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高中生物教師崗位職責
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會接觸到崗位職責,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的高中生物教師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生物教師崗位職責1
1、擁護四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。
2、嚴格遵守工作紀律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認真執(zhí)行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據(jù)課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點,認真制訂學期教學工作計劃,全面完成教學任務。
4、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè);認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動;認真總結(jié)教學經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘,保質(zhì)、保量的完成教學計劃。
5、組織和指導學生嚴格執(zhí)行學習常規(guī),教育和幫助學生學會學習,養(yǎng)成良好的'學習習慣。關心、愛護、尊重學生,建立民主、平等、親密的師生關系,對全體學生負責。
6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的相互聽課活動,積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務,積極參加各級各類學科評優(yōu)活動。
7、努力學習現(xiàn)代教育科學理論、技術和專業(yè)知識,加強業(yè)務進修,以適應時代和社會發(fā)展的要求,不斷提高教學水平。
8、認真總結(jié)教學經(jīng)驗。每學期要結(jié)合學科教學實踐,撰寫教學心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。
9、積極進行教改試驗,人人參與課題研究。結(jié)合教學實際,進行教學研究或教學科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學論文,不斷提高教學研究水平。
10、關心教研組的建設,接受組長的臨時工作安排。
11、按時參加政治學習,努力完成學校分配的其它工作任務。
高中生物教師崗位職責2
一、負責儀器、標本、模型、掛圖分類編號,分櫥存放,兩者編號統(tǒng)一,儀器、標本、模型存放整齊,便于拿存,對實驗室內(nèi)所有的財產(chǎn)登記造冊建帳。
二、掛圖要分類放入櫥柜,幻燈片、切片要分類編號,放入木盒內(nèi)。
三、剝制標本要放在通風光亮處,經(jīng)常檢查防止腐爛,蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內(nèi),浸液易發(fā)揮,要做到及時添加。標本模型要按分類大小,放在櫥內(nèi)防止變形碰壞。
四、顯微鏡等精密貴重儀器經(jīng)常擦凈,防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內(nèi)。各種,模型保持完整無損,用袋子套上。
五、用點的生物儀器,經(jīng)常檢查是否漏電,注意用電安全。
六、嚴格執(zhí)行賠償制度(有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償;不小心或操作不當損壞的,視情節(jié)輕重按全價或半價賠償)。
七、嚴格執(zhí)行器材借用制度,生物實驗室內(nèi)的`一切財物不得借出實驗室,特別情況需經(jīng)實驗室負責人同意方可借出。
八、負責實驗室內(nèi)的衛(wèi)生,做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。
九、對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估,有責任向教研組或?qū)W校建議表揚或批評。
高中生物教師崗位職責3
一、要熟悉高中生物學科教材,對教科書上的生物實驗(包括學生實驗與教師演示實驗等)都要有所了解,并能根據(jù)各年級生物教學需要和教研組的實驗計劃制定出全學年的實驗計劃和購置新器材的經(jīng)費預算。
二、根據(jù)生物教學需要合理使用現(xiàn)有實驗室的資源。認真按教學需要協(xié)助生物任課教師準備好演示實驗,做好學生生物實驗器材和用品的準備工作并及時與任課教師溝通。要做好實驗的標本采集與飼養(yǎng)工作,以備隨時取用。所準備的生物實驗要求達到:實驗現(xiàn)象明顯,實驗結(jié)果有助于學生對教科書知識的學習。在實驗過程中,生物實驗室人員要及時協(xié)助生物任課教師處理發(fā)生的各類問題:諸如學生損壞儀器的登記和更換,實驗標本的分配處理,實驗用品的補充等等,以保證生物實驗教學活動的'正常進行。充分利用實驗室的良好教學環(huán)境為發(fā)展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程提供方便。
三、認真做好生物實驗室的財產(chǎn):如實驗設備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產(chǎn)時要辦理必要的請購手續(xù)。每次新添置的物品要及時入賬、編號、放入指定的位置,做到賬目與財產(chǎn)一致。實驗過程中損壞的儀器設備要及時修理,以保證設備能隨時發(fā)揮其作用。每年要清點賬目與財產(chǎn)一次,對于那些因使用了年代太久而精確度差的設備,或是無法修復的儀器設備及時報廢,及時更新。辦理報廢手續(xù)時應該按規(guī)定的程序處理。
四、積極參加生物教研組的有關活動,經(jīng)常與生物任課教師保持聯(lián)系,交換意見,使工作做得更好。平時要鉆研業(yè)務,提高自身素質(zhì)和工作能力。
五、做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作,特別要保管好貴重物品(如精密儀器,顯微鏡等),設備要防潮、防霉。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關是否關閉,關好門窗,人才能離去。節(jié)假日要配合學校保衛(wèi)部門做好有關的安全保衛(wèi)工作。
六、遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好本職工作。要提倡愛崗敬業(yè)精神,上班時間應堅守崗位,不隨便離開生物實驗室。
七、做好生物實驗記錄的資料統(tǒng)計與檔案材料的收集、保管工作。
高中生物教師崗位職責4
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識,理解掌握教育大綱和德育大綱,制定本學科學期、學年計劃,鉆研教材,研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,不斷改進教學方法,充分調(diào)動學生積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高培養(yǎng)學生的.智力,開發(fā)學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。
6、根據(jù)年級、學科特點,指導學生學習方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質(zhì)量考查。按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講,研究改進教與學的方法。
8、關心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。
9、執(zhí)行教學衛(wèi)生工作要求,關心學生健康,減輕學生作業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。
10、積極參與學校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等重大活動的組織、指導工作。
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