幼兒心理崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒心理崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒心理崗位職責(zé)1
一、崗位薪酬及福利
薪酬：市場(chǎng)空白非常好做，只需具備勤奮品質(zhì)即可月度收入在3000—5000元之間，表現(xiàn)優(yōu)秀者月度收入在5000—7000元以上，半年就有機(jī)會(huì)升任區(qū)域團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
二、任職資格
1、心理學(xué)本科及以上學(xué)歷；
2、相應(yīng)的一年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、年齡23—35；
4、形象氣質(zhì)佳；
5、有銷(xiāo)售方面的職業(yè)規(guī)劃；
6、有強(qiáng)烈的銷(xiāo)售欲望。
三、崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)區(qū)域市場(chǎng)幼兒園和托管班客戶(hù)的.拜訪，推廣心理沙盤(pán)游戲課程；
2、負(fù)責(zé)定期回訪合作客戶(hù)課程開(kāi)展情況；
3、負(fù)責(zé)定期更新客戶(hù)上課使用沙具教案。
幼兒心理崗位職責(zé)2
工作職責(zé)：
1、在教育培訓(xùn)中心有過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)或行政管理經(jīng)驗(yàn)。
2、了解公司內(nèi)部培訓(xùn)需求，協(xié)助擬定培訓(xùn)計(jì)劃，制定培訓(xùn)中需要的各項(xiàng)表格。
3、與相關(guān)部門(mén)聯(lián)絡(luò)，進(jìn)行培訓(xùn)各項(xiàng)事宜的安排落實(shí)，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
職位要求：
1、本科學(xué)歷或以上（早期教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先）。
2、了解0—6歲嬰幼兒心理，生理特點(diǎn)。
3、有激情，熱愛(ài)和孩子一起的工作，并且愿意為孩子的.成長(zhǎng)付出時(shí)間和精力。
4、身體健康、樂(lè)觀向上、能夠承受相應(yīng)的工作壓力。
5、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、具有強(qiáng)烈的自我推動(dòng)力和目標(biāo)感。
幼兒心理崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌行政管理工作：負(fù)責(zé)安全、膳食、環(huán)境、常規(guī)、行政五大塊保育工作內(nèi)容，完成校區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化的'制。
2、負(fù)責(zé)招生管理工作：招生方案制定與推進(jìn)執(zhí)行；生源把控及信息整理。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，3年或以上中高端幼兒園行政園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、受過(guò)幼兒心理、幼兒觀察、教師團(tuán)隊(duì)管理等專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，有良好的專(zhuān)業(yè)背景和能力。良好的親和力，較強(qiáng)的溝通力和組織協(xié)調(diào)能力
3、有幼兒園運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理及培養(yǎng)的能力。
4、參加過(guò)或參與過(guò)幼兒園年檢，創(chuàng)優(yōu)，評(píng)級(jí)類(lèi)相關(guān)工作者優(yōu)先考慮。
5、有一定教育行業(yè)影響力，了解海南幼兒園行業(yè)情況。
6、有足夠的安全意識(shí)，能較好把控服務(wù)品質(zhì)、課程質(zhì)量與客戶(hù)滿(mǎn)意度。
7、抗壓能力強(qiáng)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)承擔(dān)的意愿，有較強(qiáng)的自驅(qū)力持續(xù)地進(jìn)行自我提升。
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