培訓(xùn)師崗位職責(zé)（通用23篇）
在現(xiàn)在社會，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編整理的培訓(xùn)師崗位職責(zé) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇1
培訓(xùn)師的工作內(nèi)容和崗位職責(zé) 培訓(xùn)師是指根據(jù)市場發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運用現(xiàn)理念和手段，策劃和實施培訓(xùn)項目，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。下面詳細(xì)了解培訓(xùn)師的工作內(nèi)容：
培訓(xùn)師是指根據(jù)市場發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運用現(xiàn)理念和手段，策劃和實施培訓(xùn)項目，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。下面詳細(xì)了解培訓(xùn)師的工作內(nèi)容：
第一：作為培訓(xùn)師，要在特定、專長領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)研究，根據(jù)市場需要設(shè)定系列培訓(xùn)課程；》
第二：培訓(xùn)師需要根據(jù)不同行業(yè)、公司的培訓(xùn)需求的不同，有針對性的`進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)和調(diào)整；
第三：培訓(xùn)師需要運用各種培訓(xùn)方法和培訓(xùn)工具，講授培訓(xùn)課程，實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。 》 培訓(xùn)師崗位職責(zé)：
1、產(chǎn)品培訓(xùn)課件的制作、宣講,對客戶進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)、答疑；
2、擅長領(lǐng)域廣泛，比如：團(tuán)隊建設(shè)、企業(yè)文化建立和企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學(xué)、LT思維管理、頭腦風(fēng)暴、企業(yè)教練、執(zhí)行力提升、團(tuán)隊激勵和個人激勵、個人職業(yè)生涯開發(fā)和規(guī)劃、成功學(xué)、巔峰潛能銷售等；
3、專業(yè)、高效、形象氣質(zhì)佳，能對客戶產(chǎn)生一定或者強(qiáng)烈的思維沖擊和洗禮，幫助客戶有效提升進(jìn)步；
4、能適應(yīng)經(jīng)常出差講課。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇2
1、擬定培訓(xùn)計劃，組織培訓(xùn)活動;
2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、銷售人員培訓(xùn)、公司活動組織、入職培訓(xùn);
3、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓(xùn)
4、建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程;
5、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研，并制定年度培訓(xùn)計劃;
6、指導(dǎo)各系統(tǒng)培訓(xùn)計劃的實施及公司級培訓(xùn)計劃的實施;
7、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立、管理，外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理;
8、制定年度培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算并對其進(jìn)行管理;
9、建立培訓(xùn)檔案，根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容及目的`設(shè)計培訓(xùn)效果評估方式;
10、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇3
一、研發(fā)能力是對培訓(xùn)師的又一重點要求，對新課程的開發(fā)理解并進(jìn)行實踐是一個優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的.能力。
二、未經(jīng)公司批準(zhǔn)不允許私自參與其他公司項目及培訓(xùn)。
三、作為卓越公司的一名員工，培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇4
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)儲備店長培訓(xùn)項目的實施、考核、評估及培訓(xùn)結(jié)束后帶店情況的.追蹤;
2.負(fù)責(zé)儲備店長培訓(xùn)項目的總結(jié)反饋、優(yōu)化改進(jìn)、知識整理、課程上傳;
3.協(xié)助提供店鋪培訓(xùn)工具(店鋪標(biāo)準(zhǔn)、案例、表單、的提煉及制作;
4.負(fù)責(zé)執(zhí)行門店員工的到店輔導(dǎo)、門店檢核等工作;
崗位要求:
1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,年齡25-35歲。
2.有過帶班培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先。
3.性格開朗、溝通能力佳,能夠吃苦耐勞。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇5
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求調(diào)研，擬定培訓(xùn)計劃，并組織日常培訓(xùn)活動；
2、負(fù)責(zé)制訂員工上崗培訓(xùn)計劃，監(jiān)督上崗培訓(xùn)活動的實施；
3、根據(jù)培訓(xùn)需求，收集、評估相關(guān)課程和學(xué)習(xí)資料；
4、編制培訓(xùn)課件，參與培訓(xùn)授課，根據(jù)課程反饋不斷完善培訓(xùn)課程；
5、負(fù)責(zé)做好員工培訓(xùn)記錄，建立員工培訓(xùn)檔案。
6、負(fù)責(zé)對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評估，編制培訓(xùn)類報表和分析報告；
7、開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性；
8、協(xié)助建立和優(yōu)化培訓(xùn)管理制度和流程；
9、上級交辦的.其他工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇6
職責(zé)描述:
1.熟練掌握聽力學(xué)基礎(chǔ)知識并能對公司內(nèi)外的人員開展相關(guān)的培訓(xùn);
2.熟練掌握公司各系列產(chǎn)品特性及其與各競爭對手產(chǎn)品的區(qū)別,并能對公司內(nèi)外的.人員開展相關(guān)的培訓(xùn);
3.熟悉各系列產(chǎn)品的驗配及調(diào)試,能獨立開展助聽器的驗配及調(diào)試并能對公司內(nèi)外人員開展相關(guān)的指導(dǎo)、培訓(xùn);
4.按月制定并執(zhí)行區(qū)域性的入店支持計劃;
5.執(zhí)行“用戶聯(lián)誼會”;
6.做好區(qū)培訓(xùn)記錄,及時錄入培訓(xùn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)并加以管理并及時對培訓(xùn)過的驗配師做電話回訪,探尋培訓(xùn)需求以便開展后續(xù)培訓(xùn);
任職要求
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷,醫(yī)科專業(yè)或電子學(xué)專業(yè)背景,聽力學(xué)專業(yè)優(yōu)先;
2. 3年以上培訓(xùn)師工作經(jīng)驗。
3.嫻熟的溝通能力;
4.良好的演講能力;
5.關(guān)注客戶需求;
6.愿意經(jīng)常出差;
7.積極主動,具備跟進(jìn)意識;
8.擅于持續(xù)性學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇7
崗位職責(zé)：
A、根據(jù)客戶需求進(jìn)行課程方案的編寫、課件的開發(fā)及課程的設(shè)計；
B、能獨立承擔(dān)培訓(xùn)課程的.實施，保證授課過程的完整和品質(zhì)，有豐富的EHS知識和授課實踐經(jīng)驗；
C、根據(jù)客戶的反饋，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程，以持續(xù)滿足客戶需求。
1、負(fù)責(zé)對應(yīng)科目的課件制作、整理、課程校對；
2、負(fù)責(zé)課程講解；
3、負(fù)責(zé)學(xué)生答疑工作；
4、負(fù)責(zé)科目真題整理、章節(jié)訓(xùn)練題整理。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇8
崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的需求分析與深入調(diào)研,設(shè)計培訓(xùn)大綱
對審核通過的培訓(xùn)大綱選擇合適的教學(xué)策略
與內(nèi)部業(yè)務(wù)專家合作,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容,并應(yīng)用多媒體豐富內(nèi)容
撰寫講師手冊與學(xué)員手冊,練習(xí)工具
設(shè)計課程作業(yè),強(qiáng)化培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
在課程設(shè)計之初能夠提煉行為改善點
課程結(jié)束后評估學(xué)員行為改善的.達(dá)成率
根據(jù)效果評估改善教學(xué)方法與策略
完善作業(yè)指導(dǎo)書的邏輯與案例
對作業(yè)指導(dǎo)書開發(fā)成為內(nèi)訓(xùn)課件
任職資格:
大專以上學(xué)習(xí),五年以上工作經(jīng)驗。具有化肥或相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)師經(jīng)歷,能獨立完成相關(guān)培訓(xùn)工作,對企業(yè)的整體培訓(xùn)系統(tǒng)有專業(yè)的規(guī)劃。 崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的需求分析與深入調(diào)研,設(shè)計培訓(xùn)大綱
對審核通過的培訓(xùn)大綱選擇合適的教學(xué)策略
與內(nèi)部業(yè)務(wù)專家合作,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容,并應(yīng)用多媒體豐富內(nèi)容
撰寫講師手冊與學(xué)員手冊,練習(xí)工具
設(shè)計課程作業(yè),強(qiáng)化培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
在課程設(shè)計之初能夠提煉行為改善點
課程結(jié)束后評估學(xué)員行為改善的達(dá)成率
根據(jù)效果評估改善教學(xué)方法與策略
完善作業(yè)指導(dǎo)書的邏輯與案例
對作業(yè)指導(dǎo)書開發(fā)成為內(nèi)訓(xùn)課件
任職資格:
大專以上學(xué)習(xí),五年以上工作經(jīng)驗。具有化肥或相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)師經(jīng)歷,能獨立完成相關(guān)培訓(xùn)工作,對企業(yè)的整體培訓(xùn)系統(tǒng)有專業(yè)的規(guī)劃。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇9
1、為各地經(jīng)銷商提供產(chǎn)品培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn)等綜合性的培訓(xùn)服務(wù)，負(fù)責(zé)公司項目或產(chǎn)品的宣講或介紹；
2、根據(jù)公司提供的相關(guān)資料制作培訓(xùn)課件；
3、負(fù)責(zé)公司新員工的'培訓(xùn)及演講；
4、撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果并改進(jìn)培訓(xùn)課件；
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇10
一、工作職責(zé):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
2、根據(jù)班級特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,備課時做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng);
3、教學(xué)時使用英語對話時要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;
4、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、積極參加各級組織的英語教研活動;
6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。
7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。
二、任職條件:
1、本科以上學(xué)歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、在英語教學(xué)培訓(xùn)的'某個領(lǐng)域(如:語法專項/聽力專項/口語專項/詞匯專項/商務(wù)英語專項等等、有突出特長,需在簡歷中注明;
3、英語功底好,知識面廣,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、個性鮮明、個人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;
5、善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對學(xué)生的引導(dǎo);
6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。
7、對成人對象的教學(xué)有獨善的教學(xué)方法
簡歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇11
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,服裝、藝術(shù)或設(shè)計類相關(guān)專業(yè)畢業(yè),男女不限,有服裝陳列相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、熟悉服裝店面及櫥窗陳列,具有敏銳的時尚觸覺;
3、良好的美術(shù)基礎(chǔ),具色彩平衡感,有較強(qiáng)的`獨立工作能力和協(xié)調(diào)能力;
4、能夠操作autcad photoshop等相關(guān)設(shè)計軟件,能適應(yīng)經(jīng)常出差。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇12
千樂禧崗位職責(zé):
1、配合季節(jié)主題、品牌形象、銷售策略、節(jié)日等要求,進(jìn)行店鋪櫥窗、展示產(chǎn)品的`陳列執(zhí)行與維護(hù);
2、完成終端店鋪陳列管理和培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)店面陳列、貨品搭配、櫥窗展示等;
3、負(fù)責(zé)新品上市推廣及計劃調(diào)整商品陳列;
4、參與店鋪陳列形象的策劃、管理及執(zhí)行規(guī)范的督導(dǎo);
5、協(xié)助開發(fā)和更新陳列展示道具,能夠獨立完成應(yīng)季陳列、搭配設(shè)計與商品培訓(xùn)計劃工作
6、定期巡場、監(jiān)督檢查跟進(jìn)店鋪陳列工作;
7、完成上司交付的臨時性工作任務(wù)。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇13
1、培訓(xùn)工作計劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結(jié)。對分公司培訓(xùn)部的匯報；
2、培訓(xùn)人員（內(nèi)外勤各層級人員）的培養(yǎng)、指導(dǎo)、考核、晉升、激勵、業(yè)務(wù)分工的協(xié)調(diào)；
3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需要，擬定營銷人員的全年培訓(xùn)計劃，并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費；
4、組織推動各期培訓(xùn)計劃實施；
5、兼職講師的管理；
6、培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算與控制管理；
7、開展培訓(xùn)需求調(diào)研，改進(jìn)教學(xué)技巧。
【篇六：公司行政人事部培訓(xùn)師崗位職責(zé)】
1、負(fù)責(zé)制定企業(yè)在職人員培訓(xùn)和注冊資格繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。
2、編寫員工培訓(xùn)課程，讓公司培訓(xùn)規(guī)范化。
3、協(xié)助業(yè)務(wù)部門做好崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、結(jié)合公司運營情況，負(fù)責(zé)人員晉升、戶外拓展培訓(xùn)等計劃編寫和組織實施。
5、負(fù)責(zé)觀察，收集各部門中的情報，根據(jù)情報編寫提高員工綜合能力的培訓(xùn)課程。
6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中的'各種培訓(xùn)器材的保管。
7、完成上級交辦的其它事務(wù)。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇14
培訓(xùn)是一個仁者見仁智者見智的過程，所以作為培訓(xùn)師而言，首先要明確，別奢望自己所講授的知識范圍被受眾群體百分之百的接受或理解。其次，培訓(xùn)是個交流的過程，因此在思想上培訓(xùn)師要放棄單項的灌輸邏輯思維，要有教學(xué)相長的意識。再次，從家政行業(yè)的角度說，家政行業(yè)的培訓(xùn)是建立標(biāo)準(zhǔn)或者叫整齊劃一的過程，在某種角度上可以說培訓(xùn)要解決一些客觀存在的問題，比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以，要想成為家政行業(yè)合格的培訓(xùn)師必須要用心體味，用心去講授，就我的個人經(jīng)歷談一點培訓(xùn)感想。
我個人認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個層面：理論灌輸、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語說“授人以魚不如授人以漁”是對培訓(xùn)的這四個層面的最好詮釋，但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身，也取決于受眾群體的傾向。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體，且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢？我從五項基本條件談家政培訓(xùn)師應(yīng)該具備的基本技能。
1、熱愛生活，感恩生命；
家政培訓(xùn)沒有想象中的那么難。家務(wù)無大事，家庭無小事，只是一些責(zé)任和習(xí)慣而已。家政服務(wù)是把家政服務(wù)員用自己的生活技能轉(zhuǎn)變?yōu)橘嶅X的手段，是從對自己家人的親情照顧轉(zhuǎn)化成了從中獲取利潤的社會活動。即：家政服務(wù)是來源于生活，并反作用于生活。
要想成為合格的培訓(xùn)師一定要先熱愛生活，感恩生活，并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學(xué)生，讓他們明白，家政服務(wù)這項工作是用心來品味的。當(dāng)培訓(xùn)師把一種工作的興趣、工作的幸福感傳遞給學(xué)員工，那將是培訓(xùn)老師的神圣和偉大。其實家政服務(wù)就是做家務(wù)勞動的社會化，把工作和生活結(jié)合到一起，就會把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為生活的樂趣
2、時刻保持服務(wù)意識
作為一名家政培訓(xùn)老師，如果要求自己的學(xué)生能跪下來為客戶服務(wù)，然后再站起來做人，那么培訓(xùn)老師要先做到自己可以跪下來為學(xué)生服務(wù)，然后站起來在學(xué)員面前做人。
3、言傳身教，事必躬親；
已所不欲勿施于人，言傳身教，以身作則。
我個人認(rèn)為，作為一個家政行業(yè)的培訓(xùn)老師，做人的準(zhǔn)則超越了技能要求。其實在某些方面家政培訓(xùn)老師沒有家政服務(wù)員做的好，因為人的精力是有限的，在授業(yè)的同時不能親身經(jīng)歷，但是習(xí)慣一定要好。其實無所謂教育，更多的是影響。55387理論里面說，人的.交流時只有7%是語言所產(chǎn)生的影響力，而肢體語言卻占到38%，所以無論是哪種培訓(xùn)，一定要有教師實際操作，這個實際操作不是演示，而是一起操作，包括衛(wèi)生輪值，包括午餐的制作，要心甘情愿的，帶有興趣的去做。
4、博學(xué)，博愛；
在這里所說的博學(xué)是來源于生活，來源于實踐的博學(xué)，一個合格的家政培訓(xùn)師一定是一個熱愛生活，享受生活的生活藝術(shù)大家，在生活中博學(xué)、博愛是一種必不可少的修行。
5、傾囊而贈。
在接觸過很多家政培訓(xùn)老師之后，突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈是家政培訓(xùn)老師不愿意做到的事情。
在這個似乎有很多技術(shù)，很多科學(xué)，很多智慧在里面的行業(yè)里，實際上更缺乏好的培訓(xùn)老師。從小就聽說老師是一個很偉大的職業(yè)，是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點困難，更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西，丟了自己的飯碗。
在我看來這是一種自我拒絕成長的手段。課，不是所有人說講就能講的，要經(jīng)過實際演練，生活感悟，加上不斷的努力學(xué)習(xí)和自我成長才可以站上講臺的，換個角度講，如果培訓(xùn)老師自己不成長，即使你不傾囊而贈，不久的將來你一定會從講臺上走下來的。 如果培訓(xùn)老師不能傾其所有的傳授知識，枉稱師。
綜上，要想成為合格的培訓(xùn)師，必須修身高于傳授，思維培養(yǎng)大于理論灌輸，做好自己才能教好學(xué)生。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇15
1.織好年度培訓(xùn)會議，并做好公司及各部門培訓(xùn)需求調(diào)查工作，會同上級主管共同確認(rèn)需求;
2.根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果，編制公司《年度培訓(xùn)計劃》;
3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各相關(guān)部門貫徹并落實各項培訓(xùn)項目;
4.掌握需接受培訓(xùn)的人數(shù)和培訓(xùn)種類;
5.配合上級主管做好內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)組織和安排工作，并負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)效果評價的信息收集整理工作;
6.負(fù)責(zé)有關(guān)部門培訓(xùn)協(xié)議的'起草、歸檔工作;
7.與各部門緊密溝通，開發(fā)培訓(xùn)課題，編制公司層面培訓(xùn)的培訓(xùn)教材(新員工企業(yè)文化等、編寫培訓(xùn)教案;
8.負(fù)責(zé)督促外出培訓(xùn)員工及時提供受訓(xùn)各項資料;
9.按照ISO質(zhì)量管理體系的要求，做好培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核的管理工作;
10.建立員工培訓(xùn)檔案，配合員工自我開發(fā)，作好個人培訓(xùn)資料的存檔;
11.編制、修訂、完善員工培訓(xùn)辦法，建立崗位職業(yè)發(fā)展方向，完善培訓(xùn)體系;
12.設(shè)計培訓(xùn)評估體系并將評估結(jié)果在公司內(nèi)進(jìn)行溝通，以使各部門能有針對性重新設(shè)計或調(diào)整。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇16
1、負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)需求的調(diào)研、培訓(xùn)計劃的制定
2、制定培訓(xùn)工作流程和培訓(xùn)制度并負(fù)責(zé)實施
2、負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)體系的搭建，開發(fā)高質(zhì)量的.培訓(xùn)課程
3、負(fù)責(zé)公司管理溝通能力、員工心理、工作技巧等方面的培訓(xùn)咨詢
4、負(fù)責(zé)與各職場實時溝通，跟進(jìn)培訓(xùn)效果，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行改進(jìn)
5、根據(jù)培訓(xùn)反饋情況，撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果
6、完成上級交辦的其它臨時性任務(wù)
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇17
1、負(fù)責(zé)公司職員培訓(xùn)架構(gòu)搭建并組織開展各種培訓(xùn)(培訓(xùn)對象為總部職能崗職工、;
2、根據(jù)公司各部門培訓(xùn)需求開發(fā)培訓(xùn)課程;
3、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持良好聯(lián)系，甄選與培訓(xùn)需求匹配的優(yōu)質(zhì)公開課與內(nèi)訓(xùn)課程，并組織學(xué)員參訓(xùn);
4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)果的分析及結(jié)果的`跟蹤、反饋和修正;
5、完成上級交代的其他工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇18
1、負(fù)責(zé)建立業(yè)務(wù)管理體系、開發(fā)客戶資源、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
2、負(fù)責(zé)項目業(yè)務(wù)管理，項目分析和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
3、負(fù)責(zé)咨詢業(yè)務(wù)團(tuán)隊的培訓(xùn)以及團(tuán)隊制度的完善；
4、負(fù)責(zé)對開發(fā)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，協(xié)助完成項目任務(wù)；
5、負(fù)責(zé)整合和完善咨詢資源，擴(kuò)大咨詢業(yè)務(wù)范圍；
6、負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通、交流，全面了解客戶的.需求。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇19
1、負(fù)責(zé)銷售人員、經(jīng)銷商、藥店連鎖的'營養(yǎng)產(chǎn)品知識、銷售技巧培訓(xùn),區(qū)域內(nèi)經(jīng)銷商講師帶教;
2、根據(jù)公司需要開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn);
3、結(jié)合市場需要,能夠獨立完成營養(yǎng)指導(dǎo)資料及培訓(xùn)課件的編制,進(jìn)行培訓(xùn)體系的搭建,根據(jù)情況優(yōu)化培訓(xùn)流程;
4、為公司對外宣傳、自媒體平臺提供專業(yè)素材或內(nèi)容評審;
5、協(xié)同市場銷售部策劃和組織相關(guān)市場活動,協(xié)助銷售團(tuán)隊推動項目順利開展;
6、作為公司線上運營項目專業(yè)顧問,提供專業(yè)化咨詢與顧問服務(wù),維護(hù)客戶;
7、推薦符合客戶需求的產(chǎn)品及正確的健康建議,為客戶提供個性化營養(yǎng)健康方案;
8、傳播公司口碑,提升品牌價值,維系客戶關(guān)系。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇20
1、承擔(dān)公司營銷崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常指導(dǎo)和實施，協(xié)助各部門總經(jīng)理帶領(lǐng)營銷團(tuán)隊通過培訓(xùn)考核，提升團(tuán)隊作業(yè)能力；
2、協(xié)助各部門總經(jīng)理維護(hù)運營流程和規(guī)則，并根據(jù)相關(guān)信息提供合理的'建議；
3、協(xié)助各部門總經(jīng)理檢查公司營銷崗位人員的工作進(jìn)度，監(jiān)控運營效率，保持各業(yè)務(wù)銜接暢通；
4、響應(yīng)客戶及部門員工的疑問和投訴，解答員工疑問；
5、配合各部門總經(jīng)理核查并反饋未達(dá)運營要求的情況；
6、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇21
1、制訂公司培訓(xùn)規(guī)劃及制度、政策與流程。
2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作具體實施及執(zhí)行。
3、根據(jù)公司內(nèi)部培訓(xùn)需求,開發(fā)培訓(xùn)課程、講座、研討、進(jìn)行培訓(xùn)效果評估。
4、建立員工的入職、崗位技能、能力提升培訓(xùn)體系，建立員工培訓(xùn)檔案。
5、組織收集、篩選、編寫、制作各類培訓(xùn)教材和資料，建立公司培訓(xùn)資料庫。
6、負(fù)責(zé)企業(yè)文化理念的宣傳推廣。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇22
1、負(fù)責(zé)營銷類課程、基金、信托等金融知識培訓(xùn)課程及公司內(nèi)部通用類培訓(xùn)課程的開發(fā)與講授;
2、開發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;
3、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題等;
4、設(shè)計培訓(xùn)形式和方法;
5、撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果;
6、實施公司培訓(xùn)計劃，并跟進(jìn)培訓(xùn)后效果反饋;
7、對于培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行及時的總結(jié)，并進(jìn)行相應(yīng)的.分析。
培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇23
1、負(fù)責(zé)且認(rèn)真遵守及執(zhí)行公司規(guī)定的各項制度及工作程序，服從上級的指揮工作及相關(guān)人員的檢查，保證按時完成的工作任務(wù)能夠有質(zhì)量;
2、參與公司的培訓(xùn)調(diào)查需求分析，了解公司不同員工的情況和管理層對于培訓(xùn)內(nèi)容的需要及希望，根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略有目的、有針對性的策劃培訓(xùn)內(nèi)容;
3、根據(jù)培訓(xùn)經(jīng)理的指示，協(xié)助做好需求調(diào)研工作，并幫助編制培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實施計劃和方案，并對培訓(xùn)課程進(jìn)行開發(fā)和研究，保障制定的培訓(xùn)計劃與公司的培訓(xùn)需求相符;
4、根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，對相關(guān)的課程及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行評估、搜集、篩選工作，并在培訓(xùn)經(jīng)理的指導(dǎo)下開拓更多的合適的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)渠道，增加更豐富、更加適用的培訓(xùn)資源;
5、根據(jù)公司的培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，設(shè)計更合適的培訓(xùn)授課方式，有效的整理培訓(xùn)內(nèi)容，保障培訓(xùn)課程的專業(yè)性，使培訓(xùn)更加生動、有效;
6、根據(jù)指定的課程安排，做好備課工作，培訓(xùn)課件的制作，參與培訓(xùn)授課，并做好現(xiàn)場把控工作，解答學(xué)員不同的疑問， 根據(jù)不同的反饋完善培訓(xùn)課程;
7、根據(jù)培訓(xùn)后的課程做好培訓(xùn)后的'反饋記錄，做好培訓(xùn)工作的總結(jié)分析并進(jìn)行效果評估，對培訓(xùn)課程提出合理化的改善建議，并作出分析總結(jié)報告;
8、服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，根據(jù)不同的工作任務(wù)做好工作，有計劃的制定每周、每月的工作計劃并填寫每周、每月的工作報表和總結(jié);
9、負(fù)責(zé)保管和定期檢查培訓(xùn)部門的物品、儀器是否正常，如果遭到損壞發(fā)現(xiàn)問題的情況立即上報上級，并協(xié)助做好完善處理的工作;
10、根據(jù)公司的培訓(xùn)需求，負(fù)責(zé)各種教材、物品的購買工作，并根進(jìn)記錄各種物品的借出與歸還的記錄;
11、保管的物品的情況及時與財務(wù)部進(jìn)行核對，并上報培訓(xùn)經(jīng)理;
12、關(guān)注員工的思想教育，加強(qiáng)與相關(guān)部門的配合，對培訓(xùn)后學(xué)員的情況進(jìn)行監(jiān)督考察，必要時采用考試的形式對員工的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行考核;
13、積極與學(xué)員進(jìn)行溝通，幫助解決工作疑問和糾正錯誤的思想;
14、對培訓(xùn)的形式和方法不斷研究、改進(jìn)和創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自己的培訓(xùn)能力。
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