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聲樂教師崗位職責(zé)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多場合都離不了崗位職責(zé),一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編為大家整理的聲樂教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲樂教師崗位職責(zé)1
1、認(rèn)真鉆研教材,按照新課標(biāo)的要求對學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)科知識的傳授、音樂技巧的訓(xùn)練和音樂素養(yǎng)的.熏陶,做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,班級整體水平較高;
2、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率;完成所教年級的教學(xué)任務(wù),并結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育;
3、自覺更新文藝?yán)碚摵蛯I(yè)理論知識,具有聲樂、器樂或舞蹈及編導(dǎo)、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能;
4、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快,表現(xiàn)意識強(qiáng)烈,智能雙增;
5、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)音樂特長學(xué)生,組建興趣小組,做到措施落實(shí),目標(biāo)落實(shí);
6、負(fù)責(zé)布置、整理音樂教室,有音樂教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持音樂教室的整潔;
7、自覺接受教導(dǎo)處的音樂教學(xué)檢查與考核;
8、完成與校長簽訂的工作目標(biāo)和學(xué)校交給的其他工作。
聲樂教師崗位職責(zé)2
一、明確音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極落實(shí)各項(xiàng)工作計劃。
二、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn), 開展音樂教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,深入教學(xué)實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。做好平時、期末考核工作。
三、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計好每一堂課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。
四、堅(jiān)持“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,面向全體學(xué)生,提高尖子學(xué)生,狠抓中、下學(xué)生,使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的'提高。組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認(rèn)真組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán),并積極向?qū)W校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學(xué)器材。精心維護(hù)、保養(yǎng)音樂室各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施。嚴(yán)格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。
六、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動,要有目標(biāo)、有計劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫音樂科研論文,努力做學(xué)科帶頭人。
七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo),認(rèn)真完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
聲樂教師崗位職責(zé)3
1、性格積極向上,善于學(xué)習(xí),有愛心和耐心,喜歡與小朋友們相處。
2、熱愛兒童音樂啟蒙及學(xué)前教育,音樂教育或幼教相關(guān)師范類專業(yè),鋼琴、弦樂、聲樂,教授五線譜,掌握基本的樂理概念。
3、能夠靈活運(yùn)用【多元智能音樂學(xué)習(xí)法】進(jìn)行授課
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