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科教崗位職責(zé)

時間:2022-10-17 11:24:50 崗位職責(zé) 我要投稿

科教崗位職責(zé)

  在現(xiàn)在社會,崗位職責(zé)使用的情況越來越多,崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任,及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級交付的任務(wù)。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?以下是小編整理的科教崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科教崗位職責(zé)

科教崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行一對一課程講授

  2、授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

  3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

  任職資格:

  1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

  2、有教師資格證等相關(guān)證件

  3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

  4、熟悉中學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

  5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

科教崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、生物物理化學(xué)等相關(guān)專業(yè),熱愛教學(xué),從事過國際課程及海外留學(xué)回國人士優(yōu)先;

  2、具備良好的教學(xué)態(tài)度和溝通能力;

  3、能夠雙語教學(xué),責(zé)任心強(qiáng),按時完成備課及教研任務(wù);

  4、熟悉ib ap a—level等國際課程體系及考綱

  5、課后及時向教務(wù)反饋上課情況,學(xué)員情況和課程計(jì)劃;

科教崗位職責(zé)3

  職責(zé)描述:

  1、根據(jù)教研組要求進(jìn)行課程教學(xué)、評估及報告;

  2、能夠與教研組及所在年級組進(jìn)行良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作;

  3、善于使用移動教學(xué)促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí);

  4、為學(xué)生布置作業(yè)并及時進(jìn)行評估及修改;

  5、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,安排必要的定期考試和相應(yīng)的`教學(xué)活動。

  任職要求:

  1、碩士以上學(xué)歷,專業(yè)相關(guān);至少有兩年的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、有過出國留學(xué)或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、有教師資格證或英語教學(xué)證書者優(yōu)先;

  4、有團(tuán)隊(duì)合作意識;對教育有熱情;有責(zé)任感及耐心。

科教崗位職責(zé)4

  職責(zé)描述:

  1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,按照myp和dp的教學(xué)目標(biāo)和主題要求組織探究課。

  2、從知識的`整體性、系統(tǒng)性出發(fā)統(tǒng)籌安排每一節(jié)課的知識要求,在教學(xué)中滲透本學(xué)科科研的新成果、知識及新的發(fā)展動向。

  3、對學(xué)生思想德育進(jìn)行正確引導(dǎo),與家長積極溝通,做好家校共育工作。

  4、 總結(jié)教學(xué)成果,參與教研活動,撰寫教學(xué)論文。

  5、完成教學(xué)大綱和目標(biāo)要求。

  任職要求:

  1、碩士及以上學(xué)歷,教育、中文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),海歸優(yōu)先考慮。

  2、 5以上教師工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀本科畢業(yè)生也考慮,優(yōu)秀的英文聽說讀寫能力。

  3、熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的管理才能和現(xiàn)代教育意識、理解和接受多元文化。

  4、工作態(tài)度積極,方法溫和,追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展。

  5、具有ib myp/dp項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

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