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高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-11 23:00:08 崗位職責(zé) 我要投稿

高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé)(精選6篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,崗位職責(zé)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。

高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé)(精選6篇)

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇1

  崗位職責(zé):

  1、 負(fù)責(zé)高中英語(yǔ)的教學(xué),針對(duì)學(xué)生情況因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程教授,發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式、靈活教學(xué),提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

  2、 授課期間因時(shí)制宜的分階段進(jìn)行測(cè)試,并進(jìn)行批改,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的效果;

  3、 熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);

  4、 參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)研究教案;

  5、 針對(duì)不同層次的`學(xué)生可以專(zhuān)項(xiàng)的輔導(dǎo),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)教案;

  6、 認(rèn)同圣都教育的理念

  任職要求:

  1、 大學(xué)本科學(xué)歷及以上;

  2、 具有很好的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  3、 有一定的教學(xué)工作者優(yōu)先;

  4、全職老師工作滿半年以上可以繳納五險(xiǎn)一金;具體薪資待遇面議。

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇2

  【職位要求】

  1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

  2)普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

  3)頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強(qiáng),做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué);

  4)講課條理清晰,口才好,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  6)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;

  7)了解上海的課程結(jié)構(gòu)及考試的考點(diǎn);

  8)熟練使用OFFICE辦公軟件;

  9)能適應(yīng)周末上班,能承受工作壓力。

  【職位描述】

  1)仔細(xì)鉆研教材,認(rèn)真充分備課,針對(duì)高中學(xué)生具體情況編寫(xiě)教案;

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鞏固提高,盡快提高成績(jī);

  4)定期組織測(cè)評(píng),檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果;

  5)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇3

  崗位描述:

  1.對(duì)課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(zhǎng);

  2.根據(jù)考綱考點(diǎn)要求,對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3.針對(duì)中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開(kāi)發(fā)編寫(xiě)與優(yōu)化工作;

  4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的`專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;

  5.服從教學(xué)部的工作安排。

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇4

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé)

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案 。

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,;掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

  4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,有針對(duì)性地開(kāi)展下一步教學(xué)工作。

 。ǘ⿳徫灰

  1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。

  2、非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

  3、有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習(xí),善于溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇5

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的`特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;

  2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對(duì)學(xué)生問(wèn)題制定改進(jìn)方案;

  3、與家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)顧問(wèn)進(jìn)行充分溝通,全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況,有針對(duì)性教學(xué),提高家長(zhǎng)滿意度;

  4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容,按月進(jìn)行月度知識(shí)檢測(cè);并有針對(duì)性推薦其他科目的學(xué)習(xí);

  5、認(rèn)真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

  2、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能達(dá)到初、高中教學(xué)水平;

  3、了解歷年初、初高中試題題型,知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,考核點(diǎn)清晰,明確相關(guān)升學(xué)政策;

  4、具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察能力強(qiáng);

  5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  高中英語(yǔ)教師崗位職責(zé) 篇6

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)中學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)工作,授課方式:一對(duì)一;

  2、參加部門(mén)及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動(dòng);

  3、按要求指標(biāo)做好教學(xué)服務(wù)工作。

  任職資格:

  1、語(yǔ)言表達(dá)能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng)。

  2、有較強(qiáng)的溝通能力,善于與家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)行溝通。

  3、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長(zhǎng)的角度思考和處理問(wèn)題。

  4、抗壓能力強(qiáng),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),對(duì)課程熟悉,專(zhuān)業(yè)功底深厚。

  5、熟悉中學(xué)生的'生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于觀察學(xué)生的問(wèn)題,因材施教,并能提出行之有效的解決方案。

  6、本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)類(lèi)通過(guò)專(zhuān)八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;教師資格證持有者優(yōu)先考慮。

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