小學(xué)教師崗位職責（精選16篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)教師崗位職責，歡迎大家分享。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇1

　　一、嚴格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的'教學(xué)計劃進行教學(xué)。

　　二、課前認真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。

　　三、遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

　　四、要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容。

　　五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準吸煙，不講與授課內(nèi)容無關(guān)的話。

　　六、改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇2

　　一、組織本組教師學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。

　　二、要求在個人備課的`基礎(chǔ)上，加強集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。

　　三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，研究改進教學(xué)方法。

　　四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見彌補學(xué)生知識缺陷的措施。

　　五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。

　　六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。

　　七、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇3

　　一、對學(xué)生進行思想品德教育。教育學(xué)生樹立革命理想，增強集體主義觀念，培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　二、教育學(xué)生學(xué)好功課。教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生頑強的'學(xué)習精神，勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。養(yǎng)成濃厚的學(xué)習興趣和強烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習方法，幫助學(xué)生提高各科學(xué)習成績，完成學(xué)習任務(wù)。

　　三、組織學(xué)生參加勞動，培養(yǎng)勞動觀念，端正勞動態(tài)度。

　　四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習生活，關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽感。發(fā)揮班干部的作用，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，定期進行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生。做好班主任工作計劃和總結(jié)。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇4

　　一、教育工作

　　1、擔任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級精神狀態(tài)好。

　　2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實際，在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗，并取得明顯效果。

　　3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

　　4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗，指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

　　5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認真負責。

　　二、教學(xué)研究工作

　　1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作，主動承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實際的“大綱”所要求的`學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計劃。

　　2、有較強的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當，教學(xué)效果明顯。

　　3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當，分重恰當，認真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。

　　4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結(jié)或論著。

　　5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇5

　　1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；

　　2、組織公開課演示；

　　3、制定教學(xué)計劃、準備詳細教案，保證教學(xué)質(zhì)量；

　　5、布置并批改學(xué)員作文；

　　6、協(xié)助校方管理，與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習情況，做好家校互動；

　　7、積極配合學(xué)校其他部門的工作，完成校區(qū)學(xué)員活動的`組織和策劃；

　　8。在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇6

　　1、負責中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo)；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究等；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

　　小學(xué)教師崗位職責 篇7

　　1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔所在學(xué)科課程的'講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實習教學(xué)工作；

　　6、參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇8

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

　　2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標。

　　3、認真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

　　4、嚴格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。

　　5、根據(jù)學(xué)校要求認真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當時間，進行必要的'作業(yè)講解。

　　6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

　　7、按時參加政治學(xué)習，教研活動，認真學(xué)習教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識和先進的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

　　9、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇9

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，必要的時候進行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，另一方面將家長的.意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇10

　　1.對學(xué)生進行水平測試和授課;

　　2.按時參加教研活動，互動交流學(xué)習;

　　3.做好學(xué)生的.出勤統(tǒng)計工作，及時與家長溝通交流;

　　4.做好教具，教學(xué)用具的課前準備及課后管理工作;

　　5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

　　小學(xué)教師崗位職責 篇11

　　1、承擔科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作，按要求進行充分的備課;

　　2、積極參加教研會，完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標準化，完善及課程研發(fā)升級等;

　　3、對教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進行充分的.了解，按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

　　4、通過教學(xué)，對教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的建議;

　　5、與學(xué)員家長定期溝通，建立良好的溝通渠道，及時向家長匯報階段性學(xué)習成果和整體學(xué)習情況;

　　6、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇12

　　1、了解并分析學(xué)生情況，準備教學(xué)計劃和課前教案;

　　2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

　　3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法;

　　4、緊密結(jié)合教學(xué)進度，為學(xué)生查漏補缺，做階段性測試;

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇13

　　職責描述：

　　1、教授小學(xué)相關(guān)課程；

　　2、針對班級學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習方法及思維習慣；

　　4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；

　　5、完成上級布置的.其他工作。

　　任職要求：

　　1、本科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)不限；

　　2、普通話標準，聲音洪亮，語言表達能力強；

　　3、基礎(chǔ)知識扎實，熱愛教育行業(yè)；

　　4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；

　　小學(xué)教師崗位職責 篇14

　　職責描述：

　　★一對一在線教學(xué)，每月完成責任課時（45分鐘/課時）

　　★根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生認識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序，保證良好的教學(xué)效果；

　　★及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式；

　　★在授課期間適當組織測試活動，促使學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并作出教學(xué)質(zhì)量分析；

　　★認真批改作業(yè)，安排學(xué)生預(yù)習、復(fù)習，循序漸進地改善學(xué)生的學(xué)習效果；

　　★按部門要求完成其他和教學(xué)相關(guān)的`工作。

　　任職要求：

　　★統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，2年教學(xué)經(jīng)驗（優(yōu)秀者條件可放寬）

　　★學(xué)科知識掌握透徹，熟悉考綱

　　★溝通表達能力強，有親和力可以耐心為學(xué)員授課，解決學(xué)員問題；

　　★熟練掌握各種教學(xué)、教研所需的office辦公軟件。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇15

　　職責描述：

　　1、教授小學(xué)或中學(xué)語文課程；

　　2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作；

　　3、積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動；

　　4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動；

　　5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

　　任職資格：

　　1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè)，本科學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮；

　　2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準確把握中、高考考試規(guī)律，有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解，上課生動活潑，知識面寬廣；

　　3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿激情與活力；

　　4、可以承受較大的工作強度，有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；有敬業(yè)精神，能吃苦。

　　5、了解新東方精神，認同新東方文化，參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

　　小學(xué)教師崗位職責 篇16

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容，做好課前準備，每次開課前要了解所教學(xué)生的年級和年齡，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法，精心備課，寫好教案，講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂每分鐘，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，備教要一致，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，必要時可以分層次指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性、實效性和有效性。

　　5、課堂教學(xué)中，嚴禁接打手機，發(fā)送短信，做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。

　　6、要重視課堂教學(xué)實效，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集好教學(xué)信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對本期學(xué)生做個整體評估。

　　7、教師要熱愛學(xué)生嚴格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生的表率，為人師表。

　　8、任課教師要及時向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的.管理工作。

　　9、努力學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準備地參加各級各類教育教學(xué)活動，積極引進教學(xué)改革實驗，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平，要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　10、積極參加每周一次的教研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書看報，每學(xué)期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。

　　11、老教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助新任教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教，努力學(xué)習，勤奮工作，積極參加學(xué)校組織的教研活動和各項培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

　　12、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并且存檔。

　　13、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　14、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

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