教師崗位職責范文(精選20篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到崗位職責,一份完整的崗位職責應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?下面是小編整理的教師崗位職責范文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責1
一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導(dǎo)學生操作實驗,要關(guān)心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四——六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)
據(jù)、評分標準。能較熟練指導(dǎo)學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的.書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
教師崗位職責2
1.負責學生思想政治教育,正面引導(dǎo)學生。
2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。
3.高質(zhì)量的.完成課堂教學任務(wù),并堅持聽課不少于8學時/學期。
4.根據(jù)教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。
5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。
6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規(guī)定教學目標,科學命題,公正閱卷。
7.分析考試結(jié)果,認真地從教學內(nèi)容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結(jié),及時報系教學秘書備查。
8.負責地做好晚自習輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習實訓(xùn)活動。
10.參與學院專業(yè)建設(shè)及實訓(xùn)基地建設(shè)工作。
11.積極配合學院做好學生培訓(xùn)及考證工作。
12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導(dǎo)員、學生干部和教學秘書緊密溝通。
13.按時參加學校安排的會議及培訓(xùn)學習活動。
14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。
15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教師崗位職責3
一、一般教員
(1)擔任基礎(chǔ)課教學工作。
(2)參加藝術(shù)實踐。
(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。
(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導(dǎo)工作。
二、助理講師
(1)擔任部分基礎(chǔ)理論課教學及學生的基本技能訓(xùn)練工作。
(2)擔任藝術(shù)實踐的指導(dǎo)和參加工作,設(shè)計部分教學大綱、計劃及教學方案。
(3)擔任演出排練、節(jié)目設(shè)計的公開課講授等工作。
(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。
(5)撰寫工作計劃、總結(jié)及教學論文。
(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎(chǔ)課的教學及學生實踐技能的'培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
(2)組織和指導(dǎo)社會演出、藝術(shù)實踐,教學實習,勝任專業(yè)技術(shù)工作。
(2)承擔課程設(shè)計,指導(dǎo)教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。
(4)班主任工作及學生思想政治工作。
(5)撰寫論文及有水平的教學總結(jié)文章,得到社會承認。
(6)承擔、組織招生專業(yè)考試。
(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務(wù)。
教師崗位職責4
1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育于專業(yè)教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。
2、負責好課堂紀律,審核批復(fù)所負責的專業(yè)課請假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關(guān)鎖好門窗。
3、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
4、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,完成預(yù)定的'教學計劃和任務(wù),注重提高學生的悟性。
5、定時認真批改作業(yè),寫出較詳細評語,還要注意指導(dǎo)學生的學習方法。
6、熱忱幫助后進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生,真對性地調(diào)整學生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學生繪畫技能。
7、關(guān)心、了解國內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動向,及時向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學生的應(yīng)考能力。
教師崗位職責5
1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學。
2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學。要熟悉教學大綱對學生的各階段、各學年的.要求,落實學生在各學年、各階段所應(yīng)掌握的知識。
4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。
5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓(xùn)練的重點明確,訓(xùn)練的量要適當,訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)常化、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣,擴大學生語文視野,提高學生語文能力的目的。
教師崗位職責6
一、理解和掌握課程標準的意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規(guī)范。
二、根據(jù)所教學科的.特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
三、做到有組織、有計劃地開展藝術(shù)課外活動,強化專項特長訓(xùn)練與輔導(dǎo),為學校選送優(yōu)秀作品或精彩節(jié)目參加各級各類競賽。訓(xùn)練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。
四、音樂教師除完成自身教學任務(wù)外,必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務(wù),做好上級調(diào)演的節(jié)目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務(wù)。
五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展音樂主題活動,以推動學校藝術(shù)活動的開展。
六、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。
七、經(jīng)常整理、布置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所,以保證藝術(shù)教育環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
八、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行匯報演出。
九、注意保存積累檔案。
教師崗位職責7
一、認真學習小學體育教學大綱,明確教學中心任務(wù)、教材體系和體育教學要求,明確體育教學方向。
二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,認真?zhèn)湔n,開展教材、教法研究。
三、以實際出發(fā),因地制宜,充分利用設(shè)備,采取小型多樣的形式,克服條件限制,認真上課。
四、上課要做到正確確定每節(jié)課的`教學任務(wù),合理安排和選擇教材,課的結(jié)構(gòu)要符合體育教學規(guī)律與學生實際,知識、技術(shù)教學與素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合,熟練掌握教材,結(jié)合教材對學生進行思想品德教育,對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待,場地、器材安排妥善,有防護措施,教師以身作則。
五、建立體育課教學常規(guī),保證正常教學秩序,嚴密教學組織,上下課排隊,嚴禁放羊式上課。
六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉身體的習慣。
七、推行國家體育標準,每學期測驗一次,努力提高學生的達標率。
八、對體育器材進行登記,體育用品放置要整齊、有條理協(xié)從總務(wù),加強體育器材的保管和維修。
九、加強各科教師的聯(lián)系,爭取全體教師積極配合,協(xié)助開展活動。
十、組織教師進行體育鍛煉,組織學校、班際和班內(nèi)體育競賽,促進群眾性體育活動的開展。
教師崗位職責8
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
。、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的.職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
。、結(jié)合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,不斷探索體育教學改革途徑,逐步形成我校體育教學特色。
教師崗位職責9
1、根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃,制定學期上機實習計劃。
2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識,定期對有關(guān)設(shè)備進行檢查維護,確保計算機設(shè)備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實習內(nèi)容,對學生實習中提出的問題應(yīng)給予正確解答。
4、上機實習時要積極協(xié)助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。
5、注意培養(yǎng)學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
6、注意提高自身素質(zhì),不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的'需要。
7、認真做好計算機室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法、努力提高實習效果。積極向?qū)W校提出計算機室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。
9、做好計算機教室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
10、調(diào)入或調(diào)出計算機室工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到帳目清楚、帳物相符。
教師崗位職責10
一、認真學習和貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和上級關(guān)于學校衛(wèi)生工作的指示,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高政治思想、衛(wèi)生保健管理水平。
二、草擬并實施學校衛(wèi)生保健工作計劃,建立健全各種衛(wèi)生保健制度,做到學校衛(wèi)生工作經(jīng)常化、制度化。定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生保健工作情況,提出改進意見和措施。
三、結(jié)合學校工作規(guī)律和季節(jié)特點,積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作,指導(dǎo)和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、積極配合衛(wèi)生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預(yù)防、接種工作。
五、協(xié)助班主任及時做好學生的視力檢查工作和近視眼的'防治矯正工作,嚴格控制發(fā)病率。
六、對各種教學實行衛(wèi)生監(jiān)督,配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。
七、堅持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、食物、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,搞好培訓(xùn)和指導(dǎo)學生衛(wèi)生員的工作。
八、保管和使用衛(wèi)生工具,添置必要的常用藥品并嚴加管理,以防變質(zhì)。
九、保管好學生健康卡和其他衛(wèi)生保健工作資料。建立學校衛(wèi)生檔案。
十、做好五、六年級女生青春期衛(wèi)生保健工作。
教師崗位職責11
一、體育、藝術(shù)教師應(yīng)熱愛學校體育工作,具有良好的思想品德和文化素養(yǎng)。關(guān)心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育、藝術(shù)教育理論,積極工作,勇于探索。
二、更新教學理念,使用好體育、藝術(shù)教科書和備課本,制定教學計劃,不斷改進教學方法,上好每節(jié)課。
三、切實開展好《國家學生體質(zhì)健康標準》工作和“陽光體育運動”活動,組織好早操、大課間活動、課外興趣小組、社團活動、運動隊訓(xùn)練及各項競賽活動。
四、注重培養(yǎng)體育、藝術(shù)骨干,充分發(fā)揮特長生的作用。加強安全教育,防止意外事故的'發(fā)生。
五、完成好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測驗、登統(tǒng)和《學生體質(zhì)健康標準鍛煉手冊》的使用工作。建立學生體育、藝術(shù)檔案、運動員檔案及各項競賽活動等資料的整編。
六、自覺維護體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員做好體育器械的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設(shè)。
七、積極撰寫體育、藝術(shù)論文。堅持參加教研、培訓(xùn)活動,認真做好期末工作總結(jié)。
教師崗位職責12
一、負責儀器、標本、模型、掛圖分類編號,分櫥存放,兩者編號統(tǒng)一,儀器、標本、模型存放整齊,便于拿存,對實驗室內(nèi)所有的財產(chǎn)登記造冊建帳。
二、掛圖要分類放入櫥柜,幻燈片、切片要分類編號,放入木盒內(nèi)。
三、剝制標本要放在通風光亮處,經(jīng)常檢查防止腐爛,蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內(nèi),浸液易發(fā)揮,要做到及時添加。標本模型要按分類大小,放在櫥內(nèi)防止變形碰壞。
四、顯微鏡等精密貴重儀器經(jīng)常擦凈,防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內(nèi)。各種,模型保持完整無損,用袋子套上。
五、用點的生物儀器,經(jīng)常檢查是否漏電,注意用電安全。
六、嚴格執(zhí)行賠償制度(有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償;不小心或操作不當損壞的.,視情節(jié)輕重按全價或半價賠償)。
七、嚴格執(zhí)行器材借用制度,生物實驗室內(nèi)的一切財物不得借出實驗室,特別情況需經(jīng)實驗室負責人同意方可借出。
八、負責實驗室內(nèi)的衛(wèi)生,做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。
九、對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估,有責任向教研組或?qū)W校建議表揚或批評。
教師崗位職責13
1、協(xié)助學校心理健康教育中心主任制定好學校心理健康教育工作計劃和學年、學期心理輔導(dǎo)活動課課程計劃。
2、設(shè)立“心理熱線”和“心理信箱”等,負責其日常工作。
3、負責師生日常心理健康教育。通過開設(shè)心理健康課程、專題講座、校園網(wǎng)、心理健康教育簡報等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識。
4、負責心理咨詢服務(wù)。為學生提供包括心理適應(yīng)問題、學習心理問題、交往心理問題、情感心理問題、智能開發(fā)心理問題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)學生自愿的原則,為學生開展個別咨詢。
5、負責建立學生心理檔案。做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。
6、組織開展教職工和家長的'健康教育培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
7、按規(guī)定時間值班,熱愛心理咨詢、輔導(dǎo)工作,有較強的責任感和事業(yè)心。
8、心理教師在充分尊重來訪者的前提下,全面收集有關(guān)當事人心理問題的資料,作為咨詢、輔導(dǎo)工作的依據(jù)。
9、嚴格遵守保密制度,不泄露有關(guān)當事人的隱私。
10、對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例,應(yīng)及時向上級部門匯報,并申請轉(zhuǎn)介。
11、負責心理咨詢室各種資料的收集和整理工作。
教師崗位職責14
一、咨詢教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛心理咨詢工作。
二、咨詢教師應(yīng)認真學習專業(yè)知識,定期參加培訓(xùn),提高咨詢水平,保持身心健康。
三、咨詢教師應(yīng)與咨詢者建立平等、信任的良好關(guān)系,尊重咨詢者的人格。
四、咨詢教師應(yīng)語言親切、態(tài)度和藹,富有親和力,營造和諧、溫馨、安全的`環(huán)境氛圍。
五、咨詢教師在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。
六、咨詢教師應(yīng)明確其工作的目的是有助于促進當事人的心理成長、自強自立,盡量避免當事人對咨詢教師過分依賴。
七、如果咨詢教師發(fā)現(xiàn)無法幫助咨詢者,應(yīng)本著對咨詢者負責的態(tài)度將其介紹給另一位合適的咨詢教師。
八、咨詢教師堅持對學生正確引導(dǎo),采取啟發(fā)誘導(dǎo),杜絕強硬說教或強加于人,咨詢過程中不帶個人情緒和自我價值觀。
九、咨詢教師應(yīng)遵循保密原則,未經(jīng)當事人許可,不得隨意泄露咨詢者秘密和個人信息。
十、咨詢教師遇到確有心理問題嚴重的精神問題者,應(yīng)及時介紹到其他專業(yè)機構(gòu)就醫(yī)。
教師崗位職責15
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教育教學計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的'身心健康。
4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學習,積極開展幼兒教育研究活動。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
教師崗位職責16
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的`使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管能力,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更換新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學,F(xiàn)代化管理和輔助教學服務(wù)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)總是及時報告,妥善處理。
7、網(wǎng)管教師再調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心時,要及時輸設(shè)備、賬目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到賬目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。
教師崗位職責17
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,教書育人,為人師表。
2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù),工作量達校平90%以上,認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績,教育教學工作實績較好,在同學科教師中處于領(lǐng)先水平。
3、承擔學校德育工作任務(wù),當好班主任或指導(dǎo)青年教師當好班主任,在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育,取得優(yōu)異成績。
4、結(jié)合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,每期完成40學時任務(wù)。
5、積極參與和支持學科組建設(shè),勇于承擔教研、教改任務(wù),每學期至少要上二節(jié)示范課、觀摩課,并得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課20節(jié)以上,課后能做出有一定水平的.教學情況評估并有提出改進意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學論文發(fā)表或獲獎,或主持區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師,取得良好成績并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
教師崗位職責18
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識,并靈活運用于實際教學工作中。
2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法,對學生進行思想品德教育,能勝任主任、少先隊輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的.其他工作任務(wù)。
3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱,教材和重點、難點,因材施教,合理設(shè)計教學過程。備好課,講授知識準確明白;定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓(xùn)練題,承擔學校安排的教學任務(wù)。
4、積極參加學校活動和政治業(yè)務(wù)學習,承擔組織指導(dǎo)教學研究工作,有較強的教學技能,能自制、使用教具和較強的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案,每學期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學論文和有代表性的教案。
5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)(以記錄為準),寫有指導(dǎo)性評語;教學筆記與所教學科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計,數(shù)學按練習數(shù)計,批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)知識不少于25次。
教師崗位職責19
幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是:
1、協(xié)助班主任開展德育工作。
2、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預(yù)防工作。
5、加強對宿舍文化的建設(shè),保證宿舍的.衛(wèi)生清潔,努力給學生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。
6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習慣。
7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。
9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”,每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
教師崗位職責20
1、全面負責學校學生心理教育輔導(dǎo)、保健、咨詢等工作,能按照區(qū)心理輔導(dǎo)中心的計劃要求做好學校心理教育輔導(dǎo)、咨詢工作并建立個人檔案。
2、定期開放心理輔導(dǎo)室,熱情接待學生、家長的來訪咨詢,做好學生、家長信函咨詢的回復(fù)工作并及時存檔。
3、遵守個別心理輔導(dǎo)的職業(yè)道德,對不屬于學校心理輔導(dǎo)范圍的心理疾病,及時與家長取得聯(lián)系,尋求良好的解決方案。
4、主動、及時與班主任聯(lián)系,深入學生學習活動中,了解學生心理問題傾向,適時地開展心理教育及輔導(dǎo)工作。
5、掌握各年級學生心理特點和各階段心理特點,多方位實施有效輔導(dǎo);積極參與年級組、班級管理,為班主任開展工作提供個案分析,為年級組長開展工作提供管理意見。
6、協(xié)助做好學生偶發(fā)事件的`疏導(dǎo)處理。
7、進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作,并適當?shù)剌o導(dǎo)。
8、承擔心理輔導(dǎo)咨詢方面的科研工作,積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗,探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。
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