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教師崗位職責(zé)

時間:2022-08-27 10:49:23 崗位職責(zé) 我要投稿

教師崗位職責(zé)(匯編15篇)

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編為大家收集的教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(zé)(匯編15篇)

教師崗位職責(zé)1

  一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛兒童,做學(xué)生表率。

  二、熟悉教育、教學(xué)和兒童心理學(xué)的基本知識。

  三、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱和專業(yè)知識,具有所教學(xué)科的技能技巧。

  四、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)方法,并能熟練恰當(dāng)?shù)剡\用;具有課堂教學(xué)的技能技巧;會說普通話,語言簡煉準(zhǔn)確生動,板書工整美觀,會寫各種教案。善于圖示、講述,會組織教學(xué),會寫范文,會范唱、范畫和會演示、會選擇教學(xué)方法等。

  五、既抓好文化科學(xué)知識的教學(xué),打好雙基基礎(chǔ);又抓好思想品德的'教育培養(yǎng);還要關(guān)心學(xué)生的身體健康,培養(yǎng)良好的讀書、寫字習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,講究教育方法;不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)所需的技能技巧,不斷充實提高自己;要虛心聽取意見,經(jīng)常研究教學(xué)中的問題,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要重視總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

  七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學(xué)校規(guī)章制度履行崗位職責(zé),增進(jìn)教師團(tuán)結(jié),勇于接受任務(wù),積極參加教研活動。

  八、認(rèn)真完成下列工作任務(wù)。

  1、每學(xué)期教案開頭要寫出如何提高教學(xué)質(zhì)量的措施,期末要回顧總結(jié)。

  2、認(rèn)真鉆研,吃透學(xué)生,吃透教法,提前一周備課。教案要分節(jié)書寫,符合示范性要求。

  3、課前必須做好教具準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每節(jié)課,達(dá)到“教學(xué)要求”,遵守《教師上課守則》。

  4、及時認(rèn)真地批改作業(yè),進(jìn)行輔導(dǎo),批改不能有錯,批語及批改符號不能潦草,要規(guī)范。

  5、認(rèn)真按時地做好學(xué)生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應(yīng)登入記分冊。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定,保存完好。考核成績必須準(zhǔn)確公正。

  6、按時填寫有關(guān)教學(xué)檔案表冊,報教導(dǎo)處,嚴(yán)禁拖拉和丟失。

  7、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規(guī)定,要接受班主任或?qū)W生的合理意見,采納合理建議,改進(jìn)教學(xué)。

  8、科任老師對教學(xué)班有何意見和建議,必須轉(zhuǎn)告班主任,當(dāng)好班主任的參謀。有事與班主任商量。

  9、科任老師教學(xué)中發(fā)生的問題必須自己處理,不得推給班主任;但必須將情況轉(zhuǎn)告班主任,以便互相配合。

教師崗位職責(zé)2

  一、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護(hù)同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。

  二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告園長,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。

  三、發(fā)生事故及時處理,立即匯報,較嚴(yán)重的`(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對處理結(jié)果不滿,找到園長,則要對班級教師作相應(yīng)處罰。

  四、在特殊情況下,負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次,保證本班工作正常進(jìn)行,大膽進(jìn)行班級管理,帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

  五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù),對完成任務(wù)好的班級要進(jìn)行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時跟家長交流。

教師崗位職責(zé)3

  1、熟悉量子貓科學(xué)課程體系,了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念,積極展現(xiàn)與傳播;

  2、具有服務(wù)意識及銷售意識,了解產(chǎn)品知識,配合參與家長接待工作;

  3、愛護(hù)使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴(yán)格管理;

  4、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù);

教師崗位職責(zé)4

  1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場推廣工作;

  3.協(xié)助講授課程,組織課堂討論;

  4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5.負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料

  6.完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

教師崗位職責(zé)5

 。1)雅思新托福課程的教學(xué)(聽力,閱讀,寫作,口語)

 。2)雅思新托福課程的學(xué)術(shù)研究工作(教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究)

  (3)雅思新托福課程及教材的研發(fā)工作(參與教材的編寫和教學(xué)資料的收集與整理)

  任職要求:(全職)

 。1)英語專業(yè)8級;非英語專業(yè)的'CET6,500分以上,或其他能證明英語水平的相應(yīng)考試。有托福(95以上)成績者優(yōu)先。

 。2)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思路清晰,表達(dá)能力強。

 。3)善于調(diào)動課堂氣氛,掌握有效的教學(xué)方法;對雅思和托?荚囉猩羁痰难芯,具有實際的教學(xué)經(jīng)驗并取得良好的教學(xué)效果。

 。4)有責(zé)任感,為人誠實正直,能吃苦耐勞,品行端正,敬業(yè)愛崗,口齒伶俐。

教師崗位職責(zé)6

  一、強化實驗室工作為教學(xué)服務(wù)的意識,積極參加本學(xué)科的教研活動。要了解本學(xué)科各年級教學(xué)大綱和教材,掌握各年級教學(xué)進(jìn)度,配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。

  二、與任課教師聯(lián)系,安排準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)好各年級的實驗。要督促教師提前認(rèn)真填寫實驗通知單,在實施實驗時要協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生做好分組實驗。及時小結(jié)實驗教學(xué)和儀器使用的情況,不斷改進(jìn)實驗教學(xué)工作。

  三、充分用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,并主動收集實驗教學(xué)資料,努力改進(jìn)實驗效果,積極和任課教師配合開展自制教具、標(biāo)本、模型的.工作。

  四、要熟悉實驗室各儀器和設(shè)備的功能、性能,分組、演示實驗的要求、操作技能和實驗中應(yīng)注意的事項,對新添置的設(shè)備更要熟悉有關(guān)的技術(shù)資料,了解其性能,并親自動手操作,切實掌握使用方法后才能投入使用,并要負(fù)責(zé)向任課教師作介紹。

  五、積極配合任課教師開展課外活動、學(xué)科科研及教研活動,搞好科普知識宣傳工作。

  六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛(wèi)生,保持室(庫)衛(wèi)生和物品的整潔,對損壞的器材要及時維修,完好率95%以上,確保實驗正常開展。

  七、負(fù)責(zé)保管實驗室(庫)的財產(chǎn),建立健全儀器、設(shè)備和實驗材料、藥品的帳目,每學(xué)期末必須清查盤存一次,做到帳、卡、物三對口,并與校產(chǎn)管理員對帳,完善并執(zhí)行好物品的入帳、領(lǐng)用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究,提出新學(xué)期儀器、設(shè)備和易耗材料的申購計劃,經(jīng)教務(wù)處審核后報分管校長。

  八、注意實驗室安全工作,及時消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

  九、認(rèn)真履行《實驗員守則》,做好實驗室的常規(guī)管理工作。做到工作有計劃、總結(jié)。并負(fù)責(zé)收集教師的實驗計劃總結(jié);收齊相應(yīng)年級的實驗報告冊;做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學(xué)年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學(xué)生實驗的準(zhǔn)備工作,根據(jù)學(xué)校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗,實驗開出率、完成率95%以上,收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。

  十、嚴(yán)格按安全規(guī)則管好有毒藥品,注意安全用電、節(jié)約用水,做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作;鑰匙專人保管。

  十一、按時上班,堅守崗位,不擅離職守,完成學(xué)校及部門負(fù)責(zé)人臨時布置的工作。

教師崗位職責(zé)7

  職責(zé)描述:

  1.承擔(dān)年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);

  2.承擔(dān)歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的`課程講授與輔導(dǎo);

  5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

  任職要求:

  1.碩士及以上學(xué)歷;

  2.歷史學(xué)類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

  3.大學(xué)英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

  4.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;

  5.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)8

  1、學(xué)習(xí)、堅持國家的方針、政策、法規(guī)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n(要求做到五備:①備教學(xué)大綱。掌握教學(xué)的總體要求與各年級分階段的要求;②備教材。熟悉全冊教材,明確單元教學(xué)重點、難點;③備學(xué)生實際。訂出明確的教學(xué)要求;④備教法、學(xué)法與教具;⑤備習(xí)題與答案。作業(yè)注重效果,要求精心設(shè)計,狠抓基礎(chǔ)題,培養(yǎng)自能批改作業(yè)的能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持有針對性地面批,基礎(chǔ)訓(xùn)練的作文應(yīng)全部批改;要注意反饋,及時補缺補漏;要偏愛差生,用愛心幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生),提前寫好教案。

  3、嚴(yán)格按照課程表上課,不把技能科挪作他用,不隨便調(diào)課。

  4、遵守作息制度。上課前要關(guān)好手機、呼機;提倡侯課(即上課鈴一響,就要到教室門口等候),不拖課,不隨便離開教室。

  5、遵循教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式教學(xué)。上課要精講、巧練,努力提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。教學(xué)堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,要求做到目的明確,重點難點突出,形象直觀,啟發(fā)質(zhì)疑,講究密度,環(huán)環(huán)相扣,指導(dǎo)得法,發(fā)展思維,講、練結(jié)合,條理清楚,面向全體學(xué)生,因材施教。

  6、完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好“備、教、批、輔、研、考、評”等教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動,互相聽課,互相交流,按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學(xué)任務(wù)。

  7、做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。對自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)格督促,及時教育、輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣;對冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動探索精神,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的.前提下,發(fā)展他們的個性。

  8、教書育人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生的思想品德教育工作,組織學(xué)生課外活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  9、積極參加學(xué)校管理。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,做好家校聯(lián)系工作。

  10、按時完成學(xué)科的工作計劃,按時做好期中、學(xué)期的質(zhì)量分析,寫好學(xué)期工作總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。

教師崗位職責(zé)9

  一.基本資料

  單位名稱:江蘇大學(xué)所屬部門:工商管理學(xué)院

  崗位名稱:大學(xué)教師直接上級:工商系主任

  崗位類別:講師 分析日期:20xx年4月

  二.崗位職責(zé)

  (一).概述 根據(jù)人事部、教育部相關(guān)文件精神,教師崗位包括具有教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職責(zé)和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。教師崗位的工作職責(zé)主要包括教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、社會服務(wù)和其他工作等幾個方面。

 。ǘ).工作職責(zé)

  1. 教師應(yīng)為人師表,有良好的職業(yè)道德、勇挑重?fù)?dān)、服從分配、遵紀(jì)守法、實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)學(xué)生、言傳身教。

  2. 教師要努力提高教學(xué)科研水平,探索教學(xué)方法,掌握教育規(guī)律,了解青年學(xué)生的生理心理特點,勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3. 獨立擔(dān)任一門課的教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)實習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)論文。

  4.擔(dān)任一年以上的班主任或輔導(dǎo)員工作。必須擔(dān)任導(dǎo)師工作。

  5.參加科學(xué)研究,提交學(xué)術(shù)論文(包括教學(xué)研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學(xué)參考書,翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上,聘期內(nèi)至少在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;或參加學(xué)術(shù)專著、編著、教材、習(xí)題集的編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學(xué)、科研成果獎;或獲得校級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎;或獲得校級優(yōu)秀教師稱號。

  6.協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)研究生和青年教師的進(jìn)修。

  7. 專業(yè)(課程)建設(shè)與基地及實驗室建設(shè)

  參與完成申報重點學(xué)科、重點課程工作;參與完成專業(yè)(教學(xué)、課程)改革工作;參與完成教學(xué)基地建設(shè)工作。

  8. 學(xué)術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭參加一次國內(nèi)學(xué)術(shù)會議;或進(jìn)修課程、參加外語、計算機培訓(xùn)并成績合格。

  9. 完成規(guī)定教學(xué)工作量和其他工作任務(wù)。

  三.與其他崗位關(guān)系

  1. 內(nèi)部關(guān)系:本崗位對教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系,對青年教師、學(xué)生具有指導(dǎo)關(guān)系。

  2. 外部關(guān)系:參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。

  教師崗位說明書

  一、 基本資料

  崗位名稱:教師 崗位編號: 定編人數(shù):

  直接上級:教務(wù)處副處長 所屬部門:教務(wù)處

  二、 崗位職責(zé)

  1、履行《教育法》、《教師法》關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的“教師評估細(xì)則”的要求;

  2、承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),每年承擔(dān)四門(及以上)科目的教學(xué)任務(wù),并被評為良好以上,無教學(xué)事故發(fā)生

  3、編制學(xué)期授課計劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評價,并并做好教學(xué)分析,及時報送各類教學(xué)資料。

  4、在完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)后,完成相應(yīng)的'科研并每年要有至少一篇發(fā)表在所研究領(lǐng)域的核心期刊上

  5、參加所在院系的教學(xué)討論以及與之相關(guān)的活動。

  6、密切關(guān)注本學(xué)科和相近學(xué)科領(lǐng)域的前沿發(fā)展,對本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見

  7、積極協(xié)助和服從學(xué)校及部門的工作安排

  三、監(jiān)督和崗位關(guān)系

 。ㄒ唬┧鼙O(jiān)督和所施監(jiān)督

  所受監(jiān)督:學(xué)生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督,教務(wù)處對其課堂考察

  所施監(jiān)督:監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真上課,監(jiān)督學(xué)校提供的教學(xué)實施是否齊全完好

  (二)與其他崗位的關(guān)系

  內(nèi)部關(guān)系:與教務(wù)處協(xié)調(diào)課程安排事宜

  外部關(guān)系:與后勤協(xié)調(diào)教學(xué)地點以及與其他學(xué)院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題

  的接洽

  四、 工作條件和地點

  工作條件:擁有教學(xué)所需的一切教學(xué)實施

  工作地點:相應(yīng)課程的教學(xué)教師以及實驗室

  五、工作時間

  本崗位實行動態(tài)工作時間制,已完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)

  六、資歷

  博士以上文化程度

  七、所需的知識和專業(yè)技能

  具有本專業(yè)的專業(yè)知識

  掌握一定的心理知識

  八、 心里品質(zhì)及能力要求

  具有較好的語言表達(dá)能力

  具有很好的交流溝通能力

  九、 考核方法

教師崗位職責(zé)10

  (一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

  (二)遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學(xué)事故。

  (三)認(rèn)真落實全校大學(xué)英語、俄語,專業(yè)英語、俄語教學(xué)和四級過級輔導(dǎo)工作,根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù),制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案。

  (四)根據(jù)教學(xué)計劃制定教案,教案應(yīng)按照學(xué)校的.要求,包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

  (五)科學(xué)合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,重點突出,恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段,合理組織教學(xué)活動,注重學(xué)生英語、俄語實踐能力的培養(yǎng)。

  (六)積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。

  (七)根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學(xué)改革項目,參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部門組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動,因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

  (八)注重個人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識,積極參加各種培訓(xùn),提高自身教學(xué)、科研水平和教學(xué)實踐能力。

  (九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

教師崗位職責(zé)11

  一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

  二、按照大綱要求和教研組制定的教學(xué)計劃,按時完成教育教學(xué)任務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系,教書育人,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實驗,認(rèn)真撰寫經(jīng)驗總結(jié)或?qū)嶒瀳蟾妗?/p>

  五、按照教務(wù)處、教科室、教研組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生,開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  六、根據(jù)學(xué)校要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補缺。

  七、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、新教育理論學(xué)習(xí)和學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)外校教改經(jīng)驗,了解教育教學(xué)改革信息;認(rèn)真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修,自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練,積極主動地參加學(xué)校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.

  八、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種類型的`競賽輔導(dǎo)。美術(shù)教師要配合學(xué)校中心工作,做好學(xué)校環(huán)境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的文化娛樂活動,學(xué)生文藝活動興趣小組;信息技術(shù)教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的信息技術(shù)興趣小組;同時各學(xué)科教師還要加強本學(xué)科特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng).

  九、完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。

教師崗位職責(zé)12

  崗位職責(zé):

  1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

  2、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個性化的課程輔導(dǎo);

  3、定期參加部門的.教培訓(xùn),集中備課;

  4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、功底扎實,具有良好的解題能力及解題思路;

  3、熟悉教材,了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心。

教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)初高中物理科目vip個性化教學(xué)工作;

  2、參與課程教案的編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的`各項相關(guān)工作。

  崗位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、物理功底扎實,邏輯思維能力強;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強,善于與人溝通,形象整潔大方;

  4、對學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;

  5、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

教師崗位職責(zé)14

  1、負(fù)責(zé)本中心室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)設(shè)清潔整齊的生活環(huán)境。按照中心衛(wèi)生制度,做好日常消毒工作。保管班級孩子的衣服和,清潔孩子在中心時弄臟的.衣服、被褥等。調(diào)節(jié)室溫,按時通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新

  2、負(fù)責(zé)班級孩子的飯菜、茶水的領(lǐng)取及供應(yīng),照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠,根據(jù)氣溫變化,給少兒增減衣服和被褥

  3、配合教師的教學(xué)活動,培養(yǎng)少兒良好的行為習(xí)慣

  4、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作

教師崗位職責(zé)15

  第一章總則

  第一條教師是高校辦學(xué)的主體,教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項教學(xué)活動中的職責(zé)和工作規(guī)范,激勵和督促教師在學(xué)院實施的人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,特制定本職責(zé)規(guī)范。

  第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。

  第二章教師基本職責(zé)

  第三條遵紀(jì)守法,服從政令,恪盡職守,注重師德修養(yǎng),為人師表,以身立教,文明執(zhí)教,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育和影響學(xué)生。

  第四條貫徹黨和國家的教育方針,遵守學(xué)院的規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計劃,履行教師聘約,克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。

  第五條以學(xué)生為本,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識和專業(yè)技能,努力提高學(xué)術(shù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。

  第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù),不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)水平提高。

  第八條加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平,要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識技藝潛移默化地影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。

  第三章主講教師職責(zé)

  第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位,且應(yīng)通過崗前培訓(xùn)并取得合格證書。主講教師對課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  第十條主講教師的主要職責(zé)

  (一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂,獨立制定教學(xué)日歷),能夠獨立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實驗、作業(yè)、課程設(shè)計、實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  (二)負(fù)責(zé)該課程的主講,擔(dān)任部分或全部(無助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作,對課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實驗內(nèi)容,主講教師應(yīng)至少參加一輪實驗指導(dǎo)工作。

  (三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  (四)主持該課程的考核工作,科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時成績,嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,并做好試卷或成績分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。

  (五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書交流教學(xué)信息,處理教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題。

  (六)主講教師要注重為人師表,以身示教,認(rèn)真做好教書育人工作,自覺地通過各教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的教育。

  (七)能客觀地進(jìn)行評學(xué)和教學(xué)自我評價,課程結(jié)束時要對教學(xué)全過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,并提交文字材料。

  第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)

  第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實驗、實習(xí)等)即是主講教師的助手,也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。

  第十二條輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)必須跟班隨堂聽課,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時向主講教師反映學(xué)生的意見和要求,并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。

  (二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。

  (三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實驗儀器等。

  (四)要通過答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  (五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí),認(rèn)真完成主講教師安排的各項教學(xué)工作,共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

  (六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù),初步掌握擬開課堂的教學(xué)方法和手段,了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序,并陸續(xù)講授過部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好,在寫出課程全部講稿,經(jīng)系主任審查,學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。

  (七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,形成書面材料。

  第五章實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十三條實習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實踐經(jīng)驗、責(zé)任心強的教師擔(dān)任。

  第十四條實習(xí)包括課程實習(xí)(認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí))學(xué)年實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐等各類實習(xí)活動。校外實習(xí)指導(dǎo)教師對實習(xí)點負(fù)全面管理責(zé)任,其他實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。

  第十五條實習(xí)指導(dǎo)教師的'主要職責(zé)

  (一)校外實習(xí)指導(dǎo)教師要按實習(xí)大綱和實施方案要求,提前與實習(xí)單位有關(guān)人員安排實習(xí)日程和具體工作,包括:

  1、實習(xí)崗位;

  2、實習(xí)內(nèi)容和要求;

  3、實習(xí)程序和時間分配;

  4、實習(xí)報告內(nèi)容及時間安排;

  5、參觀的內(nèi)容和要求等。

  (二)實習(xí)前做好學(xué)生動員和安全教育工作。

  (三)指導(dǎo)實習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導(dǎo),特殊情況須請假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后,報教務(wù)處備案。

  (四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù),解答學(xué)生在實習(xí)中遇到疑難問題,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,要主動幫助學(xué)生解決實習(xí)中遇到思想和生活困難,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時向院、系匯報,及時處理。

  (五)審閱實習(xí)報告,進(jìn)行成績考核,評定實習(xí)成績。

  (六)實習(xí)結(jié)束后要做好實習(xí)總結(jié)工作,形成文字材料,填寫相關(guān)表格分別交院、系留存。

  第六章課程設(shè)計指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十六條課程設(shè)計指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任,助教一般不能獨立承擔(dān)指導(dǎo)工作。

  第十七條課程設(shè)計指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)根據(jù)教學(xué)大綱要求,選擇題目、編寫課程設(shè)計任務(wù)書,做必要的資料準(zhǔn)備,并對課程設(shè)計進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計劃,向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計指導(dǎo)書,說明工作要求、評分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。

  (二)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,督促每個學(xué)生獨立完成設(shè)計任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,及時解答和處理學(xué)生提出的問題。

  (三)有計劃地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生撰寫規(guī)范的課程設(shè)計報告或計劃書。

  (四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計的資料與文件,根據(jù)學(xué)生設(shè)計成果、獨立工作能力、平時表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況,綜合評定學(xué)生的課程設(shè)計成績。

  (五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計檢查并及時處理出現(xiàn)的問題,參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計管理途徑和方法的研討活動。

  (六)課程設(shè)計完成后形成書面工作總結(jié)材料。

  第七章實驗教師職責(zé)

  第十八條實驗教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開展教學(xué)研究,不斷改革實驗教學(xué)方法,開發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件,促進(jìn)實驗教學(xué)水平不斷提高。

  第十九條首次指導(dǎo)實驗的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。

  第二十條實驗教師的主要職責(zé)

  (一)對于新開實驗項目或首次指導(dǎo)的實驗,教師在實驗課前必須先試做,并寫出完整的實驗報告。

  (二)實驗教師根據(jù)實驗教學(xué)大綱、實驗計劃制定實驗教學(xué)日歷,執(zhí)行過程中不能隨意更改或減少實驗項目。

  (三)對首次進(jìn)入實驗室的學(xué)生宣講學(xué)生實驗守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項,對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育,對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導(dǎo)的學(xué)生,應(yīng)責(zé)令其停止實驗。

  (四)實驗前要重點講清每項實驗的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程,系統(tǒng)講授實驗中涉及的基本理論。

  (五)實驗進(jìn)行中不得離開實驗室,要不停地巡視指導(dǎo),及時指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實驗中遇到實際問題,著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  (六)實驗前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,實驗后及時批閱實驗報告,將實驗報告中出現(xiàn)的普遍性問題及時反饋給學(xué)生。

  (七)將不單獨列課的實驗部分成績折算后提交給該課程的任課教師。

  (八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,積極開展大學(xué)生課外科技活動。

  (九)對實驗中發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書面總結(jié)材料。

  第八章上機指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十一條計算機上機指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計算機基礎(chǔ)類課程,計算機專業(yè)類課程和其他形式學(xué)生的上機指導(dǎo)工作。

  第二十二條上機指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計劃中實踐性教學(xué)規(guī)定及時安排上課內(nèi)容,不得隨意增減上機學(xué)時數(shù)。

  (二)有上機操作的課程須在開課的上一個學(xué)期放假前的3周將排課情況報教務(wù)處,課表排定后一般不再調(diào)整。

  (三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程,指導(dǎo)教師須在開課兩周內(nèi)自帶軟件,聯(lián)系機房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。

  (四)嚴(yán)格按照上機課表上課,不得私自調(diào)課;不能按課表上課,須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。

  (五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場指導(dǎo),為學(xué)生解疑排難,不得隨意離開機房從事其他工作或脫離對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。

  (六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,維護(hù)正常秩序,及時制止上機人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (七)遇有突發(fā)問題,應(yīng)及時與機房工作人員聯(lián)系,并服從機房人員安排。協(xié)助機房人員排除非預(yù)見性干擾,避免實驗中斷。

  第九章畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十三條畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任,如情況特殊,也可由助教擔(dān)任,但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。

  第二十四條畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)

  (一)按培養(yǎng)計劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(論文)題目,填寫題目申報表。

  (二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求,編寫(論文)任務(wù)書,經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。

  (三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)度計劃表,審核學(xué)生擬定的設(shè)計方案。

  (四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),每周不能少于10小時,并作詳細(xì)記錄。

  (五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。

  (六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫規(guī)范和任務(wù)書的要求,審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的完成情況,指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿,并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

  (七)按要求寫出畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評語,指出存在問題,寫明是否同意答辯,同時根據(jù)各系具體評分細(xì)則給出成績。

  (八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作,應(yīng)與專業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系,每周定時定點對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),記錄檢查情況。

  (九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)資料整理交系(部)歸檔。

  第十章監(jiān)考教師職責(zé)

  第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場秩序,保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù),必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場的考試活動和考務(wù)工作。

  第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)

  (一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場進(jìn)行考試前清場,所有相關(guān)資料(書、筆記本、紙、手機等)通訊設(shè)備一律放在講臺或窗臺上,學(xué)生座位上只留筆、計算器等文具。

  (二)要宣讀考試紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件,并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。

  (三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問題外,不對試題內(nèi)容作任何解釋,更不準(zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。

  (四)要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格維護(hù)考場紀(jì)律。要實行站立式監(jiān)考,將全體考生考試情況納入自己的視野之中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生,要將其清出考場,并按考試違紀(jì)處理程序填寫好監(jiān)考記事。

  (五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)吸煙,不準(zhǔn)做與監(jiān)考無關(guān)的事(如看書、看報、扎堆說話等),不準(zhǔn)接聽電話,不準(zhǔn)擅離考場。

  (六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況,不埋頭解答試卷,不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。

  (七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時間,不得提前或拖后?荚嚱Y(jié)束后要立即清點答卷份數(shù),并按規(guī)范要裝訂成冊,做好密封。發(fā)現(xiàn)問題及時報考生所在系和教務(wù)處。

  (八)對不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。

  第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋

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教師助理崗位職責(zé)11-09

英語教師的崗位職責(zé)04-27

初中教師崗位職責(zé)04-28

監(jiān)考教師崗位職責(zé)04-29

關(guān)于教師的崗位職責(zé)04-18

特殊教師崗位職責(zé)03-08