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班主任崗位職責(zé)

時(shí)間:2022-05-25 11:25:07 崗位職責(zé) 我要投稿

班主任崗位職責(zé)集錦15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的班主任崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任崗位職責(zé)集錦15篇

班主任崗位職責(zé)1

  1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操,使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

  2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

  3、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺(jué)搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,并對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)。

  4、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會(huì)的公共秩序。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對(duì)學(xué)生的`教育應(yīng)做到"動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒,教之有方,嚴(yán)之有格",講究教育效果。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展"講文明,創(chuàng)三好"等項(xiàng)有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。

  6、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)和軍訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

  7、進(jìn)行家訪工作,與家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)操行情況,共同研究,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評(píng)選工作,向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)本班學(xué)生獎(jiǎng)懲和升留級(jí)的建議。做好本班獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。

  9、做好學(xué)生的操行評(píng)定工作,寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

  10、每學(xué)期初寫(xiě)好班主任計(jì)劃和學(xué)期結(jié)束寫(xiě)好班主任工作總結(jié)、差生轉(zhuǎn)化個(gè)案及學(xué)生思想品德量化打分結(jié)果等資料交政教處。

班主任崗位職責(zé)2

  班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,要對(duì)全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日常活動(dòng)等進(jìn)行全方位的組織和管理,關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)。班主任應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生履行以下職責(zé):

  一、思想教育

  (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報(bào)和班會(huì)時(shí)間對(duì)好的思想、行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良的思想、行為進(jìn)行批評(píng)。

 。2)對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用,評(píng)選文明學(xué)生。

  每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定,填寫(xiě)素質(zhì)報(bào)告單及檔案的相關(guān)部分。

 。3)聯(lián)系家庭、社會(huì)和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。

 。4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  二、安全教育

  (1)經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

 。2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施,及時(shí)消除隱患。發(fā)生意外及時(shí)處理。

  三、學(xué)習(xí)教育

 。1)教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。2)及時(shí)匯總考試成績(jī),送教導(dǎo)處。不定期召開(kāi)班級(jí)教師會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并作出相應(yīng)安排。

  (3)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),安排好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

  四、日;顒(dòng)指導(dǎo)

 。1)關(guān)心學(xué)生的.課外活動(dòng)。

  (2)教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)、體育衛(wèi)生活動(dòng)等。

 。3)組織、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  (4)及時(shí)、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。

  五、班級(jí)管理

  (1)學(xué)期初制定班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末作出班級(jí)管理工作總結(jié)。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級(jí)的評(píng)選。

  (3)做到五個(gè)必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會(huì)必到;③學(xué)生集體活動(dòng)必到;④晚讀報(bào)必到;⑤學(xué)生就餐必到。

 。4)每天做到三個(gè)必查:①教室、寢室衛(wèi)生必查;②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查;③班務(wù)日志填寫(xiě)必查。

 。5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。

 。6)組織聯(lián)系科任教師開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。

 。7)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),全面提高教師自身素質(zhì)和班級(jí)管理水平。

班主任崗位職責(zé)3

  第一條 根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  第二條 做好班隊(duì)工作計(jì)劃和總結(jié),負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的.教育與管理,對(duì)本班學(xué)生的教育和管理負(fù)全責(zé)。

  第三條 努力學(xué)習(xí)教育理論與方法,在工作實(shí)踐中不斷探索與研究新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導(dǎo)員)工作水平。

  第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,圓滿完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)工作。按要求做好班級(jí)衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、安全工作,每學(xué)期至少家訪一次。

  第五條 建立健全班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制,爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”、“星級(jí)班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”。指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),選拔、培養(yǎng)、使用好班隊(duì)干部,充分發(fā)揮班隊(duì)干部作用。

  第六條 堅(jiān)持做好升旗儀式、兩操及各項(xiàng)活動(dòng)的跟班管理。關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

班主任崗位職責(zé)4

  1、班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的防火、防毒、防災(zāi)、防觸電、防溺水等方面的教育與演練,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  2、班主任每天必須每節(jié)課清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),對(duì)無(wú)故不到校者或擅自離校者,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,做好記錄,并及時(shí)匯報(bào)。

  3、學(xué)生集會(huì)、大掃除、課外活動(dòng)等,班主任必須在場(chǎng)維持秩序和維護(hù)學(xué)生安全。

  4、班主任要重視做好后進(jìn)生和學(xué)困(障)生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的思想教育工作。

  5、要重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生,聯(lián)系家長(zhǎng),共同采取教育措施。

  6、按時(shí)放學(xué),并親自組織本班學(xué)生排好路隊(duì)安全離校;要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)走路,時(shí)時(shí)注意交通安全。放學(xué)后不滯留學(xué)生。

  7、班主任要安排有高度責(zé)任心的班干部進(jìn)行班級(jí)學(xué)生安全值日,及時(shí)掌握班學(xué)生的'表現(xiàn)情況。如果學(xué)生出現(xiàn)事故,班主任要第一時(shí)間到場(chǎng),及時(shí)做好處置工作,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  8、班主任要經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患,應(yīng)及時(shí)維修或上報(bào)學(xué)校總務(wù)處進(jìn)行維修,避免安全事故的發(fā)生。

  9、教育學(xué)生進(jìn)校后,不得擅自離校。如果的確要離校,必須由班主任開(kāi)具同意學(xué)生離校的書(shū)面證明。教師也不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品,課間不得讓學(xué)生外出買東西。

  10、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃霉變或過(guò)期的食品,確保飲食衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常時(shí),要及時(shí)與家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

  11、發(fā)生失責(zé)行為,根據(jù)情節(jié),給予警告、一般失誤、嚴(yán)重失誤或賠償損失。

班主任崗位職責(zé)5

  班主任工作的具體目標(biāo)是管理好班級(jí),建設(shè)好班級(jí),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),提高班級(jí)的整體學(xué)習(xí)成績(jī)。具體的職責(zé)如下:

  1、熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)學(xué)生,以高度負(fù)責(zé)的精神和滿腔熱情 ,從德、智、體方面全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),并以身作則,做學(xué)生表率。

  2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和政教處、教務(wù)處的工作意見(jiàn),結(jié)合本班具體情況制訂好班級(jí)工作計(jì)劃,全面安排好班級(jí)工作和活動(dòng),并切實(shí)實(shí)施計(jì)劃。

  3、每天應(yīng)多次深入班組,進(jìn)行觀察了解,進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個(gè)性、愛(ài)好,并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生,從而有的放矢地進(jìn)行教育。

  4、及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和校外活動(dòng)情況,并及時(shí)采取措施教育幫助差生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家庭的.配合。

  5、要認(rèn)真上好每周班會(huì)課,精心指導(dǎo)設(shè)計(jì)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng),提高教育效果,并重視督促指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。

  6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)和學(xué)校公益活動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要配合體育教師,抓好早操、課外活動(dòng)及達(dá)標(biāo)鍛煉。

  7、每天要督促檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。做好表?yè)P(yáng)和批評(píng)工作。

  8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案登記工作,堅(jiān)持每學(xué)期清,不拖漏,積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  9、指導(dǎo)班團(tuán)支部工作與活動(dòng)。

  10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置,使學(xué)生勞逸適度。

  11、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理素質(zhì),使自己勝任班主任工作,并更新班級(jí)管理理念,提高創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任。

  12、班主任因公、因病、因事缺席,應(yīng)向年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)明原委并安排好自己的課務(wù)與班級(jí)工作。

  13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級(jí)工作。全面教育、管理和指導(dǎo)本班學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人。

  14、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度。

  15、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。配合科任教師教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  16、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng),協(xié)助貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  17、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)組織學(xué)生開(kāi)展各種有益身心健康的科技,文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長(zhǎng)。

  18、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)隊(duì)工作。培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自我管理能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  19、協(xié)調(diào)科任教師,了解和研究學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  20、做好家、校聯(lián)系工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  21、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

班主任崗位職責(zé)6

  1、班主任是全班學(xué)生在校園內(nèi)安全的第一責(zé)任人,要全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。

  2、認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全素質(zhì)和各種安全應(yīng)急的能力。

  3、在組織指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)‘中做好安全防護(hù)工作。

  4、及時(shí)排查班級(jí)內(nèi)安全隱患并及時(shí)上報(bào)到分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)。

  5、每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面家訪,把對(duì)學(xué)生的`各種安全要求通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  6、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生在校期間身體和心理的異常等關(guān)系到學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

  7、對(duì)寄宿學(xué)生全面加強(qiáng)安全管理和生活護(hù)理,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,確保飲食安全。

  8、加強(qiáng)交通安全教育,要求學(xué)生不乘座超員、麻木_農(nóng)用車等具有安全隱患的車輛。

  9、加強(qiáng)消防安全教育,提高學(xué)生消防安全的“四種能力”。

  10、全力做好分管領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)安全王作,主動(dòng)協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)完成分管領(lǐng)導(dǎo)的1-6項(xiàng)安全工作職責(zé)的落實(shí)。

  11、協(xié)助學(xué)校對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生要建立專門的檔案,并協(xié)調(diào)班級(jí)科任教師按照醫(yī)生的要求做好護(hù)理工作。

  12、對(duì)無(wú)民事行為能力和限制民事行為能力的學(xué)生,班主任要根據(jù)其年齡情況,做好學(xué)生上下學(xué)與監(jiān)護(hù)人的書(shū)面交接工作。

班主任崗位職責(zé)7

  1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

  2、班主任要以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程,通過(guò)課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

  3、要加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理工作,指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)、團(tuán)支部開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng),努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,建設(shè)“溫馨教室”,形成有特色充滿活力的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)文化。

  4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的目標(biāo);

  5、要加強(qiáng)與任課教師的通力合作,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,形成育人合力。

  6、做好本班團(tuán)隊(duì)干部的選拔、培養(yǎng)工作,指導(dǎo)他們努力開(kāi)展工作,有意識(shí)地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。

  7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,有意識(shí)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的`體罰和變相體罰。

  8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫(xiě)、歸檔工作,做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報(bào)表的填寫(xiě)、上報(bào)工作。

  9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲工作。

  10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)8

  班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。

  1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺(tái)、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。

  3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報(bào)政教處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報(bào)告,并配合做好消毒隔離工作。

  4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

  5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的'專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。

  6.班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7.班主任要積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作。

  9.班主任要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條.。

班主任崗位職責(zé)9

  1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場(chǎng)所,使其逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全活動(dòng),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義,幫助其初步樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。

  2、建立班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),對(duì)于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

  3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào),協(xié)助妥善處理。

  4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé),平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動(dòng)時(shí),冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班形式的跑位、站位、路線等,利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。

  5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況,做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

  6、對(duì)行為偏差、心理偏差的`學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。

  7、對(duì)違紀(jì)學(xué)生,做好班級(jí)工作,對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)會(huì)同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。

  8、對(duì)遲到、缺席的學(xué)生,及時(shí)了解情況,弄清原因,配合家長(zhǎng)開(kāi)展教育引導(dǎo)工作;對(duì)一些連續(xù)曠課的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)學(xué)生處,協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

  9、假期中要重點(diǎn)對(duì)留級(jí)生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪,多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的開(kāi)展。

  10、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí),班主任做好活動(dòng)前的專項(xiàng)安全教育工作,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門搞好活動(dòng)。

  11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往,對(duì)社會(huì)時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

  13、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

  14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,學(xué)生因事出門,班主任開(kāi)具出門條,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)出示請(qǐng)假條。

班主任崗位職責(zé)10

  班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計(jì)師”和總導(dǎo)演,主要職責(zé)是:

  一、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí),期末寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。

  二、 有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國(guó)情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現(xiàn)象。

  三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作,開(kāi)好班會(huì),指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣,努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

  五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  六、 加強(qiáng)與各任課老師的'聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級(jí)工作情況。

  七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì)、夕會(huì)、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào),搞好本班宣傳工作。

  十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。

  十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物,保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào)。

  十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù),承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)11

  1、支持配合教研組長(zhǎng)工作,積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。

  2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

  3、積極參與血虛愛(ài)校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。

  4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,不備課不能進(jìn)入課堂上課。

  5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。

  7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。

  8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。

  9、對(duì)學(xué)生參加的.各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

  10、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做材料的積累工作。

  11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少天16節(jié)。

  12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級(jí)性的抽測(cè),監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

  14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定。

  15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

  16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。

  17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

  18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結(jié)。

  19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  20、注意科研成果的積累,每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)?蒲惺业闹笇(dǎo)。

  22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責(zé)12

  一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對(duì)本年級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作:

  1、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。

  3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。

  4、每周四完成下周安排。

  5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。

  6、積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。

  7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  8、擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。

  二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的`活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

  2、指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

  3、處理好幼兒的事務(wù)。

  4、組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。

  5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

  6、定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。

  三、開(kāi)展家長(zhǎng)工作:

  1、每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次,并做好記錄。

  2、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

  3、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

  4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。

班主任崗位職責(zé)13

  一、上崗時(shí)間

  1、7:40分前到校,關(guān)心早自習(xí)情況。

  2、8:05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。(雨天自修,由班主任負(fù)責(zé))。

  3、午會(huì)時(shí)間:12:35~12:55,教室內(nèi)保持安靜、有序。

  4、晨掃、值勤周:7:00到校,指導(dǎo)學(xué)生。

  5、其他活動(dòng):學(xué)生在,老師在。

  二、班主任崗位位置及要求

  1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級(jí),指導(dǎo)學(xué)生到位。

  2、午會(huì)課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)廣播,做好記錄。

  3、班會(huì)課預(yù)先設(shè)計(jì),有主題、有內(nèi)容。

  4、校內(nèi)、外出集體活動(dòng)應(yīng)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育,活動(dòng)過(guò)程有組織、有紀(jì)律。

  5、例會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席,做好記錄。

  6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人,做好檢查和督促工作。

  7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo),做好組織工作。

  8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。

  三、偶發(fā)(傷害)事件的處理

  1、一旦發(fā)生偶發(fā)(傷害)事件,老師應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。

  2、處理程序:現(xiàn)場(chǎng)老師、衛(wèi)生老師(或班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等)立即送傷者去醫(yī)院,同時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)部門匯報(bào)。

  3、24小時(shí)內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。

  4、及時(shí)家訪,做好善后工作

  5、對(duì)偶發(fā)(傷害)事故,應(yīng)積極妥善處理,不推諉、不扯皮。

  四、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理

  1、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛(ài)護(hù),在調(diào)查清楚事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評(píng)教育,先年級(jí)處理,再逐級(jí)上報(bào)處理意見(jiàn),由學(xué)校研究決定。

  2、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育;對(duì)屢教不改者,先年級(jí)處理,年級(jí)處理三次后再犯者上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行處理。

  五、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

  1、經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。

  2、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。

  3、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,消除誤解,達(dá)成共識(shí)。

  4、加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的家訪工作。

  5、不得向家長(zhǎng)索取禮金和饋贈(zèng)品。

  六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求

  1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。

  2、公正、公開(kāi)操作。

  3、推選的班干部應(yīng)名符其實(shí)。

  七、班主任假期工作

  1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的.工作。

  2、加強(qiáng)家訪,關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、返校時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。

  4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)工作,肯定好的做法,找出存在的問(wèn)題及原因,策劃新學(xué)期管理班級(jí)的方法和措施。

班主任崗位職責(zé)14

  最近一年學(xué)校不安排當(dāng)班主任了,工作壓力比原來(lái)少了許多。俗話說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清。不當(dāng)班主任了,我還能仔細(xì)觀察班主任的各種工作表現(xiàn),加上結(jié)合與其日常交往偶爾得來(lái)的感受,綜合起來(lái)考察,我認(rèn)為,班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責(zé)十分重要。

  第一,班主任在起始年級(jí)的入學(xué)階段,一定要認(rèn)真做好班級(jí)的領(lǐng)航人和掌舵人。

  做班級(jí)領(lǐng)航人,就是要掌控班級(jí)學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向,讓孩子們明白什么是對(duì)的,應(yīng)該做;什么是錯(cuò)的,不但不能做而且要受到處罰。做班級(jí)掌舵人,就是要親自下班級(jí)了解學(xué)生的言行和思想動(dòng)態(tài),掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。

  有的班主任偷懶,為了省下管理的時(shí)間和心思,竟把管理班級(jí)的大權(quán)交給班干部,自己對(duì)班級(jí)學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報(bào)告。這樣的工作很被動(dòng),班級(jí)不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)學(xué)生的不良舉止往往只停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的'表面形式上。一個(gè)學(xué)期之后,班級(jí)就很難抓好了。

  第二,班主任要重視班集體的道德文化建設(shè),努打造出競(jìng)爭(zhēng)合作、積極進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。

  班主任的個(gè)性特征往往會(huì)深刻影響著班級(jí)的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規(guī)矩鮮明的班級(jí),也將深刻影響著班級(jí)的每一位學(xué)生的心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細(xì)越好,平時(shí)若能從細(xì)微處考察學(xué)生言行舉止,從單元考試抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)退,從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標(biāo)落實(shí),那么,相信學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定會(huì)嚴(yán)肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣,公平待生,學(xué)生就能分清是非好壞,就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀,能經(jīng)常以正確的輿論標(biāo)準(zhǔn)反思自我,敦促自我,讓自己健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  第三,班主任要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生在不同的環(huán)境中自我成長(zhǎng)。

  每個(gè)學(xué)生天天都要跟同伴交往,要與各科任教師交往,要跟家長(zhǎng)和社會(huì)人交往。與不同的人交往,得到的信息就不同,其中得到的不可能全是好的信息,壞的信息對(duì)孩子的心情會(huì)產(chǎn)生一定的傷害,所以,班主任應(yīng)該仔細(xì)留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。

  有時(shí)候,孩子會(huì)因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情,也致使他們因此而怠慢了當(dāng)天的學(xué)習(xí),態(tài)度變得無(wú)所謂。有的時(shí)候,學(xué)生會(huì)因某個(gè)教師課堂不當(dāng)?shù)囊痪湓u(píng)價(jià)而產(chǎn)生抵觸情緒,于是不做作業(yè)了——他會(huì)很幼稚地認(rèn)為“你不喜歡我,我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理,孩子之間的摩擦矛盾,也會(huì)影響學(xué)習(xí)情緒。所以,班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)師,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我超越,戰(zhàn)勝所有的不良情緒,把注意力轉(zhuǎn)移到開(kāi)心的事情上,讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),與同學(xué)互尊互愛(ài),與老師和諧相處。

  總之,班主任除了每天的教育常規(guī)硬件要落到實(shí)處之外,還需要在細(xì)微軟件方面也留個(gè)心眼,讓孩子的心理健康得到保證,在美麗的校園里幸福成長(zhǎng)。

  教師的有些工作是潛在的,但也不得不去做;也就是說(shuō),我們的工作是為自己的成就感而做的,而不是做給同事或領(lǐng)導(dǎo)看的。的確,假如我們能經(jīng)常在一旁仔細(xì)審視任教班級(jí)學(xué)生思想的集體凝聚力之不同,得到的啟發(fā)就很豐厚。

班主任崗位職責(zé)15

  1、作為一班之長(zhǎng),必須模范遵守助教教師工作制度。

  2、指導(dǎo)班級(jí)其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。(確保每月完成對(duì)全班每位幼兒的觀察記錄。)

  3、熱情接待家長(zhǎng),了解全體幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家教情況,有計(jì)劃的進(jìn)行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的'溝通與聯(lián)系。

  4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導(dǎo)助教老師及時(shí)提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

  5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,戶內(nèi)外交替。

  6、注重與配班教師的班級(jí)工作、主題進(jìn)展的溝通,保證一周一次對(duì)課程計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討,做好分析記錄。

  7、每學(xué)期開(kāi)放1——2次教學(xué)研討活動(dòng)。

  8、為人師表,熱愛(ài)尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時(shí)接受園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)與考核并及時(shí)整改。

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