- 老師管理崗位職責 推薦度:
- 管理老師崗位職責 推薦度:
- 老師管理崗位職責 推薦度:
- 相關(guān)推薦
管理教師的崗位職責
在社會發(fā)展不斷提速的今天,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的管理教師的崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理教師的崗位職責1
1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運行、控制、管理的中心,是保障校園網(wǎng)正常運行、集中放置校園網(wǎng)核心設備之重地,非網(wǎng)管人員不得隨意進入。
2、要保持良好的網(wǎng)絡設備運行環(huán)境,不準在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。
3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理,任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查,確認無病毒后方可使用。
4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設備,保證網(wǎng)絡設備的安全運行。
5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的'校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡設備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
6、網(wǎng)管中心內(nèi)設備均屬專用設備,一律不許外借和挪做它用。對違反規(guī)定者要追究責任。
7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴防出現(xiàn)惡性事故。
8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時,要及時做好有關(guān)網(wǎng)絡設備運行情況檔案資料、室內(nèi)設備清點和帳目交接手續(xù)。
管理教師的崗位職責2
1、根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃,制定學期上機實習計劃。
2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡知識,定期對有關(guān)設備進行檢查維護,確保計算機設備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務,熟悉教材及其要求的全部實習內(nèi)容,對學生實習中提出的問題應給予正確解答。
4、上機實習時要積極協(xié)助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養(yǎng)學生良好的'上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
6、注意提高自身素質(zhì),不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效果。積極向?qū)W校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。
9、做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
10、調(diào)入或調(diào)出計算機室工作,應及時辦好交接手續(xù),做到帳目清楚,帳物相符。
管理教師的崗位職責3
共同課為專業(yè)基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:
1、具備普通重點中學教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2、具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。
4、具備較豐富的教學經(jīng)驗,教學成績卓著。
5、具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。
6、具備組織和輔導本學科高考的`能力,組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作(指導實習、社會調(diào)査、論文寫作等)。
7、能了解掌握本學科國內(nèi)外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,教學符合教改大趨勢。
8、具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9、具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。
10、承擔學校招生考試命題評分工作。
管理教師的崗位職責4
一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關(guān)心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
1、新學期開學1周內(nèi),將實驗教學日歷和教學內(nèi)容遞交至教學實驗中心。
2、認真做好本實驗室的財產(chǎn)及安全責任交接工作,及時填寫《實驗室使用記錄本》。在學期結(jié)束前2周內(nèi),申報下學期所使用的實驗用品(包括試劑、耗材、低值易耗品等),落實學生實驗講義。
3、每次實驗課前,提前進入實驗室,認真做好學生考勤工作。在上第一次實驗課時,教師應該向?qū)W生說明實驗室的有關(guān)規(guī)章制度和紀律,如實驗室學生守則、實驗室安全制度、儀器設備損壞制度等。
4、認真?zhèn)湔n、編寫教案,并有詳細的預實驗記錄。應做到規(guī)范操作、正確使用儀器,避免操作不當造成儀器損壞。
5、深入專研教學內(nèi)容,不斷地提高自身業(yè)務水平,積極改革教學內(nèi)容和方法,不斷提高教學質(zhì)量。
6、教學過程中應嚴格認真,從嚴執(zhí)教,培養(yǎng)學生“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。實驗中,要勤于巡回,有問必答,耐心細致、全面地指導學生。
7、實驗教學結(jié)束后,督促學生認真地清點實驗所需儀器和物品,填寫使用情況表,清潔好實驗儀器、手術(shù)器械等物品,做好實驗室的衛(wèi)生清掃。檢查合格后,方可允許學生離開實驗室。
8、實驗課結(jié)束后,實驗教師必須檢查和清點所用的儀器設備及衛(wèi)生情況,并做好與實驗準備人員的.交接工作。
9、認真指導學生正確撰寫實驗報告,并認真批改實驗報告,公平、公正地評定并記錄學生成績。
10、定期征求學生對實驗教學工作的意見,不斷改進教學工作,提高實驗教學質(zhì)量。
11、尊重實驗技術(shù)人員。初次使用儀器設備,應接受實驗技術(shù)人員提供的培訓。
12、認真做好安全工作(門、窗、水、電),及時妥善處理好實驗中的突發(fā)事件。積極配合實驗室安全負責人的工作,接受其檢查、督促。發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)嶒炇野踩撠熑藞蟾妗?/p>
13、積極參加實驗室組織的教學工作討論和教學研究活動。
14、積極參加實驗室建設工作,做好實驗中心和實驗室所分配的教學管理及其它工作。
15、參與確定科學研究方向,同實驗技術(shù)人員協(xié)作,完成科學研究工作,每年至少在國家自然核心期刊發(fā)表學術(shù)論文一篇。
【管理教師的崗位職責】相關(guān)文章:
老師管理崗位職責01-30
管理老師崗位職責10-11
管理老師崗位職責7篇04-09
老師管理崗位職責15篇04-19
車輛管理管理崗位職責01-29
管理崗位職責08-30
管理崗位職責制度03-25
安全管理崗位職責06-29
體育管理崗位職責05-09