　五、負(fù)責(zé)除學(xué)科競(jìng)賽外的各級(jí)各類教科研競(jìng)賽活動(dòng)，組織教師參加科研論文的競(jìng)賽與評(píng)比，以及其他各類教科研活動(dòng)。

　　六、要求每個(gè)教研組有一個(gè)市級(jí)以上的教科研課題，每個(gè)教師有自己的研究課題，并付諸實(shí)施。教研組在學(xué)校制訂教科研工作計(jì)劃，期末作好總結(jié)。

　　七、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　八、辦好學(xué)校教科研的理論刊物，作為學(xué)校教科研工作的'窗口，并能起到推廣、示范和輻射作用。每學(xué)期出版一期《浪花》，刊登各位老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文。

　　九、定期組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對(duì)教師進(jìn)行教科研工作培訓(xùn)，定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料，檢查教師的學(xué)習(xí)和聽(tīng)課筆記。

　　十、負(fù)責(zé)全校教科研成果的登記、評(píng)定，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé)制訂《教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》，并以此為依據(jù)對(duì)教師教科研成果進(jìn)行鑒定。

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　　1、負(fù)責(zé)全校的教育科研工作，確定學(xué)校教育教學(xué)的研究課題并按要求進(jìn)行研究。

　　2、負(fù)責(zé)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，出好每月一期的《思洋教研》，探索新課程背景下的課堂教學(xué)。

　　3、參與擬定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃，提出教師進(jìn)修、送培、晉級(jí)、辭退的意見(jiàn)。

　　4、組織實(shí)施教學(xué)改革活動(dòng)，指導(dǎo)教研組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，負(fù)責(zé)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的'應(yīng)用、研究和推進(jìn)工作，為校長(zhǎng)的教學(xué)改革決策提供意見(jiàn)。

　　5、負(fù)責(zé)教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作，參與對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的考核。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查研究工作，及時(shí)收集、反饋信息。

　　7、負(fù)責(zé)招生策劃、宣傳與市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)工作。

　　8、定期向全體教師做專題報(bào)告，指導(dǎo)教師做好教育教學(xué)工作。

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　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，提高教育科研工作的質(zhì)量和水平，尤其是加強(qiáng)我校教學(xué)科研課題和管理，保證課題研究的規(guī)范實(shí)施，特制訂本制度。

　　一、課題管理機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)�？蒲刑幒同F(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)課題研究的管理和指導(dǎo)工作。

　　2、課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組課題研究業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資料的收集、整理等具體工作，應(yīng)做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，并報(bào)教科研處備案。

　　3、科研處和現(xiàn)代教育技術(shù)中心每學(xué)期對(duì)課題的研究和管理進(jìn)行檢查評(píng)估，每舉行一次教育科研優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　4、課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課題研究的具體實(shí)施和實(shí)驗(yàn)情況，階段總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等課題資料的`匯報(bào)和總結(jié)工作做到有目的，有計(jì)劃、有步驟。

　　二、課題管理

　　1、責(zé)任制。各課題組要認(rèn)真實(shí)施課題研究方案及其計(jì)劃。課題負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使課題研究達(dá)到目標(biāo)，強(qiáng)化過(guò)程，形成成果，防止走過(guò)場(chǎng)、搞包裝、圖虛名。

　　2、學(xué)習(xí)、研究制度。各課題組應(yīng)在學(xué)校教科處指導(dǎo)下，由課題組負(fù)責(zé)人定期召集課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，原則上每月膛少于1~2次。課題組的學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)應(yīng)有記錄。要按照課題目標(biāo)、內(nèi)容，運(yùn)用相應(yīng)的方法開(kāi)展研究工作。課題組成員應(yīng)自覺(jué)積極地完成以下基礎(chǔ)工作；

　　①撰寫計(jì)劃和報(bào)告（每學(xué)期各1份）；

　　②參加學(xué)習(xí)與活動(dòng)（每月月次理論學(xué)習(xí)，一次研討會(huì)）；

　�、鬯鸭閳�(bào)與資料（做好讀書和資料卡片）；

　�、芊e累心得與個(gè)案；

　�、萁鉀Q矛盾與問(wèn)題（適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，穩(wěn)定對(duì)象，控制書面，挖掘真實(shí)學(xué)情）；

　�、藿∪珯n案與匯報(bào)（注意資料分門別類地保存，及時(shí)匯報(bào)與工作情況）；

　�、哒故境晒c效益（上好公開(kāi)課，發(fā)表論文、成果評(píng)獎(jiǎng)）；

　�、嗦男谐兄Z與職責(zé)（言出必行，創(chuàng)造佳績(jī)，力爭(zhēng)成為課題研究的模范）。

　　3、課題檔案制度。各課題組應(yīng)有專人負(fù)責(zé)課題檔案。申報(bào)書實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)施計(jì)劃、教案、調(diào)查、測(cè)試、總結(jié)匯報(bào)、音像資料、試卷、學(xué)生的有關(guān)情況、活動(dòng)記錄等等，均有存檔，特別要注意保存原始資料。對(duì)課題實(shí)施情況做好記錄，并備有課題研究記錄。

　　4、成果匯報(bào)制度。各課題組應(yīng)在科研處和現(xiàn)代教育中心組織下定期舉行研討匯報(bào)活動(dòng)，向本校教師匯報(bào)（展示）課題研究的階段性成果，每學(xué)期至少1次。

　　5、課題研究情況報(bào)告制度。各課題組每學(xué)期要通過(guò)校科研處和現(xiàn)代教育技術(shù)中心向課題管理部門報(bào)告課題實(shí)施情況。

　　6、結(jié)題制度。各課題組應(yīng)通過(guò)�？蒲刑幭喈�(dāng)課題管理部門提出書面結(jié)題申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，并撰寫結(jié)題報(bào)告。

　　三、課題成果考核及推廣制度

　　1、學(xué)校對(duì)在課題研究方面表現(xiàn)突出的教師給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、學(xué)校將通過(guò)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)參觀、報(bào)刊宣傳、網(wǎng)上發(fā)布和參加各級(jí)各類競(jìng)賽等辦法，宣傳和推廣優(yōu)秀科研成果，做好成果轉(zhuǎn)化工作，不斷提高社會(huì)效益。

教科室主任崗位職責(zé)8

　　一、協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作的指示，根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，草擬學(xué)校教研工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　二、指導(dǎo)課題工作，審閱課題組計(jì)劃，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)；指導(dǎo)課題組活動(dòng)，布置各階段目標(biāo)任務(wù)；檢查課題組活動(dòng)情況，總結(jié)交流教研經(jīng)驗(yàn)。

　　三、組織課題組成員定期學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)；及時(shí)提供教研信息，書寫讀書筆記。

　　四、組織課題組成員定期針對(duì)研究?jī)?nèi)容上好公開(kāi)課，進(jìn)行集體討論，積累研究素材。

　　五、組織課題組成員完善課題方案，規(guī)定教案，及時(shí)總結(jié)和書寫報(bào)告，定期對(duì)各課題考核和分析評(píng)估。

　　六、組織教師擬定教育教學(xué)案例和論文，上交各項(xiàng)教科研資料。

　　七、協(xié)助校長(zhǎng)抓好教科研工作。全面落實(shí)科研興教，提高教育教學(xué)質(zhì)量；針對(duì)學(xué)校實(shí)際，做到普及與提高并舉。

　　八、做好教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和給類培訓(xùn)工作。

　　九、負(fù)責(zé)安排好學(xué)校的'宣傳工作。

教科室主任崗位職責(zé)9

　　1．負(fù)責(zé)教科室工作。負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織各協(xié)調(diào)工作，擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度，組織校級(jí)科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)審和推廣。編印教師論文集，向上一級(jí)教育科研部門推薦立項(xiàng)課題、優(yōu)秀成果等工作。

　　2．組織教師學(xué)習(xí)教育理論，普及教育科研基本知識(shí)與方法，指導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究活動(dòng)和總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

　　3．主持、參加上一級(jí)科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)，成為學(xué)校教育科研的帶頭人。

　　4．組織辦好學(xué)校的科研刊物，完善學(xué)生教育科研檔案管理。

　　5．開(kāi)展“研討課”、“觀摩課”等全校性的教研活動(dòng)，總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并給予推廣，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。

　　6．收集各類教育科研信息，定期為校長(zhǎng)決策和教師開(kāi)展科研提供信息。

　　7．加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，落實(shí)新老教師掛鉤活動(dòng)，協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)新引進(jìn)或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校的.聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)材料交流等。

　　8．加強(qiáng)與上級(jí)教科研部門、各實(shí)驗(yàn)研究會(huì)的經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家的指導(dǎo)。

　　9．負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作，并做好教師繼續(xù)教育的學(xué)分登記、管理。

　　10．完成主管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)布置的其他工作。

教科室主任崗位職責(zé)10

　　一、研究專項(xiàng)問(wèn)題，制定各種方案，提供咨詢報(bào)告，為校長(zhǎng)決策提供參謀服務(wù)。

　　二、負(fù)責(zé)建立、實(shí)施學(xué)校教育科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。

　　三、負(fù)責(zé)全校的教育科研常規(guī)管理工作，組織縣、市、省、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的論證、申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、跟蹤管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教育科研的指導(dǎo)，定期進(jìn)行全校教師教育科研成果交流，選編學(xué)校教育科研論文集。

　　四、加強(qiáng)對(duì)各教育科研組的指導(dǎo)，建立咨詢制度，逐步形成一支專職、兼職相結(jié)合的教育科研隊(duì)伍。

　　五、制定學(xué)校教育科研工作遠(yuǎn)景和近期規(guī)劃，聘請(qǐng)校外專家、教授作為教育科研顧問(wèn)，以加強(qiáng)教育科研的.理論指導(dǎo)。

　　六、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。組織課題主持人參加參觀、學(xué)習(xí)、訪問(wèn)等教研活動(dòng)。做好骨干教師的跟蹤培養(yǎng)、新教師的培訓(xùn)、全校教師的積極投身教育科研工作。

　　七、了解和收集校內(nèi)外教育改革、教育科研信息。定期聘請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校做學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，向全體教師介紹先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　八、積極宣傳上級(jí)各種論文評(píng)比的精神，指導(dǎo)教師積極撰寫稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評(píng)和投稿，切實(shí)提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

教科室主任崗位職責(zé)11

　　一、制訂教育科研的管理與考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，制定并實(shí)施學(xué)校教研、教改工作計(jì)劃，對(duì)教師的科研和教改工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)估。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教研組長(zhǎng)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和科研基本知識(shí)，促使教師增強(qiáng)科研意識(shí)，提高教育理論水平，規(guī)范教研、教改行為，管理教師從事的教改科研工作。

　　三、管理學(xué)校的教改科研課題。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行立項(xiàng)審查、管理、指導(dǎo)、檢查驗(yàn)收，在上級(jí)教研部門指導(dǎo)下管理好校級(jí)以上各級(jí)各類研究課題。

　　四、負(fù)責(zé)一年一次的全區(qū)高考質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)比工作中的總結(jié)和材料。

　　五、搜集整理編印教學(xué)研究、教育科研、教學(xué)改革信息資料，為教師提供信息、教學(xué)研究和教改咨詢服務(wù)。

　　六、組織管理教師參加各級(jí)公開(kāi)課、研究課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

　　七、登記好教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，論文論著發(fā)表情況，兌現(xiàn)獎(jiǎng)金發(fā)放報(bào)校長(zhǎng)審批。收集和完成教師的'個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　　八、落實(shí)對(duì)年青教師的幫助、培養(yǎng)工作，使年青教師盡快成熟，成為科研能手。

　　九、負(fù)責(zé)教學(xué)題庫(kù)的建立和不斷充實(shí)，指導(dǎo)各種考試的命題工作。

　　十、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

教科室主任崗位職責(zé)12

　　一．協(xié)助校長(zhǎng)定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論，根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作規(guī)劃，制訂教育科學(xué)研究規(guī)劃、計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　二．協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定，負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

　　三．及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，為校長(zhǎng)的教育科學(xué)研究決策提供咨詢，為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報(bào)。

　　四．切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗(yàn)項(xiàng)目的'落實(shí)、總結(jié)成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市課題項(xiàng)目。（含村小課題研究的輔導(dǎo)工作）

　　五．負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織各種活動(dòng)，努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。

　　六．負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究刊物的編輯出版工作。

教科室主任崗位職責(zé)13

　　1、組織全體全校教師認(rèn)真各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)科研工作，主持制定并實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。

　　2、有計(jì)劃地開(kāi)展教育科研工作，搞好各級(jí)教育科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、評(píng)審和結(jié)題工作，做好課題研究的過(guò)程性管理工作。

　　3、配合教導(dǎo)處通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，制定好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，加強(qiáng)備課指導(dǎo)。

　　4、組織全校教育教學(xué)論文的評(píng)選和推廣活動(dòng)，并向有關(guān)報(bào)刊雜志推薦。

　　5、經(jīng)常向全校教學(xué)推廣國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)研究的最新成果、教改動(dòng)態(tài)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本校教育、教學(xué)改革的深入發(fā)展。

　　6、密切與上級(jí)教研部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)；承擔(dān)上級(jí)教研部門安排的教研活動(dòng)。

　　7每年組織一次教育科研成果交流會(huì)，編印教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。

　　8、指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)價(jià)教研組常規(guī)教研工作的開(kāi)展。

　　9、收集、整理、總結(jié)本校教育科研的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　10、協(xié)助教導(dǎo)處建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并負(fù)責(zé)編輯成論文，向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長(zhǎng)檔案，注意培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。

　　11、教科室副主任協(xié)助主任做好學(xué)校教育科學(xué)研究的有關(guān)工作。

　　12、完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的有關(guān)工作。

教科室主任崗位職責(zé)14

　　教科室主任是教科室工作的組織者和帶頭人，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教科室的思想政治、教學(xué)、科研及其日常管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)、科研方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。具體工作職責(zé)如下：

　　1、負(fù)責(zé)組織新課程教學(xué)。制定、審定學(xué)期授課計(jì)劃；檢查備課情況；隨時(shí)了解課堂教學(xué)情況；組織教師聽(tīng)課；開(kāi)展教學(xué)檢查工作；及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)；審閱試題，分配教科室成員的工作。

　　2、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展課程建設(shè)。制定課程建設(shè)規(guī)劃；制定和修訂有關(guān)課程的'教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件；審定有關(guān)的教材和教學(xué)參考書，備置各種教學(xué)資料；落實(shí)考試評(píng)價(jià)工作。

　　3、負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng)。制定、落實(shí)本教科室工作計(jì)劃，寫出學(xué)期工作總結(jié)；組織集體備課和專題教學(xué)研究；根據(jù)專業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法；組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開(kāi)展觀摩教學(xué)等活動(dòng)。

　　4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作，提出本教科室?guī)熧Y培養(yǎng)計(jì)劃，做好年輕教師的傳、幫、帶工作；協(xié)助教務(wù)處組織好教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)年度考核工作。

　　5、負(fù)責(zé)教研室內(nèi)部管理，擬定每學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃；期初、期中、期末要有檢查，期末要有工作總結(jié)。

　　6、組織教師積極開(kāi)展科研工作。

　　7、負(fù)責(zé)本教科室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教書育人、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的室風(fēng)。關(guān)心本教科室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

　　8、完成系（部）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。