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小學(xué)語文老師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-03-21 12:04:38 崗位職責(zé) 我要投稿

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編為大家整理的小學(xué)語文老師崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)1

  【職責(zé)】

  1、參與直播課程,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上學(xué)習(xí)效果

  2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答

  3、學(xué)員班級群維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長問題

  4、與家長保持溝通,及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)員報(bào)課情況

  【任職要求】

  1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;

  2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),抗壓能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

  3、學(xué)科基礎(chǔ)知識扎實(shí),有家教經(jīng)驗(yàn)加分;

  4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)2

  職責(zé):

  1)針對學(xué)生情況,能獨(dú)立給學(xué)生制訂有效的競賽輔導(dǎo)方案,進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),提升成績;

  2)參加教研備課活動,提高業(yè)務(wù)水平;

  3)至少一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;

  4)授課條理清晰,重點(diǎn)突出,并善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教;

  5)協(xié)同教育咨詢師、教務(wù)老師做好學(xué)生和家長的服務(wù)工作,提高客戶滿意度。

  任職要求:

  1)本科以上學(xué)歷(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者可放寬至大專學(xué)歷),普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

  2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表,身正為范;

  3)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  4)有愛心、有耐心、有責(zé)任心,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)3

  1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。

  2、針對學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

  3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

  任職要求:

  1、28———45歲,xxxxxx優(yōu)先。

  2、喜歡孩子,有一定的`服務(wù)意識。

  3、有責(zé)任心,有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  4、一年以上語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  5、有小學(xué)教師資格證,師范院校畢業(yè)、漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)4

  1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

  2、業(yè)務(wù)精湛,熟悉相關(guān)科目,有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通,可以根據(jù)一對一或者小班授課特點(diǎn)對課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、與學(xué)生及家長保持良好、長期的.合作關(guān)系;

  4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

  6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7、完成上級交代的其他任務(wù)。

  任職資格

  1、本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

  3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  4、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

  5、師范類院校畢業(yè),具備教師資格證。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)5

  職責(zé)描述:

  1.積極配合本學(xué)科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學(xué)及考試等方面的信息。

  2.互相幫助,解決本學(xué)科存在的問題,做好本學(xué)科的`測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

  3.協(xié)同科組長,參與本學(xué)科試題、講義、輔導(dǎo)方案的編寫、整理工作,并及時(shí)上交,供大家參考和討論。

  4.對不同年級的教學(xué)內(nèi)容和跨學(xué)科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。

  5.具備團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助、資源共享、共同提高

  任職要求:

  1、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)或漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

  2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學(xué)生,尊重家長;

  3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、口頭表達(dá)能力強(qiáng),具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學(xué),服從學(xué)校的安排;

  5、有團(tuán)隊(duì)意識,有親和力,善于與學(xué)生、家長交流溝通。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)6

  1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù);

  2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

  4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5、匯報(bào)對象學(xué)科組長/教務(wù)長。

  任職資格

  1、本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

  3、頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強(qiáng),做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);

  4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

  5、具有良好的'教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)7

  職責(zé):

  1、課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;

  2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;教學(xué)大綱的編寫及課程安排;

  3、制定適宜的教學(xué)方案,授課能夠因材施教,靈活教學(xué);

  4、參與或組織相關(guān)科目的`教學(xué)教研工作的開展;根據(jù)自編教材備課,制定適宜的教學(xué)方案

  5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關(guān)服務(wù),積極解答學(xué)生及家長提出的問題。

  6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  7、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  8、電話回訪與家長、學(xué)生溝通,交流;及時(shí)接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  9、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。

  崗位要求:

  1、本科以上學(xué)歷,相關(guān)科目基本功扎實(shí);持有教師資格證

  2、具有較強(qiáng)表達(dá)力與教學(xué)能力,擅長調(diào)動課堂氣氛;

  3、親和力強(qiáng),有耐心,樂于與小學(xué)生交流;性格活潑開朗,有一定親和力;

  4、有較強(qiáng)的溝通能力,良好的創(chuàng)新能力樂于接受挑戰(zhàn)

  5、形象良好,吐字清晰,舉止大方得體,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),授課思路清晰、板書工整、感染力強(qiáng);

  6、男女不限,經(jīng)驗(yàn)不限,熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神;

  7.熱愛教育行業(yè),能吃苦耐勞,有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

  8.適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;

  9.良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)8

  【職責(zé)】

  1、參與直播課程,跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線上互動;

  2、課后作業(yè)批改、線上習(xí)題講解,從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行追蹤解答鞏固;

  3、電話/微信等聯(lián)系家長,保持有效溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

  4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況,學(xué)員班級群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長問題。

  【任職要求】

  1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)科功底良好;

  3、具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;

  4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè);

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)9

  職責(zé):

  1、根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃及課程計(jì)劃,按時(shí)向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計(jì)劃及有利于課程學(xué)習(xí)的相關(guān)材料;

  2、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真授課,完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo);

  3、經(jīng)常與學(xué)生家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

  4、設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),對學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;

  5、根據(jù)需要參加教學(xué)主管或校長召集的.各類會議;

  6、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。

  職位要求

  1、本科以上學(xué)歷,三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

  2、能用中文和英文雙語授課;

  3、熱愛教育事業(yè);

  4、熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;

  5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;

  6、認(rèn)同學(xué)校的使命與價(jià)值觀,并在其中積極努力地工作。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)10

  1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的教學(xué)教研活動;

  2、負(fù)責(zé)所管班級的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的.高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)11

  職責(zé):

  1.按照授課要求參與教研活動、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。

  2.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;分階段組織測驗(yàn)活動。

  3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流,保持與家長溝通。

  4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、漢語言文學(xué)等師范類相關(guān)專業(yè)。

  2、熱愛語文、有較強(qiáng)的.寫作功底,語文素養(yǎng)高;有教師資格證優(yōu)先。

  3、有較強(qiáng)的親和力和語言表達(dá)能力,熱愛教育事業(yè),對孩子充滿愛心;

  4、有事業(yè)心,工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)。

  5、至少一年班課代課經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)12

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文的課程講授;

  2、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  4、參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等日常工作;

  5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的.生活習(xí)慣;

  6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

  任職要求:

  1、熱愛教學(xué),喜歡學(xué)生;

  2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;

  3、?(含)及以上學(xué)歷,語文相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),思路清晰,善于溝通交流

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)13

  職責(zé):

  1、通過量身定做的學(xué)評測試系統(tǒng)為學(xué)生提供專業(yè)的.高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評);

  2、每周參加教研活動,提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));

  3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,與學(xué)生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

  崗位要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛事業(yè);

  3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),授課條例清晰,能夠做到個(gè)性化教學(xué);

  4、有責(zé)任心,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。

  5、會基本的電腦操作,有教師資格證,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)14

  職責(zé):

  1.實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨,活出健康生命狀態(tài),正面影響學(xué)生及家庭;

  2.以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語文課堂教學(xué);

  3.負(fù)責(zé)教案編寫,參與教學(xué)研發(fā),落實(shí)課程計(jì)劃;

  4.負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;

  5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的發(fā)展,參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動;

  6.積極與家長、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章政策。

  職位要求:

  1.漢語言文學(xué)專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,具有三年以上語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2.品格端正,并具有團(tuán)作合作精神;

  3.有良好的溝通能力;

  4.有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;

  5.富有愛心,懂得與孩子溝通和交流,愿意在更新孩子生命的'同時(shí)也更新自己的生命。

小學(xué)語文老師崗位職責(zé)15

  1、負(fù)責(zé)對小學(xué)語文科目進(jìn)行;大班、小班、一對一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的`工作;

  2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;

  3、針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;

  4、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  5、定期與家長進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況,提出針對合理的學(xué)習(xí)建議;

  6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。

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