校長崗位職責(通用15篇)
在學習、工作、生活中，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編整理的校長崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長崗位職責1
后勤副校長是校長在后勤管理工作方面的助手和參謀，在校長的領導下具體負責以下工作：
一、牢固樹立“管理育人、服務育人”的管理理念，建立健全后勤崗位管理規(guī)范，加強對后勤崗位工作的監(jiān)督與考核，為學校的教育教學活動提供可靠的后勤保障。
二、按照上級有關要求，根據(jù)學校工作的實際需求，制定基建、維修、改造、綠化等工程計劃，以及教學、辦公有關資料的采購供應計劃并付諸實施，嚴把數(shù)量、價格、質量關口，實現(xiàn)資源的`充分利用。
三、加強財務管理，認真編制財務預算，合理使用經(jīng)費，保證上級有關財務制度、政府采購制度、治理商業(yè)賄賂制度等有關政策法規(guī)與制度的貫徹實施。
四、加強對教室、實驗室、電教室、圖書室、辦公室、食堂、宿舍、庫房等部位的管理，落實臺帳制度，明確操作規(guī)程，確保防火、防盜、防霉、防漏等安全措施到位。
五、負責全校的安全管理工作。建立健全有關安全管理工作的培訓、巡查、預案、責任等規(guī)章制度，規(guī)范對保安人員、勤雜人員等臨時用工管理，不斷提高全員的安全意識和防范能力，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。
六、分管部門：總務處、財務室、醫(yī)務室。
完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責2
主管副校長崗位職責一、協(xié)助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執(zhí)行學生思想政治工作計劃，總結德育工作經(jīng)驗。
二、領導政教處工作，抓好經(jīng)常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。
三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的`考核、評定和提高。
四、負責組織中考和高中會考工作。
五、領導學生會工作。
六、加強學生宿舍的領導和管理工作，做好學生的安全保護工作。
七、建立和健全德育工作規(guī)章制度。
八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。
九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。
十、領導學校體育衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行上級關于學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定，開展課外體育活動，加強衛(wèi)生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質，關心學生健康。
校長崗位職責3
一、自覺接受校長的領導，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內(nèi)容，掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作，在這基礎上重點抓好全校德育工作。
二、根據(jù)國家的教育方針和有關德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊伍，加強學生政治思想工作，建設良好的校風、學風、級風、班風。
三、根據(jù)學校總體規(guī)劃、年度和學期計劃，規(guī)劃學生政治思想工作，與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的`目標、內(nèi)容、要求，并擬出具體的工作計劃。
四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團隊干部，制定這些人員的崗位職責，組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。
五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學習、經(jīng)驗交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的專業(yè)理論水平和工作能力。
六、協(xié)調(diào)學校保衛(wèi)干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務人員等人員的工作，統(tǒng)領他們根據(jù)學校計劃制定相關計劃，完成相關工作，保證學校計劃得以貫徹、實施。
七、根據(jù)學校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學生行為規(guī)范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學生動態(tài)，研究德育措施，調(diào)整德育工作計劃。
八、根據(jù)學校工作計劃和校歷安排，督促有關部門制定學校運動會、秋游、藝術節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃，并加以審查，檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。
九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系，帶領德育干部，與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。
十、指導德育主任物色學校法制副校長，組建家長委員會和家長學校，并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會，有計劃地開展工作。
十一、規(guī)劃學校教育問題學生工作，領導德育主任開展問題學生的摸查工作，指導級組、保衛(wèi)干部、團隊干部、心理指導老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學生教育工作。
十二、領導學校德育主任、保衛(wèi)干部處理學校和學生中的重大的、突發(fā)事件。
校長崗位職責4
�、比尕瀼貓�(zhí)行黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學，完成教育任務，全面提高教育質量。
�、矃f(xié)助校長聘任、培養(yǎng)和使用教師，提高師資素質，做好學校教職工職稱評定、年度考核工作，調(diào)動教職工工作積極性，對表現(xiàn)突出的教職工進行獎勵（榮譽獎勵和物質獎勵）。對違法亂紀和嚴重失職的教職工，進行批評教育或給予警告、記過、記大過等處分，直至不聘用、限期聘用調(diào)離或辭退。
�、硡f(xié)助校長制定學校的.發(fā)展規(guī)劃，任期責任目標和學年、學期計劃，組織全校教職員工努力實施并定期檢查執(zhí)行情況。
⒋建立、健全各級干部、教職工崗位責任制，制定和完善學校各項規(guī)掌制度，使學校各項管理標準化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
�、祬f(xié)助校長加強對教職工的職業(yè)道德教育，根據(jù)《教育法》建設教師隊伍，認真搞好學生的德育工作。
�、督Y合學校實際，切實抓好教學常規(guī)管理，積極開展教育教學科研活動。
�、繁ＷC學校教代會和工會行使其職工權益。在決定與廣大職工切身利益有關的重大問題時，應廣泛征求意見，特別是教代會和工會意見。
�、缸杂X接受黨組織監(jiān)督，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，遵守國家法令，為政清廉。監(jiān)督、帶動學校各級干部及教職工遵紀守法。
�、姑芮新�(lián)系群眾，關心教職工的健康、子女入學、就業(yè)等問題，當好人民“公仆”。
校長崗位職責5
校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委托，對外代表學校，對內(nèi)主持學校工作，對學校負有全面領導責任，具有在教育、教學重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責：
1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),全面實施素質教育，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。
2.全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校的`各項工作，組織制訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；經(jīng)常檢查工作計劃的執(zhí)行情況，認真總結學期、學年工作，并提出改進意見和措施。
3.主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校工作，決定重大事宜，并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。
4.領導學校的政治思想、教育教學、體育衛(wèi)生、總務后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。
5.負責健全學校行政指揮系統(tǒng)，健全各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作秩序。
6.保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛征求教職工的意見，關心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。
7.處理學校公共關系，保護師生員工的合法權益。組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績作出正確評定，并據(jù)此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。
校長崗位職責6
1、執(zhí)行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關規(guī)定。
2、負責教師的考核工作。
3、講究領導藝術，注意工作方法，協(xié)調(diào)好各方面的關系，積極主動地向上級請示匯報工作，爭取社會各界對學校工作的.支援、支持，保證學校工作的順利進行。
校長崗位職責7
德育副校長在校長的領導下，協(xié)助校長主管學校德育工作和體衛(wèi)藝術工作。
1、根據(jù)學�？傮w要求，結合學校德育工作實際情況，提出學年德育工作計劃、德育工作要求，并組織落實，加強檢查和總結工作。
2、建立健全學校德育工作的各項制度，加強德育工作的管理。
3、負責領導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。
4、貫徹有關教育法規(guī)、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質、心理健康教育，不斷地提高學生思想道德素質、科學文化素質、身體素質、心理素質、美育素質、勞動技術素質。
5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作，指導校內(nèi)各職能部門做好學生的思想教育工作。
6、抓好校風校紀教育，爭創(chuàng)文明學校。
7、負責在面向全體學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時，重視發(fā)展學生的個性和特長，通過藝術節(jié)、大型主題教育等系列活動，培養(yǎng)學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。
8、加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作。
9、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經(jīng)驗，結合學校實際，提出研究課題。
10、負責組織評選先進班級、班主任；優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。
11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內(nèi)外體育競賽活動。
12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。
13、完成校長交辦的其他有關工作。
大隊輔導員崗位職責
大隊輔導員是在校長和德育副校長的領導下，具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理，是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。
1、制定好工作計劃，進行工作總結。
2、搞好隊室布置，大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作，定期更換宣傳窗內(nèi)容，校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。
3、訓練少先隊干部，定期召開大中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務的精神，教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作，幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會，組織中隊輔導員討論工作，交流經(jīng)驗。
4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況，開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領導匯報情況。
5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。
6、認真學習黨的教育方針，借鑒科學的先進的管理理念，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，根據(jù)我校實際情況，探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律，提高德育工作的科學性、實效性。
7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設，對班主任進行有計劃、有目標的培訓，組織并指導班主任有針對性地開展班級工作；加強對班主任的.培養(yǎng)和提高，培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型，交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班級的量化評估工作。
8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設和班風建設，抓好家長學校的工作，抓好社會與學校的協(xié)調(diào)工作，抓好社會對學校工作的支持，讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。
9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化對學生的日常行為規(guī)范的管理，訓練學生具有良好的行為習慣，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德；強化對學生養(yǎng)成教育的管理，抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比，抓好校風校紀的建設。
10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會，對學生進行思想政治教育；搞好大型教育活動，開展豐富多彩的校園文化生活，對學生進行愛國主義、集體主義的教育；指導并協(xié)助年級，抓好班會活動，抓好對違紀學生的教育和處理工作，“三生”包教和轉化工作。
11、設計并組織學生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查，調(diào)查結果及時反饋給主管領導。
12、完成領導交給的其他任務。
校長崗位職責8
1、協(xié)助校長工作，及時向校長匯報工作。
2、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。
3、主持和組織實施學校德育工作計劃，并推動和檢查計劃的落實，做好落實計劃的經(jīng)驗總結。經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。
4、負責搞好學生健康知識教育，督促、指導政教處有關人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。
5、抓好兩部班主任隊伍的建設，負責學校的安全、保衛(wèi)，指導門衛(wèi)開展工作。經(jīng)常了解兩部、政教負責人，對班主任情況和分管兩部校長、教務科長（實習科長）商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的'獎懲建議。
6、制定實施維穩(wěn)計劃及各項應急預案，并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透，加強課堂教學的德育功能，使全體教師真正做到教書育人，組織好學校全員育人教學工作。
7、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作，并開展各項教育活動。
8、抓好學校日常工作，負責環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及有關個人衛(wèi)生的教育，檢查、督促和預防食品中毒和流行性疾病的發(fā)生。
9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。
10、協(xié)助校長制定實施教學場所（教室、走廊等）學生宿舍文化建設方案，搞好環(huán)境衛(wèi)生的評比和環(huán)境建設。
11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的檢查和平級單位的來訪。
12、分管家長學校和學校家長委員會。
13、分管政教處、團委、關工委工作，指導政教處人員抓好學生會、共青團工作，負責社團組織建設與管理，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。
14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。
15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)學生名單，報請校委會批準。
16、負責在校學生的統(tǒng)計、學籍檔案建設、保存，畢業(yè)時及時將有關材料轉檔案室。
17、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。
18、管理好校園安全網(wǎng)絡設施的建設、維修，保證正常運轉。
19、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責9
1、校長助理由校長任命，受校長委托全面負責管理初中（高中）各項工作，行使對初中（高中）各年級組工作的督促、檢查、考核。承擔對校長負責的相應責任。
2、根據(jù)學校工作計劃和期望目標，建立相應反饋、檢查、調(diào)控機制。
3、對年級組長密切保持聯(lián)系及溝通，通過年級組的工作完成初中（高中）工作目標。
4、協(xié)助德育負責人完成各年級德育工作計劃和目標，幫助建立各年級“學生會”，并督促開展工作。及時分析學生情緒以及關心了解學生提出的合理要求，從初中（高中）實際情況出發(fā)，重視基礎道德教育。關注各年級文明和文化建設。
5、協(xié)助處室和年級處理各年級學生偶發(fā)及違紀事件。緊急事件須在第一時間直接向校長報告。
6、始終不能忽視初中（高中）各年級的教學質量，注重教育觀念的更新。配合年級組開展各項教學調(diào)查，課堂教學質量的評價、統(tǒng)計、反饋、分析及相應對策的研究及落實。
7、關心同學，了解他們的需要，傾聽他們的意見，幫助他們解決遇到的困難和問題，取得他們的支持和認可。
8、重視原始材料的.記載、整理、分析、歸檔，為考核奠定堅實的事實依據(jù)。
拓展閱讀：校長崗位職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質量。
2、認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3、全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門工作。
（1）領導和組織德育工作。把德育工作放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。
（2）領導和組織教學工作。堅持學校工作
以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
�。�3）領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系，確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的實踐能力特色，努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
�。�4）領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產(chǎn)和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。
�。�5）配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
�。�6）定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。
4、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
5、副校長協(xié)助校長做好以上工作，校長不在學校時，副校長代行校長職責。
校長崗位職責10
1 、協(xié)助校長分管學校的德育、教育科研、教務及教學后勤工作。
2、參與學校改革發(fā)展、干部選拔、人事調(diào)配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協(xié)助實施。
3、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術、衛(wèi)生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。
4 、負責指導和協(xié)調(diào)政教處、教導處及教研室工作。支持和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導主
管中層領導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教科研成果的'評估及推廣工作等。
5 、負責及指導主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規(guī)及德育、文體、藝術、衛(wèi)生工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
6 、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
7、協(xié)助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務學習、培訓、進修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務能力和水平。
8、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術活動、社會實踐活動、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。
9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。
10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作
11、負責審核教學儀器、設備、資料的購置計劃。
12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結。分管處室語言文字工作審核把關。及時向校長匯報有關工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。
13、按規(guī)定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節(jié)，聯(lián)系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領導并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業(yè)一次，檢查三分之一教師教案。
14、完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責11
一、副校長是校長的助手，接受校長的分工，重點抓好分管工作。
二、負責制訂學校德育工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實，完成學校德育任務。。
三、負責布置、檢查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研討學校德育工作的`方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，處理學生中的的突發(fā)事件，保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定。
七、負責學校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作，抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。
八、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委，經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十、及時總結學校德育工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校德育工作情況。
十一、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責12
�。ㄒ唬┴瀼貓�(zhí)行國家的教育方針、政策、接受局教育處和局其它部門的檢查指導。
（二）對學校的'教育教學質量、辦學水平、辦學特色負主要責任。
�。ㄈ┤ΡＷC學校年度工作計劃和三年發(fā)展目標的實現(xiàn)。
�。ㄋ模┩晟茖W校的組織機構建設和人員配備。
�。ㄎ澹┩晟茖W校規(guī)章制度建設并狠抓落實，推行科學化管理。
�。╆P心教職工和學生的工作、學習、生活，抓好教職工的培訓和考核，加強校園文化建設。
�。ㄆ撸┐罅﹂_展教育科學研究，在教育觀念、教育模式方面不斷有所突破。
�。ò耍┨岣咿k學效益，增強學校自我發(fā)展能力。
（九）制定學期和學年工作計劃、財務預算方案和決算報告，做好工作總結。
（十）全面協(xié)調(diào)學校各部門工作，保證學校工作高效、有序進行。
校長崗位職責13
1.確定學校遠景規(guī)劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監(jiān)督，檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導并協(xié)調(diào)三處工作，審查三處工作計劃總結報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長，幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā)，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經(jīng)驗，引導教師不斷改進教法，以適應素質教育的'需要。
7.做好教職工的政治思想工作，領導政教處、團支部抓好學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇。
9.開源節(jié)流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。
10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養(yǎng)，努力抓好班子建設。
11.根據(jù)學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。
校長崗位職責14
1、負責領導學校的總務、財務工作。
2、貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。加強對總務處和后勤人員的'領導，經(jīng)常深入各處室，了解職員的工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高后勤服務質量。
3、嚴格管理校產(chǎn)和財務，切實管好校舍、設備和經(jīng)費。認真制訂年度經(jīng)費預算，并督促預算的執(zhí)行情況，狠抓落實。認真貫徹執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定，合理使用經(jīng)費，努力節(jié)約支出。
4、搞好校園建設。負責學�；窘ㄔO和綠化、美化工作，努力改善辦學條件，為師生員工創(chuàng)設一個美好的工作和學習環(huán)境。
5、有計劃地添置和改善學校各種設施，確保教學工作的順利進行，努力把學校辦成現(xiàn)代化的強校。
6、關心的學生和教職工生活，保護他們的健康，逐步改善教職工的福利。
校長崗位職責15
1、堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，執(zhí)行上級黨委和行政部門的指示。堅持社會主義辦學方向，努力按教育規(guī)律辦學，實現(xiàn)中學教育的培養(yǎng)目標。
2、負責制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，以及改革方案和崗位責任制目標。經(jīng)常檢查工作計劃執(zhí)行情況，搞好總結、報告工作，提出改進工作的'意見和措施。
3、加強對師生員工的思想政治教育，切實抓好學生的思想政治教育。全面提高教育教學質量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。
4、定期召開并主持校長辦公會和行政會，領導學校教學改革與科研工作，領導學校體育衛(wèi)生工作，負責學校人事、工資及獎金分配、職稱評定及獎勵等工作。
5、堅持勤儉辦學的精神，管理學校的經(jīng)費、校舍和設備，組織實施學�；窘ㄔO，不斷改善辦學條件，不斷改善教職工的集體福利，提高辦學效益。
6、健全學校各種規(guī)章制度和教職工崗位責任制，加強和改善學校管理，建立正常的教學秩序，樹立良好校風、教風和學風。
7、管理學校治安保衛(wèi)工作和校辦企業(yè)工作。
8、協(xié)調(diào)學校外部關系，加強學校與社會、學生家長的聯(lián)系，爭取社會各界支持。
9、積極推進學校社會主義精神文明建設。
10、接受學校黨組織的監(jiān)督。
11、完成上級交辦的其它工作，并創(chuàng)學校特色。
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