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班主任崗位職責(zé)

時間:2022-11-06 08:02:45 崗位職責(zé) 我要投稿

班主任崗位職責(zé)【精】

  在現(xiàn)實社會中,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢,崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的班主任崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任崗位職責(zé)【精】

班主任崗位職責(zé)1

  1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生積極參加鍛煉。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)?興趣和特長。

  5、進行班級的日常管理,指導(dǎo)班委會和本班團工作,提高學(xué)生的自治自理能力,把班級建設(shè)成為團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  6、負責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。

  7、做好本班學(xué)生思想品德的等級評定和有關(guān)獎勵工作。

  8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取學(xué)生家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  9、本班學(xué)生有嚴重違反校紀校規(guī)情況及時向政教處反映。

班主任崗位職責(zé)2

  1、開學(xué)時間制定工作計劃,學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗介紹。

  2、做好班級學(xué)生情況分析,保證家訪率100%。

  3、排好座位,安排好每天值日生。

  4、競選好班級干部,積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生。

  5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  6、抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,保護視力。

  7、組建好班干部隊伍;關(guān)心每個學(xué)生的成長,每兩周進行一次班干部會議。

  8、與任課教師加強溝通,做好學(xué)生成長材料收集,寫好成長記錄袋。

  9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。

  10、每周組織好主題班會課,形式多樣并作好記錄。

  11、配合每階段中心工作,出好每一期的黑板報。

  12、積極配合大隊部,開展多方面活動,學(xué)校舉辦的活動,要發(fā)動學(xué)生積極參與。

  13、經(jīng)常與家長聯(lián)系,并做好記錄。

  14、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,不讓任何一位同學(xué)掉隊,善于發(fā)現(xiàn)后進生的.每一點進步并及時表揚,幫助其樹立信心。

  15、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓(xùn)活動。

  16、學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評語。

班主任崗位職責(zé)3

  1、維護學(xué)員正常上課;

  2、定期回訪、努力完成每月任務(wù)指標;

  3、定期向家長提供必要的.學(xué)習(xí)資料、家庭教育方法;

  4、監(jiān)督教師教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量;

  5、靈活處理事情的突發(fā)事件;

  6、按時完成數(shù)據(jù)整理和工作匯報,并服從領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)4

  班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責(zé)。

  1.及時傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

  2.對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。

  3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,及時了解未來校上課學(xué)生的情況,上報政教處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。

  4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

  5.要認真負責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的.意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進場。緩步上下樓,注意安全。

  6.班主任應(yīng)關(guān)心愛護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7.班主任要積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。

  9.班主任要指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并與學(xué)生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條.。

班主任崗位職責(zé)5

  1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量。

  2、班主任要以“立德樹人”為主要任務(wù),把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程,通過課堂教學(xué)、專題教育、團隊活動等,指導(dǎo)班級開展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

  3、要加強班級的常規(guī)管理工作,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊、團支部開展豐富多彩的社會實踐活動、課外興趣小組活動、社團活動和各種文體活動,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的`集體氛圍,建設(shè)“溫馨教室”,形成有特色充滿活力的班級和團隊文化。

  4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地進行教育和引導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的目標;

  5、要加強與任課教師的通力合作,主動與家長溝通聯(lián)系,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,形成育人合力。

  6、做好本班團隊干部的選拔、培養(yǎng)工作,指導(dǎo)他們努力開展工作,有意識地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。

  7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛護學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,有意識、有計劃、有目標、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進行任何形式的體罰和變相體罰。

  8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作,做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報表的填寫、上報工作。

  9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。

  10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)6

  1、調(diào)查研究學(xué)生的情況。了解學(xué)生的家庭情況,學(xué)習(xí)、身體情況,心理特點。

  2、組織管理班集體、班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的'目標。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作。

  5、訂好班主任計劃。檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

班主任崗位職責(zé)7

  副班主任是班主任的助手,應(yīng)在學(xué)生工作處、年級組的安排下,認真履行以下職責(zé):

  一、副班主任要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)原理,科學(xué)地運行教育學(xué)、心理學(xué)原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書育人。提倡奉獻精神、苦干精神、科學(xué)精神。虛心學(xué)習(xí)先進班主任工作經(jīng)驗。每學(xué)期撰寫一篇論文,不斷提高教育工作的認識水平和工作水平。

  二、要熱愛、關(guān)懷學(xué)生,與班主任密切配合,有目的、有計劃、精心地組織教育活動,不斷地對學(xué)生進行基本政治立場和思想觀點的教育,基本道德品質(zhì)和行力規(guī)范養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,進行健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  1、學(xué)期主要負責(zé)舉行一次主題教育活動。

  2、輔助班主任指導(dǎo)本班的.值日工作。

  3、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一次的班組黑板報。

  4、指導(dǎo)學(xué)生用報讀報的工作。

  5、指導(dǎo)住宿生創(chuàng)建文明寢室,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體生活的文明習(xí)慣。

  6、做好行為問題學(xué)生和有心理障礙學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。與本班1—2名特殊學(xué)生建立幫教關(guān)系。

  7、指導(dǎo)班長實施“班長負責(zé)制”工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

  三、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能,負責(zé)組織學(xué)生開展社會實踐活動,做到人員、內(nèi)容、時間、地點的落實,協(xié)助班主任開好家長會,進行家訪活動。

  四、根據(jù)班主任統(tǒng)一安排,做好其他有關(guān)工作。

  五、完成學(xué)生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。

班主任崗位職責(zé)8

  班主任受校長聘任。全面負責(zé)班級學(xué)生政治思想教育,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者,加強常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé),為使常規(guī)教育具體落實,現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī),以作參考。

  1、了解學(xué)生缺席原因,及時與家長取得聯(lián)系,或組織學(xué)生干部家訪。

  2、督促學(xué)生參加廣播操。

  3、檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。

  4、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

  5、檢查課代表收交作業(yè)情況。

  6、組織班級學(xué)生認真收視學(xué)校廣播和電視。

  7、注意和處理好班級偶發(fā)事件。

  8、隨時發(fā)現(xiàn)先進苗子和不良傾向,及時進行表揚和批評教育。

  9、關(guān)心和支持各級干部工作,關(guān)心學(xué)生參加課外活動情況。

  10、建立班值日制度,堅持每天進行講評,樹立正氣,形成良好班風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)9

  1、協(xié)助學(xué)生做好報名工作以及錄取和錄取后教學(xué)教務(wù)及相關(guān)工作;

  2、負責(zé)各級學(xué)生的試卷批閱、登記、成績錄入歸檔工作;

  3、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知,做好教學(xué)上傳下達的'工作;

  4、學(xué)員報考資料整理、初審、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的回訪工作;

  5、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的相關(guān)工作;

班主任崗位職責(zé)10

  1.負責(zé)學(xué)員檔案管理,安排好學(xué)生每一次的上課時間,確保課程如期進行,并配合教學(xué)部完成校區(qū)教學(xué)課時指標,學(xué)管師的人均管理服務(wù)幅度40-80名學(xué)生;

  2.對學(xué)員在校區(qū)的學(xué)習(xí)進行管理,并提供高水平,高質(zhì)量的`服務(wù),促使學(xué)員繼續(xù)購買課時及推薦他人購買課時;

  3.實時全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果,與學(xué)生家長及時進行

班主任崗位職責(zé)11

  1、建立健全班級管理制度,抓好班干部的培訓(xùn)與管理,形成班級管理的強大合力。

  2、深入了解和研究學(xué)生,關(guān)注全班學(xué)生的身心健康,積極做好學(xué)生的思想教育工作,及時妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,及時處理好學(xué)生的小傷小病。

  3、抓好班級學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理(含安全、就餐、就寢、出操、路隊、課間、財產(chǎn)、課堂等的'紀律管理以及衛(wèi)生管理),做到日常行為規(guī)范教育到位,管理高效。

  4、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

  5、經(jīng)常與任課教師交流班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),采取措施保證良好的課堂紀律和學(xué)習(xí)氛圍。

  6、每周與生活老師交流2次,了解班級寄宿生的生活情況,采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀律。

  7、熱情接待家長來訪,認真聽取家長意見,不斷改進工作,力求讓家長滿意。

  8、每周按照學(xué)校要求上好班隊活動課和養(yǎng)成教育課,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報,三年級以上班級要求學(xué)生自己出板報。

  10、期初按學(xué)校要求撰寫班主任工作計劃,期末認真撰寫班主任工作總結(jié),按時填寫班工作手冊,期末認真填寫學(xué)生手冊,及時上交各種表格、資料。

  11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評優(yōu)工作。

  12、按教務(wù)處要求組織好班級學(xué)生的階段性測試與總結(jié)。

班主任崗位職責(zé)12

  1、幫助學(xué)員設(shè)定學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)計劃并提供相關(guān)問題指導(dǎo);

  2、組織策劃組織線上的促學(xué)活動,保持學(xué)員學(xué)習(xí)積極性;

  3、管理助教工作,保證助教高效準確解決學(xué)員問題;

  4、及時了解學(xué)員需求,提高學(xué)習(xí)體驗滿意度,促進學(xué)員續(xù)費。

班主任崗位職責(zé)13

  一、班主任在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、教育管理,使學(xué)生在老師的教導(dǎo)管理下得到發(fā)展,按照大學(xué)生工作條例、守則和學(xué)校工作計劃,組織檢查,總結(jié)本班的各項工作。

  二、熱情關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生遵章守紀,耐心地做好學(xué)生的工作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。

  三、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,定期召開任課教師會,了解和研究學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,盡可能滿足學(xué)員的教學(xué)要求。

  四、組織和健全班委會,讓學(xué)員在校期間能主動互相聯(lián)系,積極支持并熱情指導(dǎo)本班函授教學(xué)工作。

  五、主動與學(xué)生取得聯(lián)系,互相配合,順利完成學(xué)員在校期間的教學(xué)任務(wù)。

  六、學(xué)期初訂出班級工作計劃,期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗總結(jié)。

班主任崗位職責(zé)14

  在擔(dān)任班主任工作過程中,為保證班主任工作正常順利進行,教學(xué)班主任必須明確以下職責(zé):

  1、制定工作計劃,在學(xué)期開始時結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級情況,制定教學(xué)班主任學(xué)期工作計劃。

  2、組織主題班會,根據(jù)班級學(xué)生情況和學(xué)校相關(guān)要求等認真組織好每周一次的主題班會,并上交班會記錄;每月做一次主題班會的教案,講授時間為90分鐘。

  3、了解學(xué)生思想動態(tài),深入到學(xué)生群體之中,積極與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生情況和思想動態(tài)。

  4、能與生活班主任密切配合,相互交換學(xué)生情況,并及時有針對性進行學(xué)生教育和引導(dǎo)。

  5、個別學(xué)生談話,針對個別學(xué)生出現(xiàn)的.問題與學(xué)生進行談話,以及時解決學(xué)生的思想根源問題。

  6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的上課和學(xué)習(xí)狀態(tài),指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  7、負責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,考試成績的優(yōu)秀率、不及格率等。

  8、按照學(xué)校的要求對學(xué)生進行考前動員和考試安排,向?qū)W生強調(diào)考場紀律,樹立良好的考風(fēng)。

  9、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和特長等,為學(xué)生的各類選拔、評優(yōu)和獎勵提供意見。

  10、學(xué)期總結(jié),在學(xué)期末針對學(xué)期所制定的計劃、完成情況及班級管理工作實際,對工作中的成績體會和經(jīng)驗教訓(xùn)進行班級及個人全面總結(jié)。

班主任崗位職責(zé)15

  第一條 根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度,運用多種形式對學(xué)生進行思想政治和道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  第二條 做好班隊工作計劃和總結(jié),負責(zé)本班學(xué)生的思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的.教育與管理,對本班學(xué)生的教育和管理負全責(zé)。

  第三條 努力學(xué)習(xí)教育理論與方法,在工作實踐中不斷探索與研究新時期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導(dǎo)員)工作水平。

  第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的各項工作,圓滿完成學(xué)校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛(wèi)生、出勤、紀律、安全工作,每學(xué)期至少家訪一次。

  第五條 建立健全班級常規(guī)管理機制,爭創(chuàng)“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導(dǎo)班委會和少先隊開展班隊活動,選拔、培養(yǎng)、使用好班隊干部,充分發(fā)揮班隊干部作用。

  第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關(guān)心學(xué)生的課外活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級的各種競賽活動。

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