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教師崗位職責

時間:2022-09-07 00:52:40 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責15篇

  在不斷進步的時代,我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系,制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。我們該怎么制定崗位職責呢?以下是小編精心整理的教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師崗位職責15篇

教師崗位職責1

  第一章總則

  一、為加強教學管理工作,規(guī)范教師教學行為,維護正常、穩(wěn)定的教學秩序,進一步調動全院教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質量,根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學校有關規(guī)定,結合學校及學院實際情況,特制定教師崗位職責。

  二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、?粕统扇私逃雀黝惤虒W工作的教師。

  第二章基本職責

  一、在教研室主任的直接領導下,從事教學、教學研究、科學研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學工作量和交辦的`各項任務,參加政治學習、業(yè)務學習、教學研究等活動。

  二、遵守國家法律法規(guī)和學校、學院的規(guī)章制度,遵守教學工作紀律和教學管理規(guī)范,服從學院教學、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。

  三、忠誠國家教育事業(yè),貫徹國家教育方針,熱愛教學工作,遵守師德規(guī)范,有強烈的責任感和敬業(yè)奉獻精神,關心集體,團結協(xié)作。

  四、熱愛學生,誨人不倦,關心學生全面發(fā)展,為人師表,教書育人,既要關心、愛護、引導學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。

  五、鉆研業(yè)務,不斷提高知識水平,豐富和更新知識結構,掌握教學需要專業(yè)理論、基礎知識和基本技能。

  六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志,編寫教案,認真?zhèn)湔n、上課,整理教學資料。

  七、完成教學大綱所規(guī)定的教學內(nèi)容,切實保證教學質量,根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容靈活組織課堂教學,根據(jù)教學大綱和課程特點布置、批改書面作業(yè),指導學生學習。

  八、按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。

  第三章崗位職責

  一、助教

 。ㄒ唬┙(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計,并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下,進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進教學方法,提高教學質量。

  (二)參加組織和指導生產(chǎn)實習、社會調查等方面的工作。

 。ㄈ⿹伟嘀魅、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。

 。ㄋ模﹨⒓咏虒W法研究或科學研究、技術開發(fā)、社會服務及其他科學技術工作,積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

 。ㄎ澹┥钊雽W生中間,關心學生思想、學習和生活,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓。

 。﹨⒓訉W校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

  二、講師

 。ㄒ唬⿹我婚T或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習、社會調查,指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。

 。ǘ﹨⑴c實驗室的建設工作,組織和指導實驗教學工作,編寫實驗教材及實驗指導書。

 。ㄈ﹨⒓涌茖W研究、技術開發(fā)、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,編寫、審議教材和教學參考書,積極撰寫科研論文、教學法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。

 。ㄋ模└鶕(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

  (五)積極撰寫高質量的學術報告,每年至少在教研室報告一次。

 。⿹伟嘀魅喂ぷ骰蚪虒W、科研等方面的管理工作。

  (七)根據(jù)工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

 。ò耍┞犎⊥薪處熤v課,不斷提高授課技巧。

教師崗位職責2

  1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。貫徹教育方針,樹立素質教育觀念,掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作,認真完成教學任務。認真鉆研大綱,新課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃,并認真執(zhí)行。

  3、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作,積極扶持校內(nèi)文學社團的組建與發(fā)展。

  4、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內(nèi)容和學科特點,充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提高學生的語文素養(yǎng)及整體素質。

  5、注重語文應用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進學生均衡而有個性地發(fā)展。

  6、組織課外閱讀,指導學生訂閱報刊雜志,()提示閱讀方法,組織讀書活動,組織文學社團,出版小報、板報、壁報、畫報,組織學生寫稿、投稿。

  7、充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質量。

  8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣(自學習慣、認真讀書、認真思考的習慣,預習和復習的習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的`習慣,看書報和聽廣播的習慣,勤動筆的習慣等)。

  9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

  10、承擔班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

  11、每學期完成聽課10節(jié),每周下班輔導2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

  12、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

  13、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。

  14、協(xié)助學校組織好漢語言文化節(jié)的活動,完成學校交辦的臨時工作任務。

教師崗位職責3

  一、理解和掌握課程標準的意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規(guī)范。

  二、根據(jù)所教學科的特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

  三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動,強化專項特長訓練與輔導,為學校選送優(yōu)秀作品或精彩節(jié)目參加各級各類競賽。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

  四、音樂教師除完成自身教學任務外,必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務, 做好上級調演的節(jié)目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務。

  五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展音樂主題活動,以推動學校藝術活動的開展。

  六、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

  七、經(jīng)常整理、布置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所,以保證藝術教育環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  八、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行匯報演出。 九、注意保存積累檔案。 小學音樂教師崗位職責

 。1)認真履行任課教師職責。 (2)根據(jù)音樂學科的`特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

 。3)組織和開展興趣組活動,豐富學生課余生活及課外活動,并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

  (4)認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

 。5)協(xié)同其他藝術老師組織好校內(nèi)藝術節(jié)。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

教師崗位職責4

  一、凡參加指導實踐教學的教師均為實驗課教師,其崗位職責如下:

  二、實驗課教師必須遵守實驗室各項規(guī)章制度。編寫實驗教學大綱,選定或編寫實驗指導書。認真及時填寫《沈陽農(nóng)業(yè)大學實驗教學項目匯編》、《各學科實驗項目目錄及概況》。制定實習實驗課考試或考核辦法,及時交學生實習實驗成績單及三名學生的.實驗報告或考試卷。

  三、按實驗教學計劃和實驗室管理要求上好實驗課,不得無故不上或少上實驗課。

  四、根據(jù)所開實驗項目提出所需實驗動物、儀器設備、低值耐用品、易耗品、消耗品的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量及單價,以便研究領取。

  五、課前教師要認真做好預試驗,要求學生做好預習,熟悉實驗原理,步驟。

  六、上課時教師要提問了解學生預習情況,并按實習指導書的操作規(guī)程指導學生做實驗,要求學生認真記錄實驗結果,獨立完成實驗報告,教師要認真批改實驗報告。

  七、要求學生對實驗器皿,藥物等按規(guī)定使用,不得亂拿亂放,如人為造成損失要按規(guī)定賠償。

  八、要求學生安全用火,用電,做到節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約藥品及一切消耗品等。

  九、實驗完畢要及時組織學生清掃實驗室,保養(yǎng)儀器,辦理儀器清還手續(xù)。填寫《沈陽農(nóng)業(yè)大學實驗課記錄》。

  十、做好實驗動物的重復利用,尸體的處理及回收工作。

  十一、積極開展實驗教學研究,更新實驗內(nèi)容,填寫教學研究日志。

教師崗位職責5

  一、強化實驗室工作為教學服務的意識,積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材,掌握各年級教學進度,配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。

  二、與任課教師聯(lián)系,安排準備和協(xié)調好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單,在實施實驗時要協(xié)助教師指導學生做好分組實驗。及時小結實驗教學和儀器使用的情況,不斷改進實驗教學工作。

  三、充分用好現(xiàn)有的儀器設備,并主動收集實驗教學資料,努力改進實驗效果,積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的工作。

  四、要熟悉實驗室各儀器和設備的功能、性能,分組、演示實驗的要求、操作技能和實驗中應注意的事項,對新添置的設備更要熟悉有關的技術資料,了解其性能,并親自動手操作,切實掌握使用方法后才能投入使用,并要負責向任課教師作介紹。

  五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動,搞好科普知識宣傳工作。

  六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛(wèi)生,保持室(庫)衛(wèi)生和物品的整潔,對損壞的`器材要及時維修,完好率95%以上,確保實驗正常開展。

  七、負責保管實驗室(庫)的財產(chǎn),建立健全儀器、設備和實驗材料、藥品的帳目,每學期末必須清查盤存一次,做到帳、卡、物三對口,并與校產(chǎn)管理員對帳,完善并執(zhí)行好物品的入帳、領用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究,提出新學期儀器、設備和易耗材料的申購計劃,經(jīng)教務處審核后報分管校長。

  八、注意實驗室安全工作,及時消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

  九、認真履行《實驗員守則》,做好實驗室的常規(guī)管理工作。做到工作有計劃、總結。并負責收集教師的實驗計劃總結;收齊相應年級的實驗報告冊;做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作,根據(jù)學校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗,實驗開出率、完成率95%以上,收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。

  十、嚴格按安全規(guī)則管好有毒藥品,注意安全用電、節(jié)約用水,做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作;鑰匙專人保管。

  十一、按時上班,堅守崗位,不擅離職守,完成學校及部門負責人臨時布置的工作。

教師崗位職責6

  1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

  2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

  3、“教學與管理并重” ,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結或論文。

  5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

  7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

  2、按照教學大綱要求和備課組制定的.教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

  3、“教學與管理并重” ,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結或論文。

  5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

  7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

  遵守勞動紀律,按時上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂。

  努力學習政治理論,學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,積極參與學校舉辦的各種形式的培訓,撰寫培訓感受。

  開學前要制定好學期教學計劃,通研教材,安排好教學進度。

  要先備課,明確教學目的、重點、難點,精心設計教案

  在個人備課基礎上,按時、按要求參加集體備課,在教學上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個人見解被采納。

  上課前要指導學生預習教材,上課時要靈活使用教法,培養(yǎng)學生的自學能力和實驗操作能力。

  布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時。

  因材施教,及時輔導,做好學困生轉化工作。

  開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學科興趣小組活動,發(fā)展、培養(yǎng)學生的特長和愛好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結等。

  要用好《探究》和《單元檢測》,每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案,要求質量高,針對性強。

教師崗位職責7

  一、教育工作

  1、擔任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級精神狀態(tài)好。

  2、能根據(jù)中學生的年齡特征的思想實際,在課內(nèi)外對學生進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學生,有一定經(jīng)驗,并取得明顯效果。

  3、面向全體學生,重視轉化差生。有計劃和切實可行的措施,勤于家訪,差生轉變明顯。

  4、能應用教育學、心理學理論,探索教育規(guī)律,進行教育研究,總結教育經(jīng)驗,指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

  5、積極接受教育工作任務,工作認真負責。

  二、教學研究工作

  1、勝任所教學科初、高中任何年級的教學工作,主動承擔學校安排的教學任務和教研工作,能制定符合學生實際的“大綱”所要求的.學期或學年教學計劃。

  2、有較強的教學能力,課堂教學有預見性和應變能力,能在教學中處理好基礎知識和智能關系,培養(yǎng)學生能力和發(fā)展智力,方法得當,教學效果明顯。

  3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當,分重恰當,認真做好答題、輔導和成績考核工作。

  4、對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗,教研能力較強,取得成效。每學期有一定質量的教研文章、經(jīng)驗總結或論著。

  5、指導二、三級教師的教學工作,幫助青年教師提高業(yè)務水平和工作能力。

教師崗位職責8

  1.教師應積極利用和開發(fā)教育教學資源,千方百計培養(yǎng)自己的課堂組織能力,善于解決課堂中出現(xiàn)的問題。

  2.積極參加組、校、區(qū)上組織的`各種教研、競賽活動等。

  3.全學期聽、評課達到15節(jié)以上。

  4.教師應積極總結教育教學經(jīng)驗,反思教育教學得失,主動尋找解決問題的辦法。

  5.嚴格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī),努力建立新型的師生關系,不體罰和變相體罰學生。

  6.加強業(yè)務學習,注意知識積累,做好學習筆記。

  7.每學期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著,兩種以上教育理論刊物,寫出一篇教研論文。

  8.積極向《寶塔教育》投稿,可以是教學札記、經(jīng)驗論文、教學案例、成長故事、評價設計等。

  9.積極學習現(xiàn)代教育技術和網(wǎng)絡技術,能嫻熟掌握電腦操作技術。

教師崗位職責9

  一、熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育方針,切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。

  二、教師的根本任務是教好學生,使學生牢固地掌握規(guī)定的基本知識,基本技能,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。

  三、熱愛學生,對學生熱情關懷,耐心教育嚴格要求,幫助學生樹立正確的學習目的,培養(yǎng)學生的學習興趣,指導學生的學習方法,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、不斷提高教學質量

  1.切實樹立教學必須改革的思想,努力進行教改的探討與實踐,能使用現(xiàn)代化的教學手段進行教學。

  2.備好課,掌握教學大綱,深入鉆研教材,了解學生,積極參加集體備課,寫好教案。

  3.上好課。課堂教學目的明確,講解準確,突出重點,突破難點,解決疑點,方法得當,樹立學生是學習主體的觀念,調動和發(fā)揮學生的.學習積極性,主動性。

  4.課外作業(yè)適當,并作妥善處理。

  5.積極進行個別輔導,制定目標培養(yǎng)規(guī)劃,培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導后進生。

  6.安排適量的考試和考查,經(jīng)常分析學生的學習狀況和教學質量,注意收集學生的反映,不斷改進教學工作。

  五、以身作則,在思想和行為方面,要做學生的表率。教師之間要團結協(xié)作,做到互相幫助,互相學習。

  六、努力學習。學政治、學業(yè)務、學教育理論。注意總結經(jīng)驗不斷提高政治和業(yè)務水平,不斷提高教學質量。

  七、積極主動承擔班主任工作,特殊原因不能承擔班主任工作者,須經(jīng)主管校長批準。

教師崗位職責10

  1、進行實驗教學,必須認真撰寫《實驗課教學大綱》,根據(jù)實驗的課題、內(nèi)容、進度,會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環(huán)節(jié)的設備,工、量具等各項準備工作。

  2、按實驗的要求,認真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括:實驗目的,課題名稱,授課主要內(nèi)容,課題要求,方法,程序,時間分段及對學生的`要求等。在教學中注意培養(yǎng)學生觀察,分析,處理問題的能力。

  3、認真做好學生實驗分組的安排和輪換的時間;保證學生有足夠動手操作機會。

  4、實驗開始前,應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒,要求大家按設備安全操作規(guī)程進行操作。

  5、實驗課開始時,實驗主講教師應先檢查學生出勤情況,預習情況,進而講解實驗的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。實驗進行時,認真組織教學,采取嚴格的安全措施,確保人員及機器設備的安全。

  6、實驗結束時,應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況,并做好記錄。

  7、下課時,安排學生做好設備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,協(xié)同管理人員檢查安全、防火設備,關好門窗、電燈、風扇、水閘等,杜絕各類事故發(fā)生。

  8、課后做好實踐性教學的總結工作。

  9、積極參加教研活動,參與教學改革、制作,改造教學設備,編寫教材,撰寫論文,提高實驗教學質量。

教師崗位職責11

  1、嚴格遵守師德規(guī)范要求,堅持正面教育、嚴禁體罰和變相體罰,嚴禁損害幼兒身心健康的言行。

  2、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園工作規(guī)程》和上海市教委制定的《上海市學前教育綱要》,結合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點,制定保教工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末做好總結。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,管理好班級幼兒的生活,隨時關注幼兒的反應,尤其注意幼兒健康和安全,發(fā)現(xiàn)問題嚴格按緊急預案及時處理。

  4、兩位老師相互配合,共同一致教育班級幼兒。創(chuàng)設與保教要求適宜的活動環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的`教育作用,科學合理地組織、安排好幼兒的一日生活。

  5、按要求嚴格案頭工作的書寫和上交,定期做好各類觀察分析記錄,研究班級幼兒發(fā)展情況,及時調整班級工作措施;分析幼兒間個體差異,因材施教,促使每個孩子在原有水平上的發(fā)展。

  6、執(zhí)行幼兒園財產(chǎn)管理制度,貫徹勤儉節(jié)約的原則,管理好班級教室與幼兒的物品。

  7、有計劃家訪,尤其是新生和暑期家庭必訪制。熱情為家長服務,盡力為家長解決后顧之憂,有計劃地開展家教指導工作,定期向家長匯報幼兒情況,爭取家長配合,家園合力完成保教任務。

  8、認真參加政治、業(yè)務學習和教研、科研活動,主動開展研究,不斷提高業(yè)務水平和班主任工作的水平。

  9、隨時接受管理者對班級工作的檢查,并根據(jù)有關意見進行反饋實施。班級幼兒有異常情況,及時向園長或分園負責人匯報,爭取早知道、早處理、早解決。

教師崗位職責12

  一、上課前必須按實驗大綱要求認真?zhèn)湔n,做好教案。必要時,進行預備實驗,調整好儀器設備。

  二、實驗開始前,必須認真講課,使學生對本次實驗的要求、步驟有較深、較細的了解。

  三、學生進行實驗時,不得隨意離開課堂,必須嚴格按規(guī)定要求學生操作并及時解決學生遇到的疑難問題,提高學生的`動手能力。

  四、要求學生仔細觀察實驗現(xiàn)象,作好記錄,寫好實驗報告。

  五、實驗過程中,必須要求學生愛護室內(nèi)一切儀器,節(jié)約實驗材料。

  六、實驗結束時,必須要求學生將所用的物品清理、收拾整齊,放回原處,并清擦實驗桌。

  七、學生離開后,檢查水、電是否關好,衛(wèi)生是否徹底,一切都符合要求,才能鎖門。

  八、認真批改學生的實驗報告。下次實驗時,對本次實驗情況作簡要總結。

教師崗位職責13

  1、按學校要求做好音樂室管理工作,特別要管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查。

  2、負責音樂器材的維護、保養(yǎng)工作。

  3、認真抓好音樂教學,使學生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音樂教學質量。

  4、認真鉆研新課程標準,制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,運用現(xiàn)代信息技術輔助教學,能按質按量完成教學任務。

  5、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學質量高,令家長、學校滿意。

  6、努力做好本職工作,關心學校,熱愛學校,服從學校的'工作安排。

  7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

  8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

教師崗位職責14

  1.熱愛本職工作,熟悉教材,能獨立完成本學期所有實驗。

  2.能積極參加本學期的教研活動,不斷學習本學科的先進理論。

  3.制訂每學期實驗計劃,并嚴格執(zhí)行實驗教學計劃,按周課表開出實驗課并做好各項記錄。

  4.按課程標準和教材要求開出學生分組實驗,指導學生實驗操作,并在學期末抽查學生實驗情況。

  5.做好教學工作,積極撰寫實驗教學心得,并積極向外投稿。

  6. 積極動手自制教具。

  7.儀器的.添置、損壞等隨時記入帳冊,做到帳冊相符,并及時做好電子帳冊。

  8.注意做好儀器的維護保養(yǎng)工作,使儀器設備處于隨時可使用的狀態(tài)。

教師崗位職責15

  1、教授小學作文和閱讀課程;

  2、組織公開課演示;

  3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質量;

  5、布置并批改學員作文;

  6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家校互動;

  7、積極配合學校其他部門的工作,完成校區(qū)學員活動的組織和策劃;

  8.在校長安排下完成無課時的`校務和接待宣傳工作。

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