教導處工作崗位職責(精選8篇)
在學習、工作、生活中,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的教導處工作崗位職責(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
教導處工作崗位職責 篇1
教導處是負責學校教學工作管理的職能機構(gòu)。其主要職能是:
一、按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、課程標準制訂并實施學校教導工作計劃和有關(guān)教學工作的各項規(guī)章制度。
二、指導教研組工作,審閱教研組和教師教學進度、計劃,并定期檢查指導,組織教師總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
三、組織教師進行業(yè)務(wù)學習和教學研究活動,注重培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)各科教學骨干,加強對教師教學方法的指導,建立完備的教師業(yè)務(wù)檔案。
四、做好師資力量的安排和調(diào)整工作,編好全校課表、作息時間表及課外活動表,做好調(diào)課、代課等安排工作。
五、組織好學生的考試與評價工作,指導命題,組織好閱卷及質(zhì)量分析,組織好學生學習活動、課外活動,不斷提高教學質(zhì)量。
六、做好招生及畢業(yè)生的升學指導工作,對畢業(yè)生進行教學質(zhì)量的追蹤調(diào)查和分析反饋,更好地改進教學工作。
七、嚴格學籍管理,做好學生的編班、報到注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復學、畢業(yè)、肆業(yè)、獎懲等教導工作。建立并管理好學生總名冊、學籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學生證等學籍檔案。
八、做好全校師生的教科書、教學參考書、簿本等征訂工作;做好試卷、學生成績、計劃、總結(jié)等資料歸檔和統(tǒng)計報表工作。
九、抓好圖書館、實驗室、微機房等的工作。充分發(fā)揮硬件在教學中的作用。
十、組織校際間的教學交流、觀摩活動,并做好安排和接待工作。
教導處工作崗位職責 篇2
1、全面貫徹國家課程計劃,負責學校教學計劃的編制、實施,設(shè)置、安排課程。
2、負責教學常規(guī)檢查,督促教師履行崗位職責。保證良好的教學秩序。
3、編排、調(diào)整課程表,作息時間表及各種教學活動表。
4、負責教職工工作量的統(tǒng)計及校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算。
5、做好教材、教輔資料的征訂計劃及管理、使用,協(xié)助財會室做好代管費的結(jié)算工作。
6、了解教學計劃實施情況,溝通師生之間對教和學的意見,針對教學中存在的問題提出解決方法。
7、負責學科競賽輔導工作;負責向?qū)W校網(wǎng)站提供教學活動的資料。
8、負責組織學生開展課外學科活動,組織安排好學生的綜合實踐課。
9、負責并組織實施“新課改”各項工作。
10、協(xié)助校長室聘任各班任課教師。
11、做好教師的考勤記載,及時安排調(diào)課、代課。
12、協(xié)調(diào)各年級教學工作。
13、抓好音體美、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康、實驗等教學工作,與政教處一道共同組織開展好各項文化教育活動。
14、負責學校各類考務(wù)及質(zhì)量分析工作。
15、采取切實、合理、有效措施,防止學生負擔過重,促進學生全面發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
16、抓好文印室、實驗室等管理工作,負責管理好教學場地、場所,設(shè)施設(shè)備,妥善維護,發(fā)揮效益。
17、對不同層次、不同班級學生加強分類指導,在教學、考試、評價諸方面制定切實措施,落實因材施教,分層推進的教學要求。
18、定期組織對教師的問卷考評工作。
19、負責招生工作。
20、協(xié)同教科室做好教師的業(yè)務(wù)檔案和專業(yè)發(fā)展工作。
21、負責學生編班,認真做好學生的電子檔案等管理工作。
22、協(xié)助教科室做好教師各類公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課的開設(shè)工作,青年教師的教學比武工作。
23、校間的教學交流及教學來訪工作。
24、副主任協(xié)助主任做好相關(guān)工作。
25、完成學校交辦的其他工作。
教導處工作崗位職責 篇3
1、每學期制訂一個具體可行的工作計劃,貫徹落實上級主管部門的計劃、意見或指示,完成本部門的崗位職責任務(wù)。計劃由主任制訂,全體人員完成。
2、每學年組織開展一次“三節(jié)”活動。(即:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié))
3、每學期前制訂一份全校課務(wù)安排表、一份總課程表、一份作息時間表。
4、每學期至少組織一次計劃、教案、作業(yè)的'大檢查和展評活動。
5、每學期至少組織一次學科質(zhì)量抽測或驗收,并進行全面分析和反饋。
6、每學期至少組織一期教師培訓、一次教學觀摩評優(yōu)活動、一次工作總結(jié)交流。
7、每學期至少檢查一次專用室(含設(shè)備)使用情況并做記載和反饋。
8、每學期至少組織一次全校性的學科競賽。
9、每學期至少全面檢查整理檔案一次(教務(wù)、人事、學籍檔案按有關(guān)規(guī)定建檔)。
10、每周填寫一張周記,記錄本周完成計劃情況,安排下周工作。
11、每周至少聽一節(jié)隨堂課,檢查教案及作業(yè)并做好反饋和記載。
12、每周至少參加一次教研組活動或備課組活動。
13、每個午至少巡視校園一次,并做好記載和反饋。
14、設(shè)立一份考試成績登記表,記錄各班、各年級平時和期末的考試成績并進行統(tǒng)計。
15、設(shè)立一份師生考勤登記統(tǒng)計表,進行記載上報和公布。
16、設(shè)立一份“代調(diào)課登記表”,通知和記錄代調(diào)課情況。
17、設(shè)立一本教導處工作大事記,記錄主要工作、活動的情況;師生獎懲情況;教師外出培訓、聽課、進修情況等。
18、設(shè)立一本教師花名冊,記載教師的年齡、性別、學歷、入伍入校時間、職稱以及任職情況。文章www、b9b8、com
教導處工作崗位職責 篇4
一、樹立全心全意為教學服務(wù)的思想,熱愛本職工作,在教導主任的具體領(lǐng)導下,以高度的責任感完成各項任務(wù)。
二、協(xié)助教導主任搞好招生前的準備工作。招生后及時統(tǒng)計新生情況,按上級要求填寫有關(guān)報表,印發(fā)新生錄取通知。新生錄取后,按學校研究決定的方案認真編班,填寫學生上報花名冊,按規(guī)定辦理新生學籍。
三、管理好學生學籍及檔案資料,辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、復學及畢業(yè)等手續(xù),填寫畢業(yè)生花名冊及畢業(yè)證、會考證。
四、認真搞好期中、期末及學年考試的考務(wù)工作,搞好各種成績統(tǒng)計。
五、認真做好會考及會考補考的報名和考務(wù)工作,準確地通知考試成績。
六、搞好高考生的資格審查、報名、建檔等工作。
七、建立學生學籍檔案,記載學生在校情況及畢業(yè)后的去向。
八、認真搞好課程安排,做到排課科學、合理,及時做好必要的調(diào)課工作。
九、搞好學生考勤記載,按時分發(fā)和回收班務(wù)日志。按周統(tǒng)計學生出勤情況。
十、建立教師業(yè)務(wù)檔案,收集整理業(yè)務(wù)檔案中各種資料。
十一、認真、準時司鈴,保證學生正常上課時間。
十二、完成領(lǐng)導交給的其他臨時性工作。
教導處工作崗位職責 篇5
教導處主任在主管教學副校長領(lǐng)導下,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學工作,領(lǐng)導和團結(jié)教導處全體工作人員做好本職工作。具體職責是:
一、教學工作
1、組織教師學習和貫徹教學計劃、新課標和上級有關(guān)教育工作的批示,提高教育質(zhì)量。
2、根據(jù)校長提出的學期計劃重點,制訂全校教學工作計劃和教學常規(guī);建立正常的教學秩序,檢查督促教學工作的執(zhí)行。
3、及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況,每周聽課不少于兩課時,協(xié)助主管校長定期召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況和知識質(zhì)量,幫助教師改進工作。
4、組織學生的考試工作,指導命題、督促閱卷并進行質(zhì)量分析。
5、組織教師學習文化業(yè)務(wù)和參加市教育、科研部門舉辦的培訓、講座等教學教研活動。
6、認真安排并落實選修課和健康教育課的開設(shè)。
7、領(lǐng)導和組織學生積極參加第二課堂的活動。
8、負責安排來校實習生和兄弟校教學交流工作。
二、教務(wù)行政工作
1、管理學生的招生、考勤、成績考核、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。
2、編排全校、各班、各任課教師的課表和全校作息時間表。
3、提出教師任課的安排意見,報送主管校長審批。
4、做好教師的考勤工作,及時安排調(diào)課、代課,建立教師的業(yè)務(wù)檔案。
5、加強圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、微機房的建設(shè)與管理,及時解決教學參考書和工具書,管理各類教學掛圖和儀器。
6、各種試題,計劃、總結(jié)等必需分別歸檔,做好有關(guān)資料的收集、整理、交流。
教導處工作崗位職責 篇6
教導主任在校長直接領(lǐng)導下,具體負責學校的教學和教務(wù)工作。教導副主任協(xié)助主任工作,并做好自己分管的具體工作。
一、組織和管理教學工作。
(一)組織教師學習和貫徹國家制定的學校工作條例、課程標準和上級關(guān)于教育教學工作的指示,認真貫徹教育方針,全面提高教學質(zhì)量。
(二)加強教學工作計劃管理。
1、制定學校的教學工作計劃;
2、指導制定和審批教研組工作計劃;
3、審批教師的教學工作計劃。
(三)制定教學常規(guī)和其他教學管理制度,建立正常的教學秩序,協(xié)調(diào)好各年級各學科教學活動。
(四)安排教師的教學工作,組織教師學習文化、業(yè)務(wù)和教育科學理論,提高教學工作能力,督促指導教師執(zhí)行崗位責任,實施教學目標。
(五)協(xié)同教研處組織指導全體教職工開展教科研活動,提高教科研水平和教育教學質(zhì)量。
(六)檢查師、生的“教”、“學”筆記和各科教學計劃的執(zhí)行情況,搞好教學質(zhì)量分析工作。深入教學第一線聽課、評課,聽取各方面對教與學的意見,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(七)結(jié)合學生實際,協(xié)助領(lǐng)導組織開展教學改革,抓好必修課、選修課和活動課相結(jié)合的課程體系建設(shè)和實施。抓好學生勞動技術(shù)教育和勞動實踐活動,組織指導學生開展文體、科技等課外活動。
二、組織和領(lǐng)導教務(wù)行政工作。
(一)管理學生的學籍。負責招生、編班、成績考核、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作,建立健全學籍檔案。
(二)編制課程表和作息時間表。
(三)組織好上級教育行政部門交給的考試工作。做好期中、期未和畢業(yè)考試的考務(wù)工作。
(四)組織對教師教學工作進行經(jīng)常性地考核工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
(五)負責教師教學活動過程中的考勤,及時安排調(diào)課、代課。
(六)負責圖書館、閱覽室、文印室、儀器室、電教室、實驗室、微機室、語音室的使用與管理。做好教學參考書、工具書、教學掛圖、儀器的訂購添置和管理工作。
(七)負責教學信息的收集、整理、傳播工作,做好試題、計劃、總結(jié)等歸檔工作。
(八)做好每學期開學準備和期未總結(jié)工作,并寫出有關(guān)書面材料。
(九)加強教導處的組織建設(shè)、人員配備,做到人員精干,結(jié)構(gòu)合理,提高教務(wù)人員素質(zhì),保證教務(wù)處整體功能優(yōu)化,保證工作質(zhì)量,有效完成階段性和突擊性工作任務(wù)。
(十)堅持定期向校長匯報工作制度,遇重大事件或問題,要及時請示匯報。爭取總務(wù)、工會、團隊等組織或部門的協(xié)助配合和支持,保證本職工作順利完成。
教導處工作崗位職責 篇7
1、教導處負責教師的教育、教學工作的指導、檢查和全校學生的思想、學習、紀律、文體衛(wèi)生等活動的檢查、督促。同時負責學籍管理工作。
2、教導主任每日八時前要對全校各班及辦公室進行一次巡視,了解師生的考勤情況及晨會情況。
3、要堅持每日課間操和放學路隊的檢查考評工作。
4、處理好學校日常教育教學工作中出現(xiàn)的問題。
5、教導主任分工定時參加各教研組的教研活動,每周不少于一次。并對各組的教學工作提出見解,每學期要堅持聽二十節(jié)課,做好記錄講評。
6、每學期負責期中、期末的業(yè)務(wù)抽查工作。進行兩次各科作業(yè)檢查。
7、對各班的課堂教學、紀律、體育、衛(wèi)生常規(guī)要每周檢查一次。
8、對各班的典型生(優(yōu)劣)做到心中有數(shù),并協(xié)助班主任采取有效措施,使差生及時轉(zhuǎn)化。
9、教導主任要努力學習,熟悉業(yè)務(wù),早日成為教育的行家里手。
10、給校長當好參謀,自覺接受校長的行政領(lǐng)導。
教導處工作崗位職責 篇8
1、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關(guān)教育工作精神,根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點,制定和實施教學工作計劃,妥善安排和及時總結(jié)學校教學工作,建立科學穩(wěn)定的教學秩序。
2、負責全校排課、調(diào)課,編制作息時間表、課程表、課外活動表;組織好每年度的招生、編班和畢業(yè)班工作;做好學籍管理、教學資料管理等工作。
3、指導教研組工作。審閱教研組工作計劃,核實各科教學進度和教學質(zhì)量要求,提出指導性意見;指導教研組的教學研究活動,布置各階段教學工作,檢查督促教師的教學和學生學習情況,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
4、深入教學第一線,經(jīng)常聽課,切實掌握各科教學的第一手資料,并作出綜合性的分析評定;組織學生的考試工作,指導命題,督促閱卷并指導質(zhì)量分析,實施教學質(zhì)量監(jiān)控。
5、協(xié)助校長領(lǐng)導體衛(wèi)工作。貫徹好體衛(wèi)“兩個條例”,做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作,堅持“兩操”正;愫脤W生的防疫保健工作,充分安排學生在校活動量,減輕學生的課業(yè)負擔。
6、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作,加強職業(yè)道德建設(shè),有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務(wù)進修。加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
7、加強對圖書室、實驗室等各專用教室的建設(shè)和管理,督促使用和管理好各類教學掛圖、儀器和電教設(shè)備。
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