中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

時(shí)間：2025-01-21 15:59:47 夏杰崗位職責(zé) 我要投稿

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中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)（精選12篇）

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編整理的中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)（精選12篇）

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 1

　　1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)思想政治教育，做到以教書育人為本，不僅教書，更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，把德育教育貫穿到教學(xué)中去。

　　2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個(gè)環(huán)節(jié)的`教學(xué)工作，研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。

　　3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科二、三級(jí)教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

　　4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料，支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。

　　5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動(dòng)態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究，有關(guān)專題科研、社會(huì)咨詢等工作。

　　6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，并指導(dǎo)二、三級(jí)教師這方面的工作。

　　7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。

　　8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 2

　　1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科所規(guī)定的周工作量，或承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù)，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量高。

　　2、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔(dān)任教育教學(xué)管理工作。

　　3、承擔(dān)學(xué)校或教研組安排的指導(dǎo)二、三級(jí)教師的'教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，在教育教學(xué)中起骨干作用。

　　4、在教研活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，主動(dòng)承擔(dān)教研課題，每學(xué)年至少開出一次教改研究課，并寫出教研經(jīng)驗(yàn)或論文，不定期在校內(nèi)交流，爭(zhēng)取公開發(fā)表。

　　5、承擔(dān)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料，開設(shè)學(xué)科講座，輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

　　6、每學(xué)期聽課，并對(duì)授課情況提出指導(dǎo)性意見。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 3

　　1、有良好的師德師風(fēng)，遵紀(jì)守法，使用文明規(guī)范的`語言開展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　2、遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

　　3、主動(dòng)運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

　　4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　5、具有校本教研能力，每學(xué)年具有1—2個(gè)校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會(huì)、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報(bào)刊雜志上公開發(fā)表。

　　6、能勝任并積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。

　　7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競(jìng)賽輔導(dǎo)等任務(wù)，做到有計(jì)劃，教案或講義和總結(jié)。

　　8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 4

　　1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費(fèi)工作，確保各項(xiàng)順利完成。

　　2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；

　　3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；

　　4、認(rèn)真上好晨讀課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽；

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中；

　　7、認(rèn)真組織學(xué)生整頓班容班貌，設(shè)立圖書角，定期更換板報(bào)，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 5

　　教師首先要愛崗敬業(yè)。

　　對(duì)中小學(xué)教師在愛崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是：“愛崗敬業(yè)、熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想�！彼枷肫返伦鳛榈掠闹髑缹W(xué)科，為此我在教學(xué)中首先率先垂范，在學(xué)生的面前嚴(yán)格的要求自己同時(shí)在教學(xué)中用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，上課的過程中做到“五備”充分發(fā)揮課堂的作用力爭(zhēng)融知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀于一體進(jìn)行教學(xué)。課后認(rèn)真批改作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。

　　教育學(xué)生的重要前提是對(duì)學(xué)生的愛。

　　中小學(xué)教師職業(yè)道德要求是：熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　“愛心”使學(xué)生成長(zhǎng)，“愛心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學(xué)生�！皭坌摹笔墙處熥罨镜男袨闇�(zhǔn)則，是教師做好學(xué)生工作的前提，更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的前提。

　　心理學(xué)中有句名言，“如果你想要人們相信你是對(duì)的，并按照你的意見行事，那就需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會(huì)失敗�！边@就是我們平常所說的“親其師、信其道”。教師熱愛學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會(huì)尊重教師，熱愛教師，認(rèn)真聽取老師的教誨，從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的'起點(diǎn)。

　　俗話說：“愛一行，才能干好一行”。一個(gè)人如果不熱愛教師這個(gè)職業(yè)，就不會(huì)把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個(gè)良心職業(yè)，良心對(duì)教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作，才談得上樂業(yè)，熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的服務(wù)對(duì)象，進(jìn)一步為之獻(xiàn)身，才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。

　　教師要依法執(zhí)教，尊重學(xué)生

　　學(xué)生和教師的地位是平等的，他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。現(xiàn)代學(xué)校教育的基本培養(yǎng)目標(biāo)是，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展。學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)知識(shí)技能是人們生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)中人們發(fā)展、提高的基本能力；學(xué)會(huì)自主發(fā)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息化社會(huì)人們所必須具備的持續(xù)發(fā)展能力，是當(dāng)代教育的最高目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主發(fā)展，這四大培養(yǎng)目標(biāo)是當(dāng)代社會(huì)成員必須具備的生存、生活能力和可持續(xù)發(fā)展能力，四者緊密相連，缺一不可。

　　我們應(yīng)當(dāng)徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，把“育人”放在第一位，依法執(zhí)教，尊重學(xué)生的基本權(quán)利，摒棄傳統(tǒng)的“管、卡、壓”，調(diào)動(dòng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展”的積極性，使他們成為學(xué)習(xí)的主人。

　　總之，一名合格的人民教師，必須遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范履行教師職責(zé)，忠誠黨的教育事業(yè)，為國家培養(yǎng)更多的有用人才。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 6

　　1、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。

　　2、有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。

　　3、熟練掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材，教學(xué)原則和教學(xué)方法。

　　4、正確傳授知識(shí)的技能，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好，所教學(xué)生平均成績(jī)提高幅度較大。

　　5、具有教育教學(xué)研究能力和改革教育教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。

　　6、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理方面的各項(xiàng)規(guī)定。

　　7、結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的'、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法教育，努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)。

　　8、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確教育方向，既教書又育人。

　　【任職條件】

　　1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，關(guān)心熱愛學(xué)生。

　　2、遵循“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的教風(fēng)。

　　3、教學(xué)態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn)，要重視常規(guī)訓(xùn)練。

　　4、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，較深的理論功底。

　　5、熟練掌握和運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 7

　　“百年大計(jì)，教育為本”。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教教師。人民教師是光榮而神圣的職業(yè)。教師工作是平凡又崇高，艱苦而又富于樂趣的事業(yè)，作為人民教師應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，有負(fù)黨和人民的'重托。明確教師的職責(zé)，是人民教師得以參照的前提條件，也是監(jiān)督教師工作的一項(xiàng)措施，教師的崗位職責(zé)，主要內(nèi)容如下：

　　一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的路線和政策，貫徹黨的教育方針，注重為人師表，堅(jiān)持教書育人。

　　二、認(rèn)真執(zhí)行國家統(tǒng)一制度的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱，制訂教學(xué)計(jì)劃。

　　三、掌握自己所教學(xué)科教學(xué)法的基本理論知識(shí)，熟悉并基本掌握教育科學(xué)的研究方法，積極參加教評(píng)活動(dòng)。

　　四、善于在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，確定教育目標(biāo)，善于使用現(xiàn)代化的教育手段及教學(xué)工具，善于鉆研教材，設(shè)計(jì)并制訂教學(xué)方案。

　　五、嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)并對(duì)學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。

　　六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化差生，工作責(zé)任心主動(dòng)性強(qiáng)，具有協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等方面的能力。

　　七、嚴(yán)格遵紀(jì)守法和學(xué)校的規(guī)章制度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能處理好教師個(gè)體與教師集體，不同學(xué)校教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間并與其他人員之間的關(guān)系，能維持一個(gè)良好的教育教學(xué)集體，善于發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢(shì)。

　　八、顧全大局，正確對(duì)待榮譽(yù)得失。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 8

　　崗位職責(zé)：

　　1、主要負(fù)責(zé)初中生物學(xué)科的教學(xué)授課，必要時(shí)在教務(wù)主任的同意下，承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù)；

　　2、根據(jù)學(xué)期時(shí)間，制定教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度；

　　3、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè)；

　　4、設(shè)計(jì)并改進(jìn)課程課件；

　　5、對(duì)教學(xué)工作及課程進(jìn)行計(jì)劃、準(zhǔn)備及定期的回顧，確保課程的有序開展及取得進(jìn)步；

　　6、對(duì)不同的學(xué)生制定合適的.學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求；

　　7、針對(duì)不同學(xué)生的年齡，特點(diǎn)，運(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進(jìn)步；

　　8、上課能清晰表達(dá)授課內(nèi)容，使用各種不同的授課方法，保持課堂的活躍性；

　　9、在課堂上創(chuàng)造即有積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序；

　　10、保持教師及工作區(qū)域的干凈整潔；

　　11、保持教室和走廊通道的教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍；

　　12、組織并開展課后的業(yè)余活動(dòng)；

　　13、確保班級(jí)學(xué)生的健康與安全；

　　14、促進(jìn)所負(fù)責(zé)學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平；

　　15、參加學(xué)校組織的各種相關(guān)會(huì)議，其中包括早會(huì)或寄宿學(xué)校的各種安排，與其他教師共同分擔(dān)寄宿學(xué)校工作的安排；

　　16、定期以正式報(bào)告的方式，或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現(xiàn)；

　　17、通過家長(zhǎng)會(huì)提供學(xué)生的在校表現(xiàn)情況；

　　18、參與并支持學(xué)校的各種市場(chǎng)推廣活動(dòng)；

　　19、擁護(hù)和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀；

　　20、根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，主動(dòng)積極與學(xué)校管理層溝通為維護(hù)學(xué)生身心健康的任何建議或意見；

　　21、參加職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn)，確保教學(xué)水平達(dá)到要求的水平；

　　22、根據(jù)教學(xué)安排或承擔(dān)班主任工作；

　　23、承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，所教授學(xué)科相關(guān)專業(yè)；

　　2、三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有一年以上的班主任管理經(jīng)驗(yàn)；

　　3、獲得高級(jí)教師及以上職稱/省市級(jí)骨干教師/特級(jí)教師榮譽(yù)/學(xué)科帶頭人/名師工作室主持人優(yōu)先考慮。

　　4、熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任心先，先進(jìn)教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神；

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 9

　　一、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，研究教學(xué)方法，寫好備課筆記和注意課后評(píng)析、摘記。

　　三、認(rèn)真上課，準(zhǔn)時(shí)上、下課，保證課堂教學(xué)的優(yōu)良秩序，保證學(xué)生的課間休息。課堂教學(xué)要緊扣教材，充分利用四十分鐘，努力提高教學(xué)質(zhì)量。無正當(dāng)理由不得調(diào)課，特殊情況需調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處同意并安排落實(shí)。

　　四、適量布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)，講究作業(yè)規(guī)范，注重練習(xí)題的質(zhì)量，并要認(rèn)真評(píng)講。

　　五、因材施教，認(rèn)真輔導(dǎo)。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要認(rèn)真進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)造條件，努力培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣愛好、專長(zhǎng)。

　　六、認(rèn)真考核。要注意學(xué)生平時(shí)成績(jī)的考核，考試的命題要依據(jù)大綱和教材的內(nèi)容，面向?qū)W生的大多數(shù)，面向?qū)W生的實(shí)際；考前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考時(shí)認(rèn)真完成監(jiān)考任務(wù)，考后認(rèn)真分析、講評(píng)，并認(rèn)真記載成績(jī)。各學(xué)科應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的考試方法，并積極進(jìn)行考試方法的.改革。

　　七、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法及現(xiàn)代教學(xué)手段。認(rèn)真參加教研組和市里的教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，積極進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐。

　　八、教師間要相互學(xué)習(xí)，互相聽課（每人一學(xué)期不得少于八次），互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同學(xué)科的教師之間也要從全局出發(fā)，搞好協(xié)作。

　　九、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　十、承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。全面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面和諧的發(fā)展。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 10

　　一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時(shí)間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。

　　二、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。

　　三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，通研教材，安排好教學(xué)進(jìn)度。

　　四、要先備課，明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，按時(shí)、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個(gè)人見解被采納。

　　五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時(shí)要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。

　　六、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨(dú)立完成，要有記錄且做的及時(shí)。

　　七、因材施教，及時(shí)輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

　　八、開展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng)，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好，且配檔計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

　　九、要用好（探究）和（單元檢測(cè)），每次考評(píng)要有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案，要求質(zhì)量高，針對(duì)性強(qiáng)。

　　十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的.校級(jí)公開課、積極配合學(xué)校上好縣級(jí)抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級(jí)以上的講課比賽。

　　十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料。

　　十二、高一級(jí)教師要指導(dǎo)低一級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。

　　十三、在各級(jí)組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中，成績(jī)不得居于全縣后五名。

　　中學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé) 11

　　一、忠誠黨和國家的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，積極參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系，堅(jiān)持教書育人，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成學(xué)校布置的其它任務(wù)。

　　三、積極實(shí)施課改方案，主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)方面的教育教學(xué)課題的研究。積極參加學(xué)校召開的教育教學(xué)論文交流會(huì)。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)，理解、掌握《中學(xué)德育大綱》、兩個(gè)“綱要”、二期課改精神和學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，充分了解學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，依據(jù)教育規(guī)律和教學(xué)原則寫好教案。

　　五、上好每一節(jié)課，教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確，教學(xué)有法；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和優(yōu)良的`品質(zhì)。課后及時(shí)寫好教后感。

　　六、課堂作業(yè)適量，課外作業(yè)適度，及時(shí)認(rèn)真批改，批改不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生以嚴(yán)格的要求和熱情的鼓勵(lì)，多用鼓勵(lì)性評(píng)語。

　　七、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)、訓(xùn)練。組織和輔導(dǎo)興趣小組活動(dòng)、培訓(xùn)競(jìng)賽隊(duì)伍；積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和優(yōu)秀人才，熱忱幫助、輔導(dǎo)后進(jìn)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　八、有目的、有計(jì)劃、慎重地出好試題，嚴(yán)肅認(rèn)真組織考試�？荚嚭笠J(rèn)真閱卷和分析評(píng)講。

　　九、經(jīng)常與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系配合，參加任課班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　十、每學(xué)期寫教育心得，或撰寫論文一篇，參加校級(jí)及以上課題研究，鼓勵(lì)教師在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表或參加課題、論文評(píng)獎(jiǎng)。

　　十一、關(guān)心學(xué)生健康，不隨意占用課外時(shí)間補(bǔ)課；督促學(xué)生認(rèn)真做眼保健操；平時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生講究用眼衛(wèi)生。

　　十二、努力提高師德修養(yǎng)，在思想和行為等方面做學(xué)生的表率，做到儀表端莊、為人師表、尊重學(xué)生，做到不搞有償家教、不體罰和變相體罰學(xué)生、不辱罵譏諷學(xué)生；積極為請(qǐng)假教師代課。