小學(xué)教師崗位職責(zé)9篇
在生活中,崗位職責(zé)使用的情況越來越多,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,下面是小編整理的小學(xué)教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師崗位職責(zé)1
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備,每次開課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡,根據(jù)學(xué)生的`年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂每分鐘,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,備教要一致,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,必要時(shí)可以分層次指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。
5、課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁接打手機(jī),發(fā)送短信,做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。
6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集好教學(xué)信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。
7、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。
8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。
9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平,要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、積極參加每周一次的教研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。
11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助新任教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核,快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。
12、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并且存檔。
13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)2
l、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長。
2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。
7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的.教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;
2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學(xué)教師崗位職責(zé)4
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的.教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。
2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。
4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師崗位職責(zé)5
1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。
3.組織學(xué)生開展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。
4.對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。
5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的'興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,
另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。
7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)6
一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。
四、 要做到教書育人,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。
六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
二、要求在個(gè)人備課的'基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動(dòng),安排好本科的公開課,研究課評(píng)議工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映,以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想,增強(qiáng)集體主義觀念, 培養(yǎng)高尚的情操,深入開展“五愛”教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神, 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法, 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加勞動(dòng), 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,端正勞動(dòng)態(tài)度。
四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活, 關(guān)心學(xué)生身心健康。
五、了解和研究學(xué)生,培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作, 定期進(jìn)行家訪,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育,評(píng)定學(xué)生操行,評(píng)選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)7
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)8
1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的`思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;
4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;
8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長、教研組長安排的其他任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)9
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;
2、組織公開課演示;
3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
5、布置并批改學(xué)員作文;
6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;(dòng);
7、積極配合學(xué)校其他部門的`工作,完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的組織和策劃;
8.在校長安排下完成無課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。
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